Presentaciones Exitosas

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1 Luis e Vázquez r Politécnico Colombiano Jic Presentaciones Exitosas Clic para continuar

2 Presentaciones Exitosas Buen Tamaño Progresivo Consistente Claro Clic en el tema Presionar <-- para ir atrás Presionar Esc para suspender Simple Resumen

3 buen Tamaño

4 Buen tamaño (Texto) Este es Arial 12 Este es Arial 18 Este es Arial 24 Este es Arial 32 Este es Arial 36 Este es Arial 44

5 Buen tamaño (Texto) Este es Arial 12 Este es Arial 18 Este es Arial 24 Muy pequeño Este es Arial 32 Este es Arial 36 Este es Arial 44

6 Buen tamaño (Como estimarlo) Usted debe leerlo correctamente a una 2 distancia de 2 metros m

7 Sea simple

8 Sea simple (Texto) Muchos colores Muchas fuentes yestilos La regla 6 x 7 x 6 No mas de 6 líneas por acetato No mas de 7 palabras por línea Máximo 6 acetatos por minuto

9 Sea simple (Texto) Sistema: Un sistema es un conjunto de elementos organizados que interactúan entre sí y con su ambiente, para lograr objetivos comunes, operando sobre información, sobre energía o materia u organismos para producir como salida información o energía o materia u organismos. Un sistema aislado no intercambia ni materia ni energía con el medio ambiente. Muy detallada!

10 . Sea simple (Texto) Sistema conjunto de elementos organizados : para lograr objetivos comunes, un sistema aislado no intercambia ni materia ni energía con el medio Mas simple! ambiente

11 mensajes recibidos mes Yahoo Hotmail Gmail 11,345,875 14,243,765 3,456,654 1,094,076 12,354,876 16,763,738 Marzo 17,543,934 6,763,734 16,654,123 Abrill 16,265,543 10,543,657 7,154,435 Mayo 8,623,451 10,006,005 14,176,432 16,254,165 1,343,4780 4,143,342 8,154,765 15,345,654 18,654,765 8,234,431 18,176,243 17,762,254 Septiembre 4,342,876 18,763,265 9,534,865 Octubre 2,435,243 9,623,254 5,342,456 Noviembre 5,345, ,234 6,765,342 12,456 9,876,243 3,763,765 Enero Febrero Junio Julio Agosto Diciembre Muy detallado!

12 mensajes recibidos en millones mes Yahoo Hotmail Gmail Marzo Abril Mayo Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Enero Febrero Junio Mas simple!

13 mensajes recibidos muy detallado!

14 mensajes recibidos Mas simple!

15 Sea simple (gráficos y fotos) Gráficos llamativos distraen la audiencia No siempre las imágenes sustituyen las expresiones

16 Sea simple (Sonido) Efectos de sonido mal usados, también distraen la audiencia Usar sonido solo cuando sea necesario

17 Sea simple (Transiciones) Los efectos de transición son generalmente molestos, no siempre mejoran la presentación Es de mejor efecto "Aparecer y "Desaparecer"

18 Sea simple (Animaciones) 2 m Distrae mucho!

19 Sea simple (Animaciones) 2 m Simple y pertinente!

20 Sea claro

21 Sea claro (Mayúsculas) EL TEXTO EN MAYUSCULAS ES DIFICILDE LEER. Usar Mayúsculas Primer Carácter es Definitivamente mas Fácil de Leer.

22 .. Sea claro (Fuentes) Sanserif Z clara Serif Z ocupada

23 Sea claro (Fuentes) Fuentes Serif son difíciles de leer en pantalla Fuentes Sanserif son mas claras Caracteres en Itálica son difíciles de leer en pantalla Fuentes normales y en negrita son mas claras Subrayado puede ser confundidos con vínculos, en su lugar usa colores para enfatizar.

24 Sea claro (Números) Use números para crear secuencias: Por ejemplo: Como poner un elefante en una nevera? 1. Abrir la puerta de la nevera. 2. Poner el elefante adentro. 3. Cerrar la puerta.

25 Sea claro (Números) Como poner una jirafa en una nevera? 1. Abrir la puerta de la nevera 2. Sacar el elefante. 3. Poner la jirafa adentro. 4. Cerrar la puerta

26 Sea simple (viñetas) O en su lugar use viñetas para mostrar una lista sin números, así: Prioridad Sequencia Jerarquia No use nunca subdivisiones jerárquicas de varios niveles, así: Prioridad Sequencia Jerarquia

27 sea claro (Colores) Use colores que contrasten Claro sobre obscuro vs. obscuro sobre claro Use colores complementarios

28 sea claro (Colores) Use colores que contrasten Claros sobre obscuro vs. obscuro sobre alto claro contraste Use colores complementarios Bajo contraste

29 sea claro (Contraste) Use colores que contrasten Claro sobre obscuro vs. obscuro sobre claro Use colores complementarios Esto es claro sobre obscuro se recomienda para grandes auditorios

30 sea claro (Contraste) Use colores que contrasten Claro sobre obscuro vs. obscuro sobre claro Use colores complementarios Esto es obscuro sobre claro se recomienda para pequeños auditorios

31 .. sea claro (Complementarios) Use colores que contrasten claro sobre obscuro vs. obscuro sobre claro Use colores complementarios Los anteriores no son colores complementarios

32 .. sea claro (Complementarios) Use colores que contrasten Claro sobre obscuro vs obscuro sobre claro Use colores complementarios Los anteriores colores son complementarios

33 sea claro (Tamaño) El tamaño implica importancia

34 sea claro (Tamaño) El tamaño implica importancia

35 sea claro (Puntos Focales) La selección adecuada de puntos focales, dirigen la atencion a áreas especificas

36 sea claro (Puntos Focales) La selección adecuada de puntos focales, dirigen la atencion a áreas especificas

37 Sea Progresivo

38 Herramientas de Instrucción Aprender descubriend o Herramientas Individuales de construcción Herramientas Sociales de construcción Informational Tools Herramientas Herramientas Individuales De comunicacion de instrucción social Demasiado para una mirada! Aprender e Instrucción Con guia Instrucción Directa Individua pareja l Complejidad de las Grup o

39 Herramientas de Instrucción aprender descubriendo aprender Instrucción con guía Herramientas Individuales de construcción Herramientas Sociales de construcción progresivo y enfocado Herramientas de Informacion Herramientas Herramientas Individuales Sociales de de instrucción construcción instrucción directa individual pareja grupo Complejidad de las Interacciones

40 entendiendo la tecnología Mouse I/O Errores Almacenamiento principal CPU Muchos tema, Interfaz de usuario Software carece de enfoque Depurador Teclas de función Floppy Sistema de soporte

41 entendiendo la tecnología Mouse I/O Errores Almacenamiento principal CPU progressivointerfaz & de usuario enfocado Depurador Teclas de función Software Floppy Sistema de soporte

42 sea consistente

43 Sea consistente Las diferencias atraen atencion Las diferencias pueden implicar importancia Use las sorpresas para atraer no para distraer

44 Sea consistente Las diferencias atraen atencion Las diferencias pueden implicar importancia Use las sorpresas para atraer no para distraer Estas viñetas llaman la atencion

45 Sea consistente Las diferencias atraen atencion Las diferencias pueden implicar importancia Use sorpresas para atraer no para distraer Estas distraen!

46 Sea consistente Las diferencias atraen atencion Las diferencias pueden implicar importancia Use sorpresas para atraer no para distraer Esta implica importancia

47 Sea consistente Las diferencias atraen atencion Las diferencias pueden implicar importancia Use sorpresas para atraer no para distraer Diferencias que confunden

48 Sea consistente Las diferencias atraen atencion Las diferencias pueden implicar importancia Use sorpresas para atraer no para distraer Esta sorpresa atrae

49 Sea consistente Las diferencias atraen atencion Las diferencias pueden implicar importancia Use sorpresas para atraer no para distraer Estas distraen

50 en resumen Buen Tamaño Simple Claro Progresivo Consistente

51 finalmente recordar Comunicación es la clave Las palabras son soporte definitivo para la comunicaciòn Las imágenes son esenciales para simplificar conceptos complejos Las animaciones simplifican relaciones complejas Usar soporte visual sin distraer Usar sonido solo cuando sea absolutamente necesario

52 preguntas

53 información adicional Contácteme en: Esta presentación puede bajarle de:

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