EXAMENES DE ADMISIÓN PARA LA LICENCIATURA EN MÚSICA CICLO ESCOLAR

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1 EXAMENES DE ADMISIÓN PARA LA LICENCIATURA EN MÚSICA CICLO ESCOLAR El examen de admisión específico constará de tres pruebas: ejecución del instrumento principal (ver Anexo 1), habilidades musicales (ver Anexo 2) y elaboración de un ensayo (ver Anexo 3). A continuación se especifica en que consiste cada una de las pruebas, los criterios de evaluación y los requisitos indispensables. ANEXO 1 PRUEBA DE ADMISIÓN DE EJECUCIÓN DE INSTRUMENTO MUSICAL PIANO En el examen de admisión correspondiente al rubro Ejecución del instrumento principal el aspirante tiene que interpretar de memoria tres piezas musicales: A. obra polifónica; B. estudio; C. un movimiento rápido de sonata o concierto; tema con variaciones. A. POLIFONÍA: J. S. BACH Invenciones a 2 voces: Nº 4 Re menor Nº 8 Fa Mayor Nº 13 La menor Invenciones a 3 Voces (Sinfonías): Nº 2 Do menor Nº 7 Mi menor Nº 15 Si menor

2 B. ESTUDIOS Czerny- Estudios op.299: nº 5, 7, 11, 14, 18, 19,24; Estudios op. 740: nº 3, 5, 6,8 Cramer: nº 13, 16, 20, 29. Moszkowski Estudios op.72 Bertini: Estudios op.29 C. SONATAS / CONCIERTOS. Sonatas: Mozart: Fa mayor k 280 / I mov. Allegro assai; Fa mayor k 332 / I mov. Allegro, Si bemol mayor K 333 / I mov. Allegro, Do mayor k 545 I mov. Allegro. Haydn: Re mayor HOB XVI-19 / I mov. Allegro; Mi menor HOB XVI-34/ I mov. Presto Beethoven (excepto n. º 8, 14, 19, 20, 21): Fa menor op.2 nº1 / I mov. Allegro, Do menor op. 10 nº 1 / I mov: Allegro Conciertos Bach: Re menor BWV 1052/ I mov. Allegro Haydn: Re mayor Hob XVIII-11 / I mov. ó III mov.

3 AREA DE CUERDAS VIOLÍN A. J.S. Bach. Dos movimientos contrastantes de una Partita o Sonata para violín solo. B. Un estudio de Kreutzer(a partir del número 26), Rhode o Fiorillo. C. Primer Movimiento de un concierto del repertorio básico con cadenza (si es aplicable) Mozart, Kabalevsky, Vivaldi, Accalai. GUITARRA A. Una pieza de Renacimiento (Dowland Fantasía VII, Luys de Narvaez Guárdame las Vacas ó equivalentes). Suite para Laud BWV 998 de J.S. Bach. B. Una pieza del período clásico (Fernado Sor Variaciones sobre un Tema de Mozart, ó M. Giulliani Le Rossiniane etc.). C. Sonata de Leo Brouwer. Sonata Meridional de Manuel M. Ponce.

4 ÁREA DE MADERAS FLAUTA TRANSVERSAL A. Un estudio a elección de cualquiera de los siguientes: Köhler, Taffanel, Goubert B. Ejecutar una sonata o un concierto a elección de Haendel, Telemann, Bach, Vivaldi. C.Primer o tercer movimiento de alguno de los conciertos: Mozart, W.A. Concierto en Sol mayor Mozart, W.A. Concierto en Re mayor, Haydn, M. Concierto en Re mayor.

5 CLARINETE A. ESTUDIOS Uhl, A. 48 Estudios para Clarinete No. 13 al 24 Stark, R. 24 Estudios de Virtuosismo Vol. 1 No. 1 al 12 B. CONCIERTOS / SONATAS Spohr, L. Concierto No. 1 Mozart, W.A. Concierto Brahms, J. Sonata No. 1 Sonata No. 2 Rossini, G. Introducción, Tema y Variaciones Weber, C.M. Concierto No. 2 Poulenc, F. Sonata C. PIEZAS Stravinsky, I. 3 Piezas para clarinete solo

6 AREA DE METALES SAXOFÓN A. ESTUDIOS Lacour, 28 estudios para saxofón. B. CONCIERTOS / SONATAS Brahmms, J. Sonata en Eb. Ed. Billaudot. Paris. Stravinsky, I. Serenade - Romances para Saxo (Soprano) Debussy, C. Rhapsodie (Alto) Bizet, G. Preludio de la Arlesiana (Alto) Bert, J. Concertino, da Camera (Alto) C. PIEZAS Musorgsky, M. El viejo castillo (Cuadros de una exposición) (Alto)

7 ANEXO 2 Examen de habilidades musicales La prueba se realizará en forma individual por una comisión compuesta por tres especialistas, donde se aplicarán siguientes ejercicios: Reconocimiento auditivo Repetición de un modelo melódico Repetición de un modelo rítmico Lectura de un fragmento (Solfeo entonado) Estos 4 aspectos forman el 100% de un reconocimiento general auditivo. ANEXO 3 Criterios para elaboración del ensayo Desarrollar uno de los cinco temas propuestos el día de la prueba, relacionados con la problemática de la Cultura y las Artes, en un escrito de 1000 palabras, a mano, sin el uso de medios electrónicos de consulta en un periodo de 2 horas. Este examen tiene la intención de valorar el bagaje cultural e informativo de los aspirantes. Así como la capacidad de argumentación, manejo de redacción, gramática y ortografía. El ensayo se calificará en dos rubros: contenido y ortografía, cada uno en la escala de uno a diez. Ejemplo de los temas (atención: no se van a ofrecer en el examen exactamente los temas formulados como ejemplo, sino del mismo giro y problemática): 1. La obra de Debussy y su relevancia en la cultura posmoderna. 2. Por qué nos gusta Luís Miguel?: sobre los consumos culturales en México actual. 3. La educación artística en secundaria: experiencias personales y problematización. 4. Como hacer mi propia banda. 5. DJ: artista o pirata?

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