PROGRAMA FORMATIVO. Auxiliar de Lavandería

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1 PROGRAMA FORMATIVO Auxiliar de Lavandería 1

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3 PROGRAMA DE CURSO DE FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL ESPECIFICACIONES TÉCNICO-DOCENTES Y ESTRUCTURACIÓN DE CONTENIDOS CURSO: FAMÍLIA: TIPO: AUXILIAR DE SERVICIOS DE LAVANDERÍA TURISMO Y HOSTELERÍA OCUPACIONAL CODIGO: HOTA41DCP COLECTIVOS ESPECIALES (DISCAPACITADOS PSÍQUICOS) 3

4 DATOS GENERALES DEL CURSO 1. FAMILIA PROFESIONAL: TURISMO Y HOSTELERÍA ÁREA PROFESIONAL: ALOJAMIENTO 2. DENOMINACIÓN DEL CURSO: AUXILIAR DE LAVANDERÍA 3. CÓDIGO: HOTA41DCP (Antiguo - THAL41DCP) 4. TIPO: ESPECIFICO 5. OBJETIVO GENERAL: Realizar el servicio de lavandería mediante la utilización de los productos, materiales y maquinaria más adecuados a cada tejido a tratar, respetando las normativas vigentes de seguridad laboral y de protección medioambiental. 6. REQUISITOS DEL PROFESORADO: Dadas las características del colectivo, se considera necesario dotar al curso con dos profesionales: - Un profesor especialista - Un profesor de apoyo 6.1. Nivel académico Profesor especialista: Titulación universitaria o, en su defecto, capacitación profesional equivalente en la ocupación relacionada con el curso. Profesor de apoyo: Diplomatura /Licenciatura universitaria ( Educador Social, Trabajador Social o Psicólogo) o, en su defecto, capacitación profesional equivalente, en la ocupación relacionada con el curso Experiencia profesional Deberá tener dos años de experiencia en la ocupación Nivel pedagógico Será necesario tener formación metodológica o experiencia docente. 7. REQUISITOS DE ACCESO DEL ALUMNADO: 7.1. Nivel académico o de conocimientos generales No se precisa ninguna acreditación académica, dado que nos referimos a personas con discapacidad Nivel profesional o técnico No se precisa experiencia profesional previa ni conocimientos técnicos específicos. 4

5 7.3. Condiciones físicas Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión. 8. NÚMERO DE ALUMNOS: 10 alumnos, dado que el colectivo requiere de una mayor atención individualizada para un buen aprovechamiento del curso. 9. RELACIÓN SECUENCIAL DE BLOQUES O MÓDULOS FORMATIVOS: - Introducción al servicio de lavandería. - El proceso de limpieza de ropa. 10. DURACIÓN: Prácticas...75 Contenidos teóricos...30 Evaluaciones INSTALACIONES: Aula de clases teóricas Total horas - Superficie: el aula deberá tener un mínimo de 20 m 2 para grupos de 10 alumnos (2 m 2 por alumno) - Mobiliario: el aula estará equipada con mobiliario docente para 10 plazas, además de los elementos auxiliares Instalaciones para prácticas - Prácticas de lavandería: disponer de una sala de lavandería con un total mínimo de 20 m Otras instalaciones: - Un espacio mínimo de 50 m 2 para secretaría, despachos de dirección, sala de profesores y actividades de coordinación. - Aseos y servicios higiénico-sanitarios en número adecuado a la capacidad del centro 5

6 Los centros deberán reunir las condiciones higiénicas, acústicas, de habitabilidad y de seguridad exigidas por la legislación vigente y disponer de licencia municipal de apertura como centro de formación. 12. EQUIPO Y MATERIAL: Equipo y maquinaria - Dos carros de transporte de ropa. - Una plancha doméstica y una tabla de planchado. - Una plancha industrial rodillo. - Una lavadora industrial de un mínimo de 10 Kg - Una secadora industrial de un mínimo de 10 Kg - Equipo audiovisual compuesto por un reproductor de vídeo doméstico con monitor, un proyector de diapositivas y un proyector de opacos y transparencias. Todas las máquinas estarán dotadas con todos sus elementos, mecanismos y accesorios, así como del manual de instrucciones y despiece, y se encontrarán preparadas para el servicio Herramientas y utillaje - Cubos. - Escobas. - Fregonas. - Gamuzas y paños. - Cepillos para ropa. - Pulverizadores de 1 litro. - Pinzas de tender - Tendederos Material de consumo - Productos desinfectantes. - Productos desengrasantes. - Suavizantes. - Detergentes. - Productos específicos para desmanchado. - Vestuario, mascarilla, guantes. - Humectantes Material didáctico A los alumnos se les proporcionará los medios didácticos y el material escolar, imprescindibles, para el desarrollo del curso Elementos de protección En el desarrollo de las prácticas se utilizarán los medios necesarios de seguridad e higiene en el trabajo y se observarán las normas legales al respecto. 6

7 DATOS ESPECÍFICOS DEL CURSO 14. DENOMINACIÓN DEL MÓDULO: INTRODUCCIÓN AL SERVICIO DE LAVANDERÍA. 15. OBJETIVO DEL MÓDULO: Conocer los diferentes ámbitos donde se realizan trabajos de lavandería, así como los diferentes productos y técnicas. 16. DURACIÓN DEL MÓDULO: 30 HORAS. 17. CONTENIDO FORMATIVO DEL MÓDULO: A) Prácticas - Conocer los procesos de trabajo de la lavandería:. Seguir una secuencia de tareas a realizar.. Reconocer la calidad del trabajo realizado. - Reconocer los diferentes productos, materiales y máquinas de lavandería. B) Contenidos teóricos - El servicio de lavandería:. Tipos de lavanderías. Procesos que se desarrollan en las lavanderías.. Productos, materiales y maquinaria. C) Actitudes - Relación con profesores y compañeros. - Asistencia y puntualidad. - Orden. - Cuidado del aspecto personal. - Responsabilidad. - Seguimiento de las normas. - Atención y concentración en el trabajo. - Resistencia a la rutina. - Iniciativa y motivación. - Aceptación de los cambios, instrucciones y críticas. - Trabajo en equipo y cooperación. - Ritmo y constancia en el trabajo. - Autocontrol. 7

8 14. DENOMINACIÓN DEL MÓDULO: EL PROCESO DE LIMPIEZA DE ROPA. 15. OBJETIVO DEL MÓDULO: Realizar las tareas de recepción, clasificación, limpieza, planchado y acabado de ropa utilizando los productos y materiales más adecuados según los tejidos y en las máximas condiciones de seguridad e higiene en el trabajo. 16. DURACIÓN DEL MÓDULO: 90 HORAS. 17. CONTENIDO FORMATIVO DEL MÓDULO: A) Prácticas - Lavar la ropa:. Clasificar la ropa para su lavado.. Seleccionar los programas de lavado y los productos más idóneos.. Revisar la ropa lavada. - Secar la ropa:. Clasificar la ropa para su secado.. Tender la ropa.. Seleccionar los programas de secado más idóneos. - Eliminar manchas:. Seleccionar los productos adecuados para el desmanchado.. Aplicar las técnicas de desmanchado según tipos de manchas y tejidos.. Revisar la ropa. - Realizar el acabado y presentación de la ropa limpia:. Planchar ropa.. Doblar ropa.. Clasificar o guardar ropa de acuerdo con su procedencia. - Limpiar calzado:. Cepillar y enjabonar calzado. 8

9 B) Contenidos teóricos - Las fibras textiles:. Fibras naturales: reconocimiento y tratamiento.. Fibras artificiales: reconocimiento y tratamiento. - La maquinaria de lavandería. Programas y funcionamiento:. Las lavadoras.. Las secadoras.. La plancha doméstica.. La plancha industrial.. Mantenimiento de la maquinaria: revisión y limpieza periódica. - Dosificación de los productos de lavado:. Dosificación manual. Dosificación automática - El proceso de limpieza de ropa:. Recepción y clasificación. Desmanchado. Lavado. Secado. Planchado. Doblado. Devolución C) Actitudes - Relación con profesores y compañeros. - Asistencia y puntualidad. - Orden. - Cuidado del aspecto personal. - Responsabilidad. - Seguimiento de las normas. - Atención y concentración en el trabajo. - Resistencia a la rutina. - Iniciativa y motivación. - Aceptación de los cambios, instrucciones y críticas. - Trabajo en equipo y cooperación. - Ritmo y constancia en el trabajo. - Autocontrol. 9