Repaso: Clases de palabras
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- Ernesto Peralta Figueroa
- hace 7 años
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5 Repaso: Clases de palabras Determinantes- sirven para señalar a qué objetos (personales, animales o cosas) nos referimos. Clases de determinantes: El artículo- determinante que se antepone a un nombre conocido ya por el oyente. El masculino y singular La- femenino y singular Las-femenino y plural Lo-masculino y singular Los- masculino y plural Un- uno y masculino Unos- varios- masculino Una- uno y femenino Unas- varias- femenino Ejemplos: La flor es blanca. El joven entregó una flor.
6 Repaso: Las categorías gramaticales Demostrativos- se anteponen al nombre para señalar el sitio que un objeto ocupa en relación al hablante. Este, esta, estos, estas- indican proximidad al hablante. Aquel, aquella, aquellos, aquellasindican lejanía al hablante. Ese, esa, esos, esas- indican distancia media. Los demostrativos pueden hacer referencia a algo que acabamos de nombrar, a un tiempo o a algo que recordamos. Aquellos tiempos eran diferentes. Ha llovido mucho estos días. Los demostrativos también concuerdan en género y número con los nombres que determinan. -este sillón -aquella silla Ejemplos: Aquel piano es hermoso. Este piano es de Juan.
7 Repaso: Las categorías gramaticales Los posesivos- Son los determinantes que se anteponen a un nombre para indicar que el objeto pertenece al hablante, al oyente o a alguien. El objeto o los objetos pueden pertenecer a una persona o a varias. Mío, mía, míos, mías, mi, mis indican que el objeto pertenece al hablante. Ejemplos: Mi ventana está cerrada. Han regresado mis padres. Encontraste mis gafas? Nuestro, nuestra, nuestros, nuestras- indican que el objeto pertenece al hablante y a otras personas: Ejemplos: Nuestra fiesta fue un éxito. Nuestro hijo salió de vacaciones. Tu, tus, tuyo, tuya, tuyos, su, sus, suyo, suya, suyos- indican que el objeto pertenece al oyente. Las formas su y sus combinaciones corresponden, por supuesto, al oyente que recibe tratamiento de usted. Ejemplos: Tu madre me invitó a cenar. Su hijo se comportó mal en clase. Vuestro, vuestra, vuestras, suyos, su- indican que el objeto pertenece al oyente y a otras personas. Ejemplos: Quiero estudiar bien vuestras obras. Estoy de acuerdo con su informe (o el informe de usted).
8 Ejemplos: Mi cabello es brillante. Su cabello es rubio. Rubio es su cabello. Mis dientes están limpios. Tus dientes son hermosos.
9 Los indefinidos- Se anteponen a un nombre para señalar que se desconoce su cantidad exacta o su naturaleza. Ejemplos: Vinieron muchas mujeres. Leeré cualquier libro. Sus formas más importantes son:» Un» Poco» Mucho» Bastante» Demasiado» Algún» Semejante» Otro» Igual» Diferente» Mismo» Distinto» Parecido» Todo» Tanto Ejemplos:» Varios Leeré cualquier libro. En la biblioteca hay muchos libros.
10 Los interrogativos- Son aquellos que preguntan por un objeto concreto dentro de una clase ( Qué libro deseas?) o por el número exacto de objetos de una clase ( Cuántos libros deseas?). Qué- invariable Cuál, cuáles- que concuerdan con el nombre en número. Cuánto, cuánta, cuántos, cuántasconcuerdan en género y número con el nombre. Ejemplos: Qué flores prefieres? Cuáles flores prefieres? Cuántos sillones le interesan? Ejemplo: Qué sombrero utilizarás?
11 Sustantivo- palabras con que designamos los objetos pensándolos como objetos independientes. Objetos- se refiere a los seres vivos y las cosas con existencia independiente. El sustantivo puede designar: Personas- Joshua, Carlos, Ana Cosas- árbol, río Animales- caballo, perro, gato Lugares- biblioteca, San Juan, Río Piedras Cosas reales (concreto)- mesa, cama Cosas abstractas (abstracto)- la distancia, la locura, el amor Ejemplos: El avión es rápido. Los artistas están en el avión.
12 Pronombre- La significación de los pronombres es esencialmente ocasional. Por ejemplo, a veces tratamos a una persona de tú y a otra de usted, dependiendo del grado de confianza que nos une. Pronombres personales- yo, tú, él, ella, nosotros, vosotros, ellas, ellos. Pronombres posesivos- mi, tu, su Pronombres demostrativos Ejemplo: Él es atleta. Ella fue a la tienda.
13 Adjetivo- Es una palabra que tiene en la oración un papel importante: la de ampliar o precisar con una nota la significación del sustantivo. Ejemplos: La es casa blanca Camino pedregoso Ejemplos: El carro es negro. Mi padre compró un carro espacioso y veloz.
14 El verbo- Palabra que, sola o unida a otras, funciona como núcleo del sintagma predicativo de la oración. Es una de las partes invariables de la oración. Ejemplo: La niña paseó temprano por la orilla del mar Caribe. paseó temprano por la orilla del mar. paseó temprano Paseó -Los accidentes gramaticales son los cambios que sufre el verbo para expresar el tiempo (pasado, presente y futuro), la persona (primera, segunda, tercera), el número (singular y plural), el modo (indicativo, subjuntivo, imperativo).
15 Persona verbal Número El verbo en persona, número y tiempo Tiempos verbales Pronombres personales Ejemplos Primera Singular\Plural Presente Yo, nosotros, nosotras Yo lavo, Nosotros estamos lavando, Segunda Singular\Plural Pasado Tú, usted, ustedes Tú brincaste, Ustedes brincaron Tercera Singular\Plural Futuro Él, ella, ellos, ellas Él bailará, Ellos bailarán Ejemplos: Carlos bebió demasiado. Él siempre bebe alcohol.
16 Adverbio- Es la palabra que modifica, amplía, precisa y matiza el significado del adjetivo, del verbo, o de otro adverbio. Las modificaciones que el adverbio representa son: tiempo, lugar, cantidad, modo, y al carácter afirmativo, negativo, o dubitativo de la oración. De lugar Aquí, ahí, allí, cerca, lejos, arriba, delante, encima, dentro, fuera, enfrente, afuera De tiempo Hoy, ayer, mañana, ahora, ya, después, antes, luego, entonces, pronto, siempre, nunca, aún, todavía De cantidad Mucho, poco, muy, bastante, demasiado, casi, tanto, tan, nada, algo De modo Bien, mal, así, regular, sabiamente, ágilmente, astutamente, valientemente De orden Antes, después, primero, primeramente, sucesivamente, posteriormente, respectivamente De afirmación Sí, ciertamente, seguramente, efectivamente, claro, verdaderamente De negación No, nunca, jamás, tampoco De duda Acaso, quizás, tal vez, probablemente, posiblemente Interrogativos Dónde?, Cuándo?, Cómo? Relativos Donde, cuando, como Ejemplos: El perro corre rápidamente. Ayer compré un perro.
17 Preposición- Es la clase de palabras invariables que unen una palabra (nombre, pronombre, adjetivo, verbo o adverbio) con su complemento. Une palabras de distinta categoría gramatical, siempre es complemento de la otra y establece una relación de dependencia. Ejemplos: Mesa de madera Voy hacia Paris A, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, sobre, tras, mediante, durante. Ejemplos: El árbol estará en mi casa hasta enero. El árbol fue adornado con bombillas verdes.
18 Conjunción- Clase de palabras invariables que enlazan dos palabras de igual función gramatical (dos proposiciones, dos predicados o dos complementos). Coordinantes- relaciona dos palabras de igual función gramatical. Ejemplo: El niño y su madre salieron de paseo. Subordinantes- establecen una relación entre dos proposiciones de distinta jerarquía. Una de ella subordinada a la otra. Ejemplo: Vendremos aunque sea tarde. Las copulativas- indican suma o unión ( y, e, ni, que) *Estos son Pedro y Juan. Las disyuntivas- indican alternancia (o, u, bien, sea, que) Quieres que vaya yo o vas tú? Las adversativas- indican contraposición restrictiva ( más, pero, sino, antes, empero, sin embargo, no obstante) Dijo que vendría pero no vino. Las temporales (cuando, antes que, luego que, después que) Los sabremos cuando venga
19 Las modales ( como, igual que, tal como) Ese chico es igual que su padre. Las causales (que, pues, porque, puesto que, ya que, dado que) No hace falta que corras puesto que no vamos a llegar a tiempo. Las consecutivas (pues, luego, entonces, así que) Tiene la luz encendida, luego está despierto. Las condicionales (si, con tal que, con que) No me importa cómo lo hagas con tal que lo hagas. Finales ( a que, para que, a fin de que) Les llamé por teléfono para que me fueran a esperar. Concesivas ( aunque, si bien) Lo conseguiremos, aunque sé que es difícil. Anunciativas (que) Les dije que vendría. Comparativas ( que) Es más alta que su hermano. Ejemplos: María baila igual que su madre. Ella es más alta que su hermana.
20 Letra Concepto Definición 1. Artículo Concuerda con el género y número del sustantivo 2. Determinante Sustituye al nombre 3. Sustantivo Describe al sustantivo 4. Pronombre Expresa acción, proceso y estado. 5. Verbo Enlaza palabras y establece una relación de dependencia 6. Adjetivo Sirve para señalar a qué objetos nos referimos 7. Adverbio Enlaza palabras de igual función gramatical 8. Preposición Con el nombramos lugares, espacios, personas, etc. 9. Conjunción Modificador
21 Identifica la categoría gramatical Sustantivo (S), Adjetivo (A), Verbo (V), Adverbio (AD), Preposición (P), conjunción (C), Determinante (D), Pronombre (PR), Artículo (AR) Andrea salió ayer. Andrea salió ayer Los estudiantes son prudentes. los estudiantes son prudentes Ellos juegan en el parque. ellos juegan en el parque Nuestros hermanos llegaron temprano. nuestros hermanos llegaron temprano
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