4. LOS DETERMINANTES El sustantivo núcleo de un sintagma nominal suele llevar antepuesto un determinante.

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1 4. LOS DETERMINANTES El sustantivo núcleo de un sintagma nominal suele llevar antepuesto un determinante. Por lo general, los sustantivos comunes necesitan llevar antepuesta una palabra que los presente, los concrete o limite su extensión. Esas palabras son las que desempeñan en el sintagma nominal la función de determinante (Det.): Los niños / tus niños / esos niños / tres niños. Asumen la función de determinante el artículo y los adjetivos determinativos: los posesivos (tus), los demostrativos (esos), los numerales (tres), los indefinidos (algunos), los interrogativos ( qué?) y los exclamativos ( cuántos!) El artículo El artículo es una palabra variable sin significado propio que sirve para anunciar la presencia de un sustantivo o de un segmento equivalente. el niño / los infectados / el enfermar / el qué dirán El artículo tiene cinco formas: el, la, lo, los, las. La primera de ellas (el) interviene en la formación de los llamados artículos contractos: al (a + el) y del (de + el). FORMAS DEL ARTÍCULO Masculino Femenino Neutro Masculino Femenino el la lo los las El artículo con nombres propios En castellano, el artículo solo se puede combinar con los nombres propios en algunos casos. Llevan, por ejemplo, artículo los sustantivos que nombran accidentes geográficos o regiones naturales, pero no suelen llevarlo los nombres de pueblos, ciudades, países y continentes, salvo que el artículo forme parte del nombre (La Laguna, El Escorial). Ejemplos: el Tajo, los Alpes, el Atlántico. Ante nombres de personas, el uso del artículo se considera vulgar, salvo cuando se emplea para nombrar a un grupo. Ejemplos: los Rodríguez, los Kennedy Los adjetivos determinativos El sustantivo que funciona como núcleo de un sintagma nominal (SN) puede ir acompañado de un adjetivo, es decir, de una palabra que destaca

2 una propiedad suya o limita su extensión. Podemos distinguir dos clases de adjetivos: Adjetivos calificativos. Destacan propiedades o circunstancias de los seres nombrados por los sustantivos. Niño sudafricano, trato digno. Adjetivos determinativos. Concretan al sustantivo y limitan su extensión. Su madre, ese momento, otro niño, cinco años Función de los adjetivos determinativos Los adjetivos determinativos pueden funcionar como determinante o como complemento del núcleo nominal: - Cuando se anteponen al núcleo nominal, los adjetivos determinativos desempeñan la función de determinante. Ejemplos: su madre, ese momento. - Cuando se posponen al núcleo nominal, los adjetivos determinativos desempeñan la función de complemento. Ejemplos: la madre suya, el momento ese Tipos de adjetivos determinativos a) Los posesivos Los posesivos son palabras que expresan la pertenencia de algo a uno o varios poseedores o la pertenencia de un ser a un grupo. mi madre, su lucha, vuestros temores Los posesivos se distribuyen en dos series: formas plenas y formas apocopadas. Estas últimas funcionan siempre como determinantes. ADJETIVOS FORMAS PLENAS FORMAS APOCOPADAS POSESIVOS SINGULAR PLURAL SINGULAR PLURAL MASC. FEMEN. MASC. FEMEN 1ªP Un solo poseedor Varios poseedores 2ªP Un poseedor Varios poseedores Mío Mía Míos Mías Mi Mis Nuestro Nuestra Nuestros Nuestras Tuyo Tuya Tuyos Tuyas Tu Tus Vuestro Vuestra Vuestros Vuestras

3 3ªP Uno o varios poseedores Suyo Suya Suyos Suyas Su Sus b) Los demostrativos Los demostrativos son palabras que empleamos para señalar añadiendo una noción de distancia en el espacio o en el tiempo: este año, esa enfermedad, aquella intervención Los demostrativos se distribuyen en tres series que indican cercanía (este), distancia media (ese) o lejanía (aquel) respecto del hablante. ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS SINGULAR PLURAL MASCULINO FEMENINO MASCULINO FEMENINO CERCANÍA Este Esta Estos Estas DISTANCIA MEDIA Ese Esa Esos Esas LEJANÌA Aquel Aquella Aquellos aquellas a) Los numerales Los numerales expresan orden o cantidad de un modo preciso y concreto: doce años / primera batalla / décima parte Clases de numerales Según su significado, los numerales pueden ser cardinales (designan número: uno, dos, tres, cien...), ordinales (expresan orden: primero, duodécima...), fraccionarios o partitivos (designan una parte de la unidad: media, doceava...) o multiplicativos (expresan producto: doble, triple...). A estas clases hay que añadir el distributivo sendos. Cabalgaban en sendos caballos Los cazadores portaban sendas escopetas Los hijos mayores conducen sendos coches Apócope de ordinales Ante un sustantivo masculino, los ordinales primero, tercero y postrero se apocopan, es decir, pierden su sonido final. Ejemplos: el tercer año; su postrer mensaje. Los indefinidos

4 Los indefinidos son palabras que designan de forma nociones de cantidad, identidad, existencia... mucha gente / una enfermedad / otro niño imprecisa PRINCIPALES ADJETIVOS INDEFINIDOS Singular Plural Masculino Femenino Masculino Femenino De cantidad Poco poca pocos pocas mucho mucha muchos muchas todo toda todos todas un una unos unas Varios varias Bastante Bastantes De identidad mismo misma mismos mismas otro otra otros otras un una unos unas Demás Demás De existencia algún, alguno Alguna algunos algunas ningún, ninguno ninguna ningunos ningunas cualquier, cualquiera Cualesquiera A estas formas hay que añadir el intensivo tal y el distributivo cada. Hacía tal calor que no pudimos salir De tal palo tal astilla Cada mochuelo a su olivo y cada gallina a su palo Cada oveja con su pareja Cada hombre es un mundo Las formas alguno y ninguno se apocopan cuando se anteponen a un sustantivo masculino. Algún trabajo; ningún testigo e) Los interrogativos y exclamativos Los interrogativos y exclamativos son palabras que sirven para introducir una pregunta o una exclamación. Del conjunto de los interrogativos y exclamativos, actualmente funcionan como adjetivos determinativos solamente tres:

5 Qué Cuánto, cuánta, cuántos, cuántas Cuál, cuáles. Cuántos hombres afectados por esa enfermedad hay en África? Qué coche es el tuyo? Cuál camisa vas a ponerte? Qué gran valor mostró Nkosi! Cuánta paciencia hay que tener con los niños! Cuántos palos nos da la vida!

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7 c)

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