PROGRAMA DE LA ASIGNATURA 2917 TEORÍA GENERAL DEL PROCESO CIVIL

Transcripción

1 PROGRAMA DE LA ASIGNATURA 2917 TEORÍA GENERAL DEL PROCESO CIVIL 3º CURSO. 2º CUATRIMESTRE GRUPOS 01, 02 Y 03 Prof. Dra. Dña. IRENE NADAL GÓMEZ (Profesora Titular de Universidad) Prof. D. JACOBO RODRÍGUEZ-MIRANDA (Profesor Asociado)

2 PRESENTACIÓN La asignatura de Teoría General del Proceso Civil es una asignatura que se imparte en el segundo cuatrimestre del tercer curso de la licenciatura de Derecho. Le corresponden 4 5 Créditos, de los cuales 3 son teóricos y 1 5 prácticos. Esta asignatura tiene como prerrequisito ordinario la asignatura de Introducción al Derecho Procesal (2905) que se imparte en el segundo cuatrimestre del primer curso de la licenciatura. Por ello, conforme al artículo 14 del Reglamento Académico, el alumno podrá presentarse al examen de la asignatura de Teoría General del Proceso Civil, pero la corrección y calificación de ese examen no se realizará hasta que no conste que ha aprobado la asignatura clave del primer curso. Es muy importante que para la comprensión de la materia propia de esta asignatura el alumno ya haya cursado la de Introducción al Derecho Procesal puesto que en esta última se enseñan los conceptos básicos del Derecho Procesal que son imprescindibles para su comprensión. I. OBJETIVOS El objetivo principal de esta asignatura no es otro que el alumno aprenda los conceptos básicos del Proceso Civil. No se trata de gran cantidad de conceptos, pero sí de una cierta complejidad conceptual que es necesario asimilar y aprender a manejar. De esta forma, el alumno que supera esta asignatura está en condiciones de afrontar el curso siguiente el estudio detallado de los procedimientos civiles de declaración y ejecución, en los que se aplican en la práctica los conceptos aprendidos este año. Junto a este objetivo principal, como ocurre en todas las asignaturas del área de Derecho Procesal, se persigue que el alumno incorpore y maneje cada vez con mayor soltura la terminología procesal y que aprenda a expresarse en el lenguaje forense. II. METODOLOGÍA Las clases teóricas consistirán en el desarrollo por parte del profesor de los temas contenidos en el programa de la asignatura que se adjunta. En función del número de alumnos matriculados podrán introducirse técnicas de interacción para la mejor comprensión de dichos contenidos. Las clases prácticas consistirán en la resolución por parte de los alumnos, con la ayuda y dirección del profesor de supuestos prácticos y comentarios de sentencias relacionados con la asignatura. III. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA.

3 CAPÍTULO PRIMERO INTRODUCCIÓN LECCIÓN 1 El proceso civil El proceso civil y su naturaleza jurídica: teorías diversas. Los principios del proceso civil: especial consideración de los principios dispositivo y de aportación de parte. Las formas del proceso: predominio de oralidad y de la inmediación. Aproximación a la estructura de los procesos de declaración y de ejecución. Visión panorámica de los procesos civiles declarativos: el juicio ordinario y el juicio verbal. Otras instituciones para la paz jurídica, distintas del proceso. La llamada jurisdicción voluntaria. CAPÍTULO SEGUNDO SUJETOS DEL PROCESO CIVIL SECCIÓN PRIMERA LOS TRIBUNALES CIVILES LECCIÓN 2 La jurisdicción de los tribunales civiles La determinación del tribunal competente para conocer del litigio: cuestiones generales. Las exclusiones de la jurisdicción en el ámbito civil: a) La sumisión de la cuestión litigiosa a arbitraje; b) La inmunidad de jurisdicción; c) El carácter no jurisdiccional del asunto. La competencia internacional. Normas atributivas de competencia internacional: a) Los tratados internacionales; especial consideración de los Convenios de Bruselas y Lugano, del Reglamento CE 44/2001 y del Reglamento CE 1347/2000; b) La ley interna: art. 22 LOPJ. Tratamiento procesal de la competencia internacional: a) Apreciación de oficio; b) Declinatoria. La jurisdicción por razón del objeto. El ámbito propio del orden jurisdiccional civil. Tratamiento procesal de la jurisdicción por razón del objeto: a) Control de oficio; b) Declinatoria; c) Promoción de un conflicto de competencia. LECCIÓN 3 La competencia de los tribunales civiles (I).

4 La competencia objetiva y funcional Organización jurisdiccional española en el ámbito civil: repaso. La competencia objetiva. Determinación por razón de la materia y por razón de la cuantía. Los Juzgados de primera instancia especializados. Tratamiento procesal de la competencia objetiva: a) De oficio; b) Declinatoria. La competencia funcional y su tratamiento procesal. LECCIÓN 4 La competencia de los tribunales civiles (II) La competencia territorial. La competencia territorial: cuestiones generales. Las normas de competencia territorial: a) El fuero general de las personas físicas y jurídicas; b) Fueros especiales: prorrogables e improrrogables. La sumisión expresa y sus límites. La sumisión tácita. Tratamiento procesal de la competencia territorial: a) De oficio, cuando es improrrogable; b) A instancia de parte. La declinatoria como cauce genérico para el tratamiento procesal de las cuestiones de jurisdicción y competencia: tramitación y régimen de recursos. LECCIÓN 5 La competencia de los tribunales civiles (III) Determinación definitiva de los juzgadores Introducción. Determinación del personal juzgador en los tribunales colegiados: formación de las Salas de Justicia. Pluralidad de órganos jurisdiccionales iguales en un mismo territorio: reparto de asuntos. Cambio de personal juzgador sin alteración de la competencia: a) Abstención y recusación de Jueces y Magistrados; b) Comisiones de servicios y sustituciones. SECCIÓN SEGUNDA LA ADECUACIÓN DEL PROCEDIMIENTO LECCIÓN 6 La adecuación del procedimiento La adecuación procedimental como presupuesto procesal. Criterios de determinación de procedimiento adecuado: entre procesos ordinarios y procesos especiales. Criterios de determinación de procedimiento adecuado: entre juicios ordinarios y juicios verbales. Las materias de los juicios ordinarios y de los verbales. La cuantía del litigio: las normas sobre fijación de la cuantía. Tratamiento procesal. SECCIÓN TERCERA LAS PARTES

5 LECCIÓN 7 Las partes y su actuación en el proceso civil Concepto de parte en el proceso civil. La capacidad para ser parte. La capacidad procesal. La representación legal y necesaria en el proceso. Tratamiento procesal de la capacidad para ser parte, procesal y de la representación. La representación técnica por Procurador: a) Ámbito; b) El poder general para pleitos y los poderes especiales; c) Tratamiento procesal. La asistencia técnica de abogado: a) Ámbito; b) Tratamiento procesal. LECCIÓN 8 La legitimación de las partes en el proceso civil La legitimación: cuestiones generales. La legitimación ordinaria o propia. Especial consideración de la legitimación por interés. La legitimación extraordinaria: la legitimación por sustitución y la legitimación colectiva. Tratamiento procesal de la legitimación. Otras condiciones de la acción: a) Existencia de derecho subjetivo material; b) Accionabilidad; c) El interés legítimo en accionar. LECCIÓN 9 El proceso civil con pluralidad de partes La pluralidad de partes. El litisconsorcio: cuestiones generales. El litisconsorcio voluntario. El litisconsorcio necesario: legal e impropio. Tratamiento procesal. LECCIÓN 10 Intervención procesal y cambio de partes Concepto de tercero procesal. La intervención de terceros en el proceso: cuestiones generales. Intervención principal. Intervención adhesiva: simple y litisconsorcial: a) Procedimiento para hacerla efectiva; b) Status procesal del tercero interviniente. Intervención provocada (Litisdenuntiatio): a) Supuestos en que procede; b) Tratamiento procesal. La sucesión procesal o cambio de partes: ideas generales. sucesión procesal mortis causa. Sucesión inter vivos: a) Sucesión procesal por transmisión del objeto litigioso; b) Sucesión procesal como consecuencia de la intervención provocada. CAPÍTULO TERCERO EL OBJETO DEL PROCESO

6 LECCIÓN 11 El objeto del proceso civil La acción afirmada como objeto del proceso civil. Los elementos identificativos de la acción: sujetos, petitum y causa de pedir. En especial, teorías para la identificación de la causa de pedir. Clases de acciones en función del petitum: acciones mero-declarativas; acciones de condena; acciones constitutivas. Acción, pretensión, demanda. LECCIÓN 12 El proceso civil con pluralidad de objetos Cuestiones generales. La acumulación (inicial) de acciones: a) Clases; b) Requisitos; c) Tratamiento procesal. La ampliación de la demanda. La acumulación de procesos: a) Supuestos en que procede; b) Requisitos; c) Procedimiento. CAPÍTULO CUARTO LOS ACTOS PROCESALES. LAS RESOLUCIONES JUDICIALES. LOS RECURSOS. LECCIÓN 13 Los actos procesales Generalidades. Clases de actos procesales: del órgano judicial y de las partes. Los actos de las partes: los derechos y las cargas procesales. Requisitos de los actos procesales: lugar, tiempo y forma. Defectos y subsanación de los actos procesales. Nulidad, anulabilidad e irregularidad. Tratamiento procesal de la nulidad. La reconstrucción de las actuaciones. LECCIÓN 14 Los actos de comunicación Actos de comunicación con otros tribunales: exhortos. Actos de comunicación con otros órganos públicos: mandamientos, oficios y exposiciones. Actos de comunicación con las partes y otros sujetos: notificaciones, citaciones, emplazamientos y requerimientos; procedimientos para la comunicación. La comunicación de las partes con los tribunales. El auxilio judicial. LECCIÓN 15 Las resoluciones del órgano jurisdiccional

7 Generalidades. Providencias, autos y sentencias. Las diligencias de ordenación. Aclaración y corrección. Invariabilidad de las resoluciones judiciales. LECCIÓN 16 Los recursos Concepto de recurso. Presupuestos y efectos de los recursos. Recursos devolutivos y no devolutivos. Recursos ordinarios: a) El recurso de reposición; b) El recurso de apelación; c) El recurso de queja. Recursos extraordinarios: a) El recurso por infracción procesal; b) El recurso de casación; c) El recurso en interés de ley. LECCIÓN 17 Los costes de la actividad procesal Costas y gastos en el proceso. Abono de costas y gastos. Procedimientos especiales para la reclamación de ciertos gastos. La condena en costas. La tasación de costas. II. CRITERIOS DE EVALUACIÓN. La asignatura se valorará en un examen final escrito, que supondrá el 100% de la nota. En dicho examen se tendrá en cuenta el nivel de comprensión que el alumno demuestra sobre los contenidos teórico-prácticos de la asignatura, así como la precisión y corrección con la que utiliza los términos procesales. El examen podrá contener preguntas teórico-prácticas en las que el alumno ponga de manifiesto sus conocimientos sobre los contenidos teóricos y prácticos del programa de la asignatura. BIBLIOGRAFÍA Para el estudio de la asignatura pueden consultarse los siguientes manuales: TAPIA FERNÁNDEZ, LÓPEZ SIMÓ, Lecciones de Derecho Procesal II, Col lecció materials didàctics 102, Palma DE LA OLIVA SANTOS, DÍEZ-PICAZO GIMÉNEZ, Derecho Procesal Civil. El proceso de declaración, Madrid 2003 ARMENTA DEU, Lecciones de Derecho Procesal Civil, Barcelona 2004 ORTELLS RAMOS, Derecho Procesal Civil, Pamplona III. DESPACHO Y TUTORÍAS. Prof. Dra. Irene Nadal Gómez. Despacho: 210 Tutorías: Martes y Miércoles de a a h.

8 Prof. D. Jacobo Rodríguez-Miranda...Despacho: 228 Tutorías: Martes de 18 a y Viernes de a h.