RADIACIÓN DE CUERPO NEGRO
|
|
- Francisca Giménez Duarte
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 RADIACIÓN DE CUERPO NEGRO Fundamento teórico Un cuerpo negro ideal es aquél que en frío absorbe toda la radiación electromagnética que recibe y en todas las frecuencias. Se ve negro porque no refleja la luz de ninguna longitud de onda. El ejemplo cotidiano más parecido al ideal es el carbón. Cuando el cuerpo está caliente emite radiación electromagnética (un trozo de carbón a 1000º C se ve rojo brillante, tal como se observa en una barbacoa) y su comportamiento está gobernado por las siguientes leyes, encontradas primero experimentalmente y cuya explicación teórica fue dada por M. Planck (1900) lo que supuso el arranque de la Mecánica Cuántica. 1) Ley de Stefan-Boltzmann. La radiancia o intensidad de radiación emitida (potencia emitida por unidad de superficie del cuerpo negro) es proporcional a la cuarta potencia de T: 4 R T T (1) donde es la constante universal de Stefan-Boltzmann, de valor W m -2 K -4. 2) Ley del desplazamiento de Wien. La radiación no es emitida con igual intensidad en todas las longitudes de onda del espectro electromagnético, sino que es máxima para una longitud de onda m tal que T b (2) siendo b = m K, otra constante universal (cte de Wien). m Un cuerpo negro se construye experimentalmente mediante una cavidad hueca con un pequeño orificio al exterior. Las paredes internas de la cavidad se recubren con hollín por lo que en frío prácticamente toda la radiación que entra por el orificio es absorbida. La boca del orificio se comporta entonces como un cuerpo negro. Un metal a altas temperaturas se comporta aproximadamente también como un cuerpo negro. La intensidad detectada de la emisión de un cuerpo negro (potencia detectada por unidad de superficie del detector) es proporcional al inverso del cuadrado de la distancia entre emisor y detector. Montaje experimental Disponemos de dos montajes experimentales diferentes. Con cada uno de ellos se pueden observar unas características distintas, de modo que se dedicará a cada uno de ellos la mitad del tiempo correspondiente a esta práctica. A partir de ahora los llamaremos 3a y 3b.
2 Montaje A Véase figura siguiente. Sobre un banco óptico reglado se encuentra colocado un horno, su boca es el cuerpo negro. La temperatura del horno se controla con un transformador regulable. Hay que tener precaución de no tocar el horno o las superficies en contacto con él dado que se halla caliente y puede producir quemaduras. Delante del horno se coloca un diafragma, refrigerado, cuya función es impedir que llegue al detector cualquier radiación procedente de las paredes del horno, cuando sólo interesa la que procede de la boca. También llega al detector radiación de otros objetos calientes en el laboratorio, que tendremos que evaluar y restar. El detector es una termopila que se encuentra al otro lado del banco óptico. Consiste en un conjunto de termopares con un extremo pegado a una superficie negra y el otro a la carcasa externa. La superficie negra absorbe la radiación y se calienta, lo que produce en los termopares un voltaje proporcional a la potencia de radiación recibida (factor de conversión: 1 mw 0.16 mv) y que se mide en un microvoltímetro. La termopila es un instrumento de precisión que debe manejarse con cuidado. No debe ser golpeada, y hay que tener en cuenta que, dado que mide diferencias de temperatura entre la superficie negra interior y la carcasa, deben evitarse las variaciones de temperatura en su entorno, que pueden falsear las medidas (especialmente, no tocar el tubo con la mano). Además, cualquier radiación externa distinta de la del cuerpo negro será detectada por la termopila. Un esquema del montaje se puede ver en la figura. Por último las lecturas de la termopila indican realmente el calentamiento de la superficie negra, por lo tanto al cambiar la intensidad de radiación recibida hay que esperar cierto tiempo a que se establezca una nueva situación de equilibrio (dinámico) en que las lecturas se mantengan constantes. circulación de agua termopila diafragma horno sonda termométrica banco óptico cuerpo negro microvoltímetro medidor digital Realización de la práctica 3a Dado que el horno presenta una fuerte inercia térmica, las medidas de cada grupo se realizarán a una temperatura fijada previamente. Cambiarla cuesta horas y no debe tocarse el regulador. Para estudiar la dependencia con la temperatura, se utilizarán los datos medidos por varios grupos en distintos días, que habrá que compartir. La temperatura se lee en el multímetro digital, a partir de la medida realizada en el interior del horno por la sonda termométrica. La práctica consiste en obtener la intensidad de radiación que detecta la termopila a varias distancias del cuerpo negro. Para comenzar, se conecta la refrigeración del diafragma, con lo que se reduce la emisión de radiación del propio diafragma. Luego se regula la distancia de la termopila al cuerpo negro. Ello se lleva a cabo moviendo el soporte
3 de la termopila, sin tocar en ningún momento la posición del horno que contiene el cuerpo negro, ya que está caliente y puede producir quemaduras. Como en cualquier experimento óptico, se debe cuidar que exista un correcto alineamiento entre el emisor (cuerpo negro), el diafragma y el detector (termopila), cuya entrada debe apuntar hacia el cuerpo negro tanto en dirección horizontal como en altura. Hay que tener en cuenta que la distancia de medida es la que queda entre la ventana de entrada de la termopila (las paredes internas están epejadas y se supone que toda la radiación que entra por la boca llega al fondo y es dectectada) y la boca del horno, que es el cuerpo negro. Una vez dispuesta la distancia y alineado el sistema, se debe quitar la ventana de protección de la termopila. Tras esperar a que las condiciones se estabilicen, se realizarán unas diez lecturas en el microvoltímetro, con una separación temporal entre ellas de 30 segundos. Tras esto se prepará el sistema para medir el fondo de la radiación recibida. Para ello, sin desplazar la termopila, hay que cubrir la boca del horno con un algodón húmedo (si no está húmedo se va a quemar), esperar a que las condiciones se estabilicen y realizar las lecturas en el microvoltímetro. Consideraremos que la radiación debida al cuerpo negro la obtenemos de la diferencia entre ambas medidas. Hay que repetir las medidas para cuatro distancias distintas que serán elegidas por el alumno con objeto de ajustar de la mejor manera posible la dependencia de la intensidad con el inverso del cuadrado de la distancia. Con objeto de disponer de datos compartidos homegéneos, una de las distancias tiene que ser 25 cm. Cuestiones a) Mostrar la dependencia de la intensidad detectada (total menos fondo) con el inverso del cuadrado de la distancia. Una buena forma (y usual) de realizar el ajuste es utilizar logaritmos de los resultados obtenidos y ajustar la ley mediante mínimos cuadrados a una recta. Representa tu ajuste (incluyendo los errores experimentales) y discute la estimación obtenida para el exponente y su error. Representa también el resultado de la medida de la intensidad total y del fondo. b) Para ajustar con el experimento realizado la ley de Stefan-Boltzmann hay que obtener la relación entre la intensidad detectada por la termopila (potencia recibida por unidad de superficie del detector), que es el resultado de las medidas, y la intensidad emitida (potencia por unidad de superficie del cuerpo negro). Obtén la relación entre ambas, sabiendo que: * La ventana de la termopila tiene una superficie circular de diámetro 2.5 cm; * El cuerpo negro es un disco de radio 1 cm. * La radiación emitida por la superficie caliente no se distribuye por igual en todas direcciones sino que es mayor en la dirección de la normal a la superficie y está dada por la ley de Lambert: I I 0 cos siendo el ángulo que forma el radio vector de un punto con la normal a la superficie. Lo que se mide es el valor de I 0 = P D /A (ya que cos = 1 para la posición del detector) siendo P D la potencia recibida por ta termopila y A su área mientras que la potencia total emitida por la superficie circular es
4 P T 2 / 2 I 0 cos ds d I 0 cos semiesfera 0 0 deradior r 2 sen d r Es posible que los resultados no se ajusten a la ley de Lambert. En caso de distribución isótropa de la emisión (igual en todas direcciones) se cumple que la potencia recibida es P D /P T = A/2 r 2, y si no se da ninguno de los dos casos extremos el coeficiente que va delante de I 0 en la fórmula anterior puede ser un valor entre r 2 y 2 r 2. 2 I 0 c) A partir de los datos compartidos para varias temperaturas, comprueba la ley de Stefan-Boltzmann, y representa gráficamente el ajuste realizado. Obtén un valor para la constante, trata de estimar el error cometido y discute las razones de la discrepancia entre el valor obtenido y el real.
5 Montaje B En este caso el cuerpo aproximadamente negro es el filamento de una bombilla. Para la realización de las medidas de radiación el montaje se realizará como indica la figura. Para mejorar los contactos eléctricos, las conexiones entre los terminales de la fuente, el amperímetro, el voltímetro y los terminales de la bombilla se realizan mediante una caja de conexiones en la que todos los puntos unidos por bandas negras están conectados interiormente. Al aplicar un voltaje eléctrico constante, circula una corriente por él y se disipa una potencia eléctrica P según las bien conocidas fórmulas: Ley de Ohm : I V / R (3) 2 Ley de Joule : P VI RI V 2 / R (4) siendo V la diferencia de potencial eléctrico en el filamento, I la intensidad de corriente y R la resistencia. Esta potencia eléctrica hace aumentar paulatinamente la temperatura del filamento de modo que ( ley de Wien!) se va poniendo rojo, anaranjado, amarillo, azul, etc... hasta que se fundiría si no hubiera ningún mecanismo que permitiera evacuar esta potencia al exterior. En realidad la resistencia de la bombilla aumenta con la temperatura, lo que hace disminuir la potencia suministrada conforme se va calentando, a voltaje constante. Por otro lado la bombilla disipa potencia al exterior, por conducción, convección y radiación aunque en la práctica sólo este último mecanismo es relevante a altas temperaturas ya que el filamento está en una cápsula de gas inerte a muy baja densidad. Según la ley de Stefan (1) cuanto mayor es la temperatura, mayor es la potencia radiada y como es menor la suministrada, la bombilla se
6 calienta hasta alcanzar una temperatura constante de equilibrio en la que toda la potencia eléctrica suministrada se emite al exterior por radiación. La temperatura se puede determinar de dos formas independientes: i) Mediante la medida de la resistencia eléctrica del filamento y sabiendo que para el Wolframio (metal que lo constituye) se conoce la resistencia en función de la temperatura. Los datos se encuentran en las tablas de Landolt-Börnstein y se pueden aproximar por: rt T 1.. * (5) Siendo R(T) la resistencia a una temperatura T, expresada en Kelvin, r(t) = R(T)/R 0 y R 0 la resistencia a 293 K, que se puede medir fácilmente. ii) Mediante la ley de Wien. Se necesita un espectrómetro para determinar en qué longitud de onda se da la máxima emisión a una temperatura dada, que es lo que hacen instrumentos ópticos llamados pirómetros. Así se determina por ejemplo la temperatura de la superficie del Sol. Como no disponemos de uno de ellos usaremos una tabla de colores de las que se usan en metalurgia para estimar la temperatura de una fundición por el color. El método no es muy preciso pero permite apreciar variaciones de unos 50 K (dependiendo de la agudeza del observador) para metales que están a temperaturas del orden de 1000 K o poco más. En este sentido hay que advertir que el color observado es una media ponderada de todas las longitudes de onda que se emiten. Así el Sol tiene el máximo de emisión en el centro del espectro visible, pero no se ve verde porque emite en las otras longitudes de onda visibles casi tanto como en el máximo dando una superposición blanca, de modo que es difícil apreciar a simple vista la diferencia de color entre cuerpos que estén a más de, digamos, 1500 K. Por el otro extremo, con cuerpos muy fríos (debajo de unos 800 K) la cantidad de radiación es muy pequeña y además la mayor parte de ella infrarroja e invisible, por lo que sería necesario observarlos en la oscuridad absoluta para poder apreciar algo y aun así la estimación de la temperatura será muy imprecisa. La radiación emitida se puede detectar mediante una termopila similar a la descrita en la parte 3a) de esta práctica. El voltaje generado por la termopila se amplifica y se lleva a un voltímetro digital cuyas lecturas, en principio, son proporcionales a la intensidad de radiación (= potencia por unidad de superficie de detector) recibida. Desarrollo de la parte 3b) 1) Determinar la resistencia de la bombilla a temperatura ambiente. Para desarrollar esta parte, el montaje (ver el esquema eléctrico adjunto) es similar al descrito antes para el desarrollo general de la práctica, pero con un par de diferencias: a) Conviene usar la fuente en DC y por lo tanto el emperímetro y el voltímetro deben estar también en escalas de DC. b) Se intercala una resistencia de 100 en serie con el circuito de calefacción para asegurarnos de aplicar corrientes muy débiles.
7 Deberemos aplicar voltajes de 0 a 20 V DC en la fuente, que corresponderán a valores V mucho más bajos en la bombilla. Para cada valor apuntar el voltaje V en la bombilla y la intensidad I. Hacer unas 5 ó 6 medidas de voltaje e intensidad sin pasar de 200 ma. Representar V frente a I y deducir la resistencia del ajuste de los puntos a una recta. Dado que la bombilla se enfría muy lentamente, no debe haber estado encendida por lo menos dos horas antes de realizar esta parte. Si otro grupo ha realizado esta práctica antes hay que cambiar de bombilla o usar sus datos. 2) Realizar el montaje normal, como se describió al principio. El circuito para calentar la bombilla es casi igual, pero ahora sin la resistencia de 100, lo que permitirá hacer pasar intensidades más elevadas por ella para que se caliente. Además ahora conviene usar la salida de la fuente AC (es indiferente pero se alcanzan voltajes mayores) de 0 a 15 V, aunque hay que comenzar por 1 V y no pasar de 8 V. El amperímetro debe estar conectado en la posición especial para medir por lo menos hasta 5 A de AC. Todos estos valores se dan como indicación, pero dependen del tipo de bombilla. Por encima de unos 1400 K (ver tabla de colores) su vida no será larga. Conectar la termopila, colocada a unos 20 cm del filamento de la bombilla (distancia estimativa, recordad que la distancia se debe medir del filamento de la bombilla a la boca de la termopila). Verificar la lectura con la bombilla apagada (fría) o quitada. Si no es cero su valor habrá que restarlo de todas las medidas posteriores, ya que se deberá a la radiación de fondo recibida de los objetos luminosos o calientes que haya en el laboratorio. Aplicar voltajes cada vez más elevados hasta que comience a encenderse. Cuando tome un color visible (normalmente con 1 V aplicado, pero depende del tipo de bombilla), medir el voltaje y la intensidad de corriente y las indicaciones de la termopila. Si la intensidad no es constante hay que esperar a que se estabilice ya que el filamento tarda un tiempo de algunos segundos en alcanzar la situación estacionaria, cuando la potencia radiada es igual a la potencia eléctrica suministrada. La termopila también tarda un tiempo hasta estabilizar sus valores. Hay que alinear el tubo de la termopila con la dirección que apunta a la bombilla. Para ello girarla hasta obtener la máxima indicación. Girar también la bombilla hasta obtener la máxima indicación, lo que se conseguirá con el filamento perpendicular a la línea bombillatermopila A partir de ahora hay que aplicar voltajes cada vez más elevados pero SIN PASAR DE 8 VOLTIOS EN EL VOLTAJE APLICADO (aunque depende del tipo de bombilla) y para cada voltaje, después de esperar al equilibrio, tomar datos del voltaje, la intensidad, el voltaje en la termopila, el color del filamento y la temperatura estimada según la tabla de colores. Hacer una tabla de valores con varias columnas en las que anotaremos: Voltaje en la bombilla, V B. Intensidad en la misma, I B. Voltaje en la termopila, V T. Color del filamento. Temperatura aproximada según el color, usando tabla, cuando se aprecie, T C.
8 Resistencia de la bombilla (calcular para cada par de datos V,I), R B. Potencia eléctrica suministrada (calcular), P S. Temperatura obtenida a partir de la medida de resistencia (calcular), T R. Raíz cuarta de P S Raíz cuarta del voltaje en la termopila, V 1/4 T. Observar las temperaturas calculadas a partir de la resistencia y las estimaciones a partir de la tabla de colores. Representar gráficamente la potencia suministrada y el voltaje en la termopila elevados a ¼ en función de la temperatura absoluta. Los dos valores en una misma gráfica con diferente escala para la ordenadas: una escala a la izquierda y otra a la derecha. Representar la potencia suministrada (Y) como función de la indicación de la termopila (X) e interpretar el resultado obtenido. 3) Hacer una estimación de la superficie radiante del filamento (ésta es la mayor indeterminación en la práctcia) y deducir un valor de la constante de Stefan-Boltzmann.
LEY DE RADIACIÓN DE STEFAN-BOLTZMANN OBJETIVO Comprobación de la ley de radiación de Stefan-Boltzmann. MATERIAL Termómetro, 2 polímetros, amperímetro, termopila, bombilla con filamento de tungsteno, generador
La ley de desplazamiento de Wien (Premio Nobel 1911):
Trabajo de laboratorio Nro 1: Verificación de la ley de Stefan Boltzmann y determinación de la constante de Planck mediante el análisis de la radiación del cuerpo negro Introducción Toda superficie cuya
RADIACIÓN TÉRMICA TRABAJO PRÁCTICO. Objetivos
FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS, INGENIERÍA Y AGRIMENSURA ESCUELA DE FORMACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA FÍSICA II TERMODINÁMICA TRABAJO PRÁCTICO RADIACIÓN TÉRMICA Objetivos Verificar experimentalmente
17. CURVA CARACTERÍSTICA DE UNA LÁMPARA
17. CURVA CARACTERÍSTICA DE UNA LÁMPARA OBJETIVO Medir las resistencias de los filamentos metálicos y de carbón de dos tipos de lámpara al variar la intensidad de corriente que pasa por los mismos. Representar
17. CURVA CARACTERÍSTICA DE UNA LÁMPARA
17. CURVA CARACTERÍSTICA DE UNA LÁMPARA OBJETIVO Medir las resistencias de los filamentos metálicos y de carbón de dos tipos de lámpara al variar la intensidad de corriente que pasa por los mismos. Representar
PRÁCTICA 1: MEDIDAS ELÉCTRICAS. LEY DE OHM.
PRÁCTICA 1: MEDIDAS ELÉCTRICAS. LEY DE OHM. Objetivos: Aprender a utilizar un polímetro para realizar medidas de diversas magnitudes eléctricas. Comprobar la ley de Ohm y la ley de la asociación de resistencias
CORRIENTE CONTINUA II : CURVA CARACTERÍSTICA DE UNA LÁMPARA
eman ta zabal zazu Departamento de Física de la Materia Condensada universidad del país vasco euskal herriko unibertsitatea FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO DEPARTAMENTO de FÍSICA
CORRIENTE Y RESISTENCIA ELÉCTRICA
Laboratorio de Física General (Electricidad y Magnetismo) CORRIENTE Y RESISTENCIA ELÉCTRICA Fecha: 02/10/2013 1. Objetivo de la práctica Estudio de la variación de la resistencia eléctrica con la tensión
FISICA III. Departamento de Física y Química Escuela de Formación Básica LEY DE OHM EN ELEMENTOS RESISTIVOS LINEALES Y NO LINEALES
FISICA III Departamento de Física y Química Escuela de Formación Básica LEY DE OHM EN ELEMENTOS RESISTIVOS LINEALES Y NO LINEALES PRÁCTICO DE LABORATORIO Nº FÍSICA III Comisión laboratorio: Docente: Fecha
EXPERIENCIAS CON MICROONDAS
EXPERIENCIAS CON MICROONDAS OBJETIVOS 1)Generales 1 1) Comprender en la práctica, algunas de las propiedades generales de las ondas electromagnéticas. 1 2) Estudiar las propiedades y fenómenos relacionados
Práctica 2. Ley de Ohm. 2.1 Objetivo. 2.2 Material. 2.3 Fundamento
Práctica 2 Ley de Ohm 2.1 Objetivo En esta práctica se estudia el comportamiento de los resistores, componentes electrónicos empleados para fijar la resistencia eléctrica entre dos puntos de un circuito.
PRÁCTICA: MEDIDAS ELÉCTRICAS. LEY DE OHM.
PRÁCTICA: MEDIDAS ELÉCTRICAS. LEY DE OHM. Objetivos: Aprender a utilizar un polímetro para realizar medidas de diversas magnitudes eléctricas. Comprobar la ley de Ohm y las leyes de la asociación de resistencias
GUIÓN 5. CAMPO ELÉCTRICO EN LÁMINAS DÉBILMENTE CONDUCTORAS. - la dependencia entre voltaje aplicado e intensidad en láminas de papel mojado,
GUIÓN 5. CAMPO ELÉCTRICO EN LÁMINAS DÉBILMENTE CONDUCTORAS Objetivos En esta práctica se analiza el comportamiento del campo eléctrico en medios débilmente conductores. En particular se estudia experimentalmente:
Universidad Nacional de La Plata Facultad de Ciencias Astronómicas y Geofísicas. INTRODUCCIÓN a las CIENCIAS de la ATMÓSFERA
Universidad Nacional de La Plata Facultad de Ciencias Astronómicas y Geofísicas INTRODUCCIÓN a las CIENCIAS de la ATMÓSFERA Práctica 2 : ENERGÍA, CALOR, RADIACIÓN SOLAR Y TERRESTRE. Definiciones, ecuaciones
PRÁCTICA 1 CAMPO MAGNÉTICO DE ESPIRAS CIRCULARES Y SOLENOIDES (BOBINAS) RECTOS
c Alberto Pérez Izquierdo, Francisco Medina y Rafael R. Boix 1 PRÁCTICA 1 CAMPO MAGNÉTICO DE ESPIRAS CIRCULARES Y SOLENOIDES (BOBINAS) RECTOS 1. Objetivos Esta práctica tiene como objetivo medir el vector
PROFESOR: JORGE ANTONIO POLANIA PUENTES CURSO: LEY DE OHM
PROFESOR: JORGE ANTONIO POLANIA PUENTES CURSO: LEY DE OHM UNIDAD 1: LEY DE OHM - TEORÍA En esta unidad usted aprenderá a aplicar la Ley de Ohm, a conocer las unidades eléctricas en la medición de las resistencias,
Prueba experimental. Absorción de luz por un filtro neutro.
Prueba experimental. Absorción de luz por un filtro neutro. Objetivo Cuando un haz de luz de intensidad I 0 incide sobre una de las caras planas de un medio parcialmente transparente, como un filtro de
Prueba experimental. Constante de Planck y comportamiento de un LED
Prueba experimental. Constante de Planck y comportamiento de un LED Objetivo. Se va a construir un circuito eléctrico para alimentar LEDs de diferentes colores y obtener un valor aproximado de la constante
Laboratorio de Electricidad PRACTICA - 2 USO DEL MULTÍMETRO ELECTRÓNICO COMO ÓHMETRO Y COMO AMPERÍMETRO, PARA MEDIR LA CORRIENTE CONTINUA
PRACTICA - 2 USO DEL MULTÍMETRO ELECTRÓNICO COMO ÓHMETRO Y COMO AMPERÍMETRO, PARA MEDIR LA CORRIENTE CONTINUA I - Finalidades 1.- Estudiar el código de color de las resistencias. 2.- Utilización del multímetro
DE UN MEDIDOR DE AC. Existen diversos tipos de medidores que se pueden emplear en medir magnitudes eléctricas alternas. Se pueden clasificar en:
PRÁCTICA 1. DISEÑO Y RESPUESTA EN FRECUENCIA 1 Objetivo. DE UN MEDIDOR DE AC Diseñar y construir un voltímetro elemental de corriente alterna utilizando un puente rectificador de media onda y otro de onda
1. Introducir experimentalmente el concepto de radiación térmica. 2. Comprobar la Ley de Stefan-Boltzmann para altas temperaturas.
Laboratorio 2 Radiación térmica 2.1 Objetivos 1. Introducir experimentalmente el concepto de radiación térmica. 2. Comprobar la Ley de Stefan-Boltzmann para altas temperaturas. 3. Verificar la ley del
"DETERMINACIÓN DEL RENDIMIENTO DE UNA MÁQUINA TÉRMICA"
EXPERIMENTO FA3 LABORATORIO DE FÍSICA AMBIENTAL "DETERMINACIÓN DEL RENDIMIENTO DE UNA MÁQUINA TÉRMICA" MATERIAL: 1 (1) DISPOSITIVO PELTIER. 2 (1) POLÍMETRO (FUNCIÓN DE ÓHMETRO). 3 (1) POLÍMETRO (FUNCIÓN
XIII OLIMPIADA CHILENA DE FISICA 2005 Sociedad Chilena de Física
XIII OLIMPIADA CHILENA DE FISICA 2005 Sociedad Chilena de Física PRUEBA EXPERIMENTAL A NOMBRE: RUT: CURSO: NUMERO TOTAL DE PAGINAS ESCRITAS: PUNTAJE TOTAL La constante de Planck de la física cuántica y
Medida del campo magnético terrestre
Práctica 8 Medida del campo magnético terrestre 8.1 Objetivo El objetivo de esta práctica es medir el valor del campo magnético terrestre. Para ello se emplea un campo magnético de magnitud y dirección
CORRIENTE CONTINUA I : RESISTENCIA INTERNA DE UNA FUENTE
eman ta zabal zazu Departamento de Física de la Materia Condensada universidad del país vasco euskal herriko unibertsitatea FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO DEPARTAMENTO de FÍSICA
SENSORES DE TEMPERATURA
SENSORES DE TEMPERATURA SENSORES Termómetro bimetálico Termómetros de bulbo y capilar Termómetros de resistencia Sondas Termistores Termocuplas Pirómetros TERMÓMETRO BIMETÁLICO Su principio de funcionamiento
RESISTENCIA EN FUNCIÓN DE LA TENSIÓN
Laboratorio de Física General Primer Curso (Electromagnetismo RESISTENCIA EN FUNCIÓN DE LA TENSIÓN Fecha: 07/02/05 1. Objetivo de la práctica Estudio de la variación de la resistencia eléctrica con la
Grado de Óptica y Optometría Asignatura: FÍSICA Curso: Práctica nº 5. MEDIDAS DE RESISTENCIAS, VOLTAJES Y CORRIENTES: MULTÍMETRO
FCULTD DE CIENCIS UNIERSIDD DE LICNTE Grado de Óptica y Optometría signatura: FÍSIC Curso: 200- Práctica nº 5. MEDIDS DE RESISTENCIS, OLTJES Y CORRIENTES: MULTÍMETRO Material Fuente de alimentación de
GUIA N o 2: TRANSMISIÓN DE CALOR Física II
GUIA N o 2: TRANSMISIÓN DE CALOR Física II Segundo Cuatrimestre 2013 Docentes: Ing. Daniel Valdivia Lic. Maria Ines Auliel Universidad Nacional de Tres de febrero Depto de Ingeniería Sede Caseros II Buenos
Cálculo aproximado de la carga específica del electrón Fundamento
Cálculo aproximado de la carga específica del electrón Fundamento La medida de la carga específica del electrón, esto es, la relación entre su carga y su masa, se realizó por vez primera en los años ochenta
INTRODUCCIÓN A LA TELEDETECCIÓN CUANTITATIVA
INTRODUCCIÓN A LA TELEDETECCIÓN CUANTITATIVA Haydee Karszenbaum Veronica Barrazza haydeek@iafe.uba.ar vbarraza@iafe.uba.ar Clase 1.2: ondas y leyes de la radiación Teledetección cuantitativa 1 Características
UNIVERSIDAD DON BOSCO DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS LABORATORIO DE FÍSICA ASIGNATURA: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
UNIVERSIDAD DON BOSCO DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS LABORATORIO DE FÍSICA ASIGNATURA: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO I. OBJETIVOS LABORATORIO : RESISTIVIDAD ELÉCTRICA Determinar la resistividad eléctrica
Física II TRANSFERENCIA DE CALOR INGENIERÍA DE SONIDO
TRANSFERENCIA DE CALOR INGENIERÍA DE SONIDO Primer cuatrimestre 2012 Titular: Valdivia Daniel Jefe de Trabajos Prácticos: Gronoskis Alejandro Jefe de Trabajos Prácticos: Auliel María Inés TRANSFERENCIA
TEMA 3: Interacción de la radiación solar con la superficie de la Tierra y la atmósfera
TEMA 3: Interacción de la radiación solar con la superficie de la Tierra y la atmósfera Objetivo Entender por qué la Tierra tiene un temperatura promedio global moderada que permite su habitabilidad, y
MEDIDAS ELÉCTRICAS: POLÍMETROS
MEDIDAS ELÉCTRICAS: POLÍMETROS Objetivos: Medir V, I y R en un circuito elemental, utilizando el polímetro analógico y el polímetro digital. Deducir el valor de la resistencia a partir del código de colores.
3B SCIENTIFIC PHYSICS
3B SCIENIFIC PHYSICS Lámpara de Stefan-Boltzmann 1008523 Instrucciones de uso 11/12 NF/ALF 1. Advertencicas de seguridad La lámpara de Stefan-Boltzmann corresponde a las determinaciones de seguridad para,
MÉTODOS DE MEDIDA DE RESISTENCIAS
MÉTODOS DE MEDIDA DE RESISTENCIAS OBJETIVO Se trata de que el alumno se familiarice con cuatro métodos diferentes de medida de resistencias: Voltímetro - Amperímetro, Puente de Wheatstone, Puente de hilo
Resistencia de filamento 0,5 Ω Balanza Digital Calorímetro de Aluminio Conectores 120 ml de agua Revestimiento de lana para aislación
FIS-153 Electricidad y Magnetismo Efecto Joule Objetivo Estudiar la transferencia de energía entre una resistencia eléctrica energizada y el medio ambiente que está sumergida (agua), obteniendo, a partir
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD TECNOLÓGICA Tecnología en Electricidad
EJEMPLO MEDICIÓN DE LA RESISTENCIA ELÉCTRICA DE DIFERENTES CONDUCTORES ELÉCTRICOS Fecha del ensayo: Enero 20 de 2004 Ensayo realizado por: Ing. Helmuth Ortiz Condiciones ambientales del ensayo: Temperatura:
PRÁCTICA Nº1. DIODOS. 1.- Toma un diodo rectificador 1N4007 y realiza el montaje de la figura 1 utilizando una fuente de continua.
PRÁCTICA Nº1. DIODOS CURVA CARACTERÍSTICA DEL DIODO. 1.- Toma un diodo rectificador 1N4007 y realiza el montaje de la figura 1 utilizando una fuente de continua. Figura 1. Montaje eléctrico para polarizar
UNIDAD TEMÁTICA 3: ELECTRÓNICA. 10. Dibuja los esquemas simbólicos de los siguientes circuitos.
10. Dibuja los esquemas simbólicos de los siguientes circuitos. 11. Sobre los esquemas dibujados en el ejercicio anterior indica mediante flechas el sentido de la corriente eléctrica: (considera que los
EJERCICIOS EFECTO FOTOELÉCTRICO
EJERCICIOS EFECTO FOTOELÉCTRICO Teoría Distribución de la radiación de cuerpo negro, según Planck: Esta era una expresión empírica, para explicarla teóricamente, Planck propuso un modelo detallado de los
13. DETERMINACIÓN DEL EQUIVALENTE MECÁNICO DEL CALOR
13. DETERMINACIÓN DEL EQUIVALENTE MECÁNICO DEL CALOR OBJETIVO El objetivo de la práctica es la determinación del equivalente mecánico J de la caloría. Para obtenerlo se calcula el calor absorbido por una
P A R T A D O. 5 Diseño térmico. Electrónica Industrial
A 3.4 P A R T A D O 5 Diseño térmico 52 A Introducción 3.4 A. Introducción Siempre que por un elemento conductor circula una corriente eléctrica, se generan unas pérdidas de potencia que elevan la temperatura
LABORATORIO DE FÍSICA 2 - E.T.S.E.T.-CURSO 2004/2005 PRÁCTICA 4 MICROONDAS
MICROONDAS Libro de texto: Francis W. Sears, Mark W. Zemansky, et al., Física Universitaria, Tomo 2, 11ª edición, Pearson Educación, Mexico (2004), Capítulos: 32-6 El espectro electromagnético (páginas
CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA
CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA Concha Rodríguez de Ávila Fuencisla Prados Santaengracia 1. NECESIDAD DE UN GENERADOR PARA QUE LA CORRIENTE CIRCULE DE FORMA CONTINUA. El funcionamiento de un circuito de
Universidad Nacional Autónoma de Honduras Facultad de Ciencias Escuela de Física Practica de FS-321 Espectroscopia
Universidad Nacional Autónoma de Honduras Facultad de Ciencias Escuela de Física Practica de FS-321 Espectroscopia Elaborada por: Mario Coto y Luis Alcerro I. Objetivos 1. Calibrar correctamente un espectroscopio
:: OBJETIVOS [6.1] :: PREINFORME [6.2]
:: OBJETIVOS [6.1] Estudiar la influencia que ejerce la resistencia interna de una pila sobre la diferencia de potencial existente entre sus bornes y medir dicha resistencia interna. :: PREINFORME [6.2]
Práctica 4. Interferómetro de Michelson
. Interferómetro de Michelson 1. OBJETIVOS Estudiar una de las propiedades ondulatorias de la luz, la interferencia. Aplicar los conocimientos para la medida (interferometría) de longitudes de onda o distancias.
TRABAJO PRÁCTICO N 14 ESPECTROMETRÍA REDES DE DIFRACCIÓN
TRABAJO PRÁCTICO N 14 Introducción La luz blanca ordinaria (luz del sol, luz de lámparas incandescentes, etc.) es una superposición de ondas cuyas longitudes de onda cubren, en forma continua, todo el
Consulte y explique los conceptos de energía potencial gravitacional; energía potencial eléctrica, y explicar su analogía.
:: OBJETIVOS [2.1] Comprobar experimentalmente la ley de Ohm. Analizar las diferencias existentes entre elementos lineales (óhmicos) y no lineales (no óhmicos). Aplicar técnicas de análisis gráfico y ajuste
INTEGRANTES (Apellido, nombres) FIRMA SECCION NOTA
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE EL SALVADOR FACULTAD DE INFORMATICA Y CIENCIAS APLICADAS ESCUELA DE CIENCIAS APLICADASDEPARTAMENTO DE MATEMATICA Y CIENCIAS CATEDRA FISICA ASIGNATURA: FUNDAMENTOS DE FISICA APLICADA
Departamento de Física Aplicada III
Departamento de Física Aplicada III Escuela Superior de Ingenieros Camino de los Descubrimientos s/n 41092 Sevilla Práctica 5. Construcción de un voltímetro y un óhmetro 5.1. Objeto de la práctica El objeto
CIRCUITOS ELECTRÓNICOS, DIODO LED
Laboratorio electrónico Nº 3 CIRCUITOS ELECTRÓNICOS, DIODO LED Objetivo Aplicar los conocimientos de circuitos electrónicos Familiarizarse con los dispositivos y componentes electrónicos Objetivo específico
FÍSICA APLICADA. 1- Completar el siguiente cuadro; utilizando la ecuación de conversión: CENTIGRADO FAHRENHEIT KELVIN 40 F
UNIDAD 5: TEMPERATURA Y CALOR 5. A: Temperatura y dilatación Temperatura, energía y calor. Medición de la temperatura. Escalas de temperatura. Dilatación lineal, superficial y volumétrica. Dilatación anómala
Física 2 Biólogos y Geólogos. Termometría-Sensores de temperatura
Física 2 Biólogos y Geólogos Curso de Verano 2007 Guía de laboratorio N 8 Termometría-Sensores de temperatura Objetivos Estudiar las características básicas de diferentes termómetros y sensores de temperatura.
Teoría de Circuitos (1º de ITI) Práctica 1
Práctica 1: Aparatos de medida y medidas eléctricas básicas. Las leyes de Ohm y de Kirchoff en corriente continua. Asociación de resistencias en serie y en paralelo. Teorema de Thevenin y de máxima transferencia
UD11. DISIPACIÓN DE CALOR. RADIADORES
UD11. DISIPACIÓN DE CALOR. RADIADORES Centro CFP/ES Disipación de calor 1 Disipación de calor La potencia que cada componente disipa en un circuito viene dada por el producto de la corriente eléctrica
PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD L.O.G.S.E.
PUEBAS DE ACCESO A A UNVESDAD.O.G.S.E. CUSO 008-009 CONVOCATOA DE JUNO EECTOTECNA E AUMNO EEGÁ UNO DE OS DOS MODEOS Criterios de calificación.- Expresión clara y precisa dentro del lenguaje técnico y gráfico
LICENCIATURA EN TECNOLOGÍA FÍSICA MODERNA. III. Antecedente de la Teoría Cuántica. IV. Mecánica Cuántica
III. y IV. Teoría Cuántica LICENCIATURA EN TECNOLOGÍA FÍSICA MODERNA III. Antecedente de la Teoría Cuántica IV. Mecánica Cuántica M. en C. Angel Figueroa Soto. angfsoto@geociencias.unam.mx Centro de Geociencias,
RADIACIÓN ELECTROMAGNÉTICA Y TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN. Curso Introducción a la Astronomía 1
RADIACIÓN ELECTROMAGNÉTICA Y TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN Curso 2011-12 Introducción a la Astronomía 1 Brillo Magnitud aparente El ojo detecta la luz de forma logarítmica, es decir, detecta cambios no de manera
TERMOLECTRICIDAD: MÓDULO PELTIER
PRÁCICA 6 ERMOLECRICIDAD: MÓDULO PELIER OBJEIO Estudio de los efectos Seebeck y Peltier en un módulo de pares termoeléctricos. MAERIAL NECESARIO - Caja del módulo Peltier - Fuente de alimentación DC de
COMPONENTES ELECTRÓNICOS ANALÓGICOS Página 1 de 7
COMPONENTES ELECTRÓNICOS ANALÓGICOS Página 1 de 7 SEMICONDUCTORES Termistores Foto resistores Varistores Diodo Rectificador Puente Rectificador Diodo de Señal Diodo PIN Diodo Zener Diodo Varactor Fotodiodo
BLOQUE I MEDIDAS ELECTROTÉCNICAS
1.- Un galvanómetro cuyo cuadro móvil tiene una resistencia de 40Ω, su escala está dividida en 20 partes iguales y la aguja se desvía al fondo de la escala cuando circula por él una corriente de 1 ma.
SENSORES DE TEMPERATURA
SENSORES DE TEMPERATURA SENSORES Termómetro bimetálico Termómetros de bulbo y capilar Termómetros de resistencia Sondas Termistores Termocuplas Pirómetros TERMÓMETRO BIMETÁLICO Su principio de funcionamiento
FENÓMENOS DE INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA LA LEY DE FARADAY
1. Objetivos Departamento de Física Laboratorio de Electricidad y Magnetismo FENÓMENOS DE INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA LA LEY DE FARADAY Observar el efecto producido al introducir un imán en una bobina.
Teniendo en cuenta que si el voltaje se mide en Volts y la corriente en Amperes las unidades de resistencia resultan ser
Ley de Ohm La resistencia se define como la razón entre la caída de tensión, entre los dos extremos de una resistencia, y la corriente que circula por ésta, tal que 1 Teniendo en cuenta que si el voltaje
EFECTO HALL. (1) donde d es la anchura de la placa conductora
EFECTO ALL 1. OBJETIVO En esta práctica se estudia el efecto all en dos semiconductores de germanio para conocer el tipo de portadores de carga, la concentración de los mismos y su movilidad. 2.- FUNDAMENTOS
ASIGNACIÓN Grupo Determine la corriente, el voltaje y la potencia que consume cada resistor en la red mostrada:
Grupo 1 1.- Sobre un resistor de 10 Ω se mantiene una corriente de 5 A durante 4 minutos. Cuántos coulomb y cuantos electrones pasan a través de la sección transversal del resistor durante ese tiempo.
PRÁCTICA 3 DE FÍSICA GENERAL II
PRÁCTCA 3 DE FÍSCA GENERAL CURSO 2016-17 Departamento de Física Aplicada e ngeniería de Materiales GRADO EN NGENERÍA DE ORGANZACÓN Coordinador: Rafael Muñoz Bueno rafael.munoz@upm.es Práctica 3 Corriente
Verificación de la Ley de Ohm. Asociación de resistencias. Ajustes a rectas y regresión lineal.
Verificación de la Ley de Ohm. Asociación de resistencias. Ajustes a rectas y regresión lineal. Objetivos En esta práctica se verificará la Ley de Ohm, esto es, la dependencia lineal entre la intensidad
RADIACIÓN DE CUERPO NEGRO
RADIACIÓN DE CUERPO NEGRO OBJETIVOS a) Obtener las curvas características para la Radiación de Cuerpo Negro correspondientes a una fuente de luz incandescente (Filamento de Tugsteno). b) Verificar la variación
IE-1117: Temas Especiales II en Máquinas Eléctricas: Energía Solar Fotovoltaica
IE-1117: Temas Especiales II en Máquinas Eléctricas: Energía Solar Fotovoltaica César Andrés Salas Zamora A95664 Primera Sesión Práctica Resumen: En la primera sesión práctica se hicieron diversas pruebas
LABORATORIO DE OPERACIONES UNITARIAS II GUÍA DE LABORATORIO SEMESTRE CONDUCCIÓN
LABORATORIO DE OPERACIONES UNITARIAS II Página 1 de 10 LABORATORIO DE OPERACIONES UNITARIAS II GUÍA DE LABORATORIO SEMESTRE 2010-1 CONDUCCIÓN Laura Franco, Yeni Ramírez, Luis García OBJETIVOS: Conducción
Teniendo en cuenta que si el voltaje se mide en Volts y la corriente en Amperes las unidades de resistencia resultan ser
Ley de Ohm La resistencia eléctrica de un resistor se define como la razón entre la caída de tensión, entre los extremos del resistor, y la corriente que circula por éste, tal que Teniendo en cuenta que
MANUAL DE PRÁCTICAS 2 CAPÍTULO 5 PRÁCTICA 2.5 INFLUENCIA DE LA TEMPERATURA SOBRE LA RESISTENCIA DE LOS CONDUCTORES. Objeto de la práctica
2 CAPÍTULO 5 PRÁCTICA 2.5 INFLUENCIA DE LA TEMPERATURA SOBRE LA RESISTENCIA DE LOS CONDUCTORES Objeto de la práctica Estudiar el efecto de la temperatura sobre la resistencia de los conductores. Principio
Clase 4:Radiación del cuerpo, efecto fotoeléctrico y modelos atómicos
Clase 4:Radiación del cuerpo, efecto fotoeléctrico y modelos atómicos El experimento de Millikan Determina la carga del electrón 1.602 x 10-19 C Atomizador de gotas de aceite Fuente de Rayos X (ioniza
Práctica No 3. Principio de conservación de la conservación de la energía
Práctica No 3 Principio de conservación de la conservación de la energía 1. Objetivo general Establecer con precisión el principio de la conservación de la energía en el proceso realizado. 2. Objetivos
Práctica 2. Introducción a la instrumentación de laboratorio I. Fuentes de tensión y polímetro
Práctica 2 Introducción a la instrumentación de laboratorio I Fuentes de tensión y polímetro 1 Objetivos El objetivo principal de esta práctica es familiarizarse con el funcionamiento de parte del instrumental
T = Al sustituir el valor de la longitud de onda para la que la energía radiada es máxima, l máx, se obtiene: = 1379 K 2, m
2 Física cuántica Actividades del interior de la unidad. Calcula la temperatura de un ierro al rojo vivo para el cual l máx = 2, µm. Para calcular la temperatura que solicita el enunciado, aplicamos la
5.1. Magnitudes radiométricas
5. Radiometría y fotometría 5.1. Magnitudes radiométricas y fotométricas tricas 1 5. Radiometría y fotometría. 2 Magnitudes radiométricas y fotométricas tricas Radiometría rama de la Física dedicada a
EL POLÍMETRO. Medidas de magnitudes eléctricas I. E. S. A N D R É S D E V A N D E L V I R A
EL POLÍMETRO Medidas de magnitudes eléctricas I. E. S. A N D R É S D E V A N D E L V I R A J. G a r r i g ó s S I S T E M A S A U T O M Á T I C O S D E L A P R O D U C C I Ó N S A P. D E P A R T A M E
Tc / 5 = Tf - 32 / 9. T = Tc + 273
ENERGIA TERMICA Energía Interna ( U ) : Es la energía total de las partículas que lo constituyen, es decir, la suma de todas las formas de energía que poseen sus partículas; átomos, moléculas e iones.
Objetivos. Introducción
Objetivos Estudiar la relación entre el trabajo eléctrico y el calor. Determinar la relación entre el Joule y la caloría. Estudiar experimentalmente un calorímetro de mezclas [1]. Introducción El principio
1. MOTOR DE CORRIENTE CONTINUA Y DINAMO
1. MOTO DE COIENTE CONTINUA Y DINAMO 1.1. OBJETIVO El propósito de esta práctica es estudiar el comportamiento de un motor DC pequeño cuando opera directamente y en reversa como generador o dinamo. En
Guía de ejercicios supletorio 2do BGU. 1. El esquema muestra tres cargas eléctricas, dispuestas en los vértices de un triángulo rectángulo.
Guía de ejercicios supletorio 2do BGU 1. El esquema muestra tres cargas eléctricas, dispuestas en los vértices de un triángulo rectángulo. a P A Parámetro Valor Unidad q a -6 µc q b +2 µc q c +1 µc a 50
FÍSICA CUÁNTICA. Física de 2º de Bachillerato
FÍSICA CUÁNTICA Física de º de Bachillerato Física Cuántica Insuficiencia de la Física Clásica Teoría de la Radiación Térmica Radiación del Cuerpo Negro Efecto fotoeléctrico Teoría de Einstein Los espectros
1. Medidor de potencia óptica
En este anexo se va a hablar del instrumental de laboratorio más importante utilizado en la toma de medidas. Este instrumental consta básicamente de tres elementos: el medidor de potencia óptica, el osciloscopio
TAREA 4: Laboratorio 2 de celdas fotovoltaicas
Universidad de Costa Rica Escuela de Ingeniería Eléctrica IE 1117 Energía Solar Fotovoltaica Diego Redondo Angulo B05163 Experimento 10: TAREA 4: Laboratorio 2 de celdas fotovoltaicas Figura 1: Montaje
Laboratorio de Fundamentos Físicos de la Ingeniería LEY DE OHM
Departamento de Física Aplicada E.T.S. Ingeniería Industrial U.C.L.M. Laboratorio de Fundamentos Físicos de la Ingeniería LEY DE OHM El objetivo fundamental de esta práctica es el conocimiento experimental
Campo eléctrico y superficies equipotenciales La trazadora analógica
Campo eléctrico y superficies equipotenciales La trazadora analógica 2 de abril de 2008 1. Objetivos Determinar el campo de potencial electrostático entre dos electrodos metálicos. 2. Material Figura 1:
Física 2 Biólogos y Geólogos. Equivalente eléctrico del calor
Física 2 Biólogos y Geólogos Curso de Verano 2007 Guía de laboratorio N 9 Equivalente eléctrico del calor Objetivos Estudiar la relación entre el trabajo eléctrico y el calor. Determinar la relación entre
COEFICIENTES DE DILATACIÓN
PRÁCTICA 3 COEFICIENTES DE DILATACIÓN OBJETIVO Determinación del coeficiente de dilatación del agua a temperatura ambiente utilizando un picnómetro. Determinación del coeficiente de dilatación lineal de
CURSO TALLER ACTIVIDAD 3 PROTOBOARD MULTÍMETRO MEDICIÓN DE VOLTAJES Y CORRIENTES DE CORRIENTE DIRECTA
CUSO TALLE ACTIIDAD 3 POTOBOAD MULTÍMETO MEDICIÓN DE OLTAJES Y COIENTES DE COIENTE DIECTA FUENTE DE OLTAJE DE COIENTE DIECTA Como su nombre lo dice, una fuente de voltaje de corriente directa (C.D) es
Radiación electromagnética
Page 1 Radiación electromagnética Consideremos una partícula cargada en reposo respecto de un observador inercial, produciendo un campo eléctrico. Al moverse a cierta velocidad se observará un campo electromagnético.
GUIA DE FÍSICA LEY DE OHM. Nombre: Curso. 4º Medio:
GUIA DE FÍSICA LEY DE OHM Nombre: Curso. 4º Medio: Profesor: Mario Meneses Señor Corriente eléctrica Una corriente eléctrica es un movimiento ordenado de cargas eléctricas (electrones libres) en un conductor.
La radiación es la energía de calor transferida por radiación electromagnética. Depende del medio en el que ocurra, de las temperaturas relativas y
RADIACIÓN La radiación es la energía de calor transferida por radiación electromagnética. Depende del medio en el que ocurra, de las temperaturas relativas y la superficie que absorba o emita la energía.
LABORATORIO DE FÍSICA 1. PRÁCTICA 6: Guía de circuitos de corriente continua y RC PRÁCTICA 6 1ER CUATRIMESTRE 2014 OBJETIVO GENERAL
PRÁCTICA 6: Guía de circuitos de corriente continua y RC OBJETIVO GENERAL Estudiar la relación entre la diferencia de potencial y la corriente que circula en una resistencia eléctrica. Analizar el comportamiento
RELACIÓN CARGA - MASA DEL ELECTRÓN
Práctica 5 RELACIÓN CARGA - MASA DEL ELECTRÓN OBJETIVO Determinar la relación carga-masa del electrón (e/m e ), a partir de las trayectorias observadas de un haz de electrones que cruza una región en la
3. Al conectar a un tomacorriente de 220 V una estufa cuya resistencia es R = 30 Ω. Qué intensidad de corriente circula por ella?
3. CIRCUITOS ELÉCTRICOS PROBLEMAS 1. Una corriente uniforme de 0,5 A fluye durante 2 minutos. a) Cuánta carga pasa a través del área transversal de uno de sus cables de conexión durante ese tiempo? b)