Según el censo del 2000, en México la población infantil representa el 34.1% de la población total; uno de cada tres mexicanos.

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1 ESTADÍSTICAS A PROPÓSITO DEL DÍA DEL NIÑO DATOS NACIONALES Según el censo del 2000, en México la población infantil representa el 34.1% de la población total; uno de cada tres mexicanos. Entre la población de 12 a 14 años, 16 mil 293 niños son casados, 15 mil 265 viven en unión libre, mil 177, separados; 504 divorciados y mil 210 enviudaron. De la población total de 6 a 14 años, 91.3% asiste a la escuela, lo cual es significativo si se toma en cuenta que en 1990 asistía el 85.8%. La asistencia es recíproca por sexo, esto es 91.6% para los niños y 91% las niñas. Aún cuando la educación básica es obligatoria, parte de la población de 8 a 14 años no sabe leer ni escribir. Del total de niños de 10 años, 91 mil 976 presentan esta característica, al igual que 55 mil 939 infantes de 12 años y 52 mil 344 de 14 años. En el 2000, 235 mil 969 niños padecen algún tipo de discapacidad, la motriz ocupa el primer lugar, 35% del total, le sigue la mental, 34% y la visual, 15%. En el área metropolitana de la Ciudad de México 528 mil 476 niños de 0 a 4 años viven en hogares donde se da uno o varios tipos de maltrato; de éstos, 518 mil 711 infantes viven entre violencia emocional; 77 mil 544 de intimidación; 83 mil 982 física y 10 mil 027 sexual. La base del futuro de cualquier país, es su población infantil, los niños; quienes asumirán la responsabilidad de dirigir el rumbo y los intereses de las naciones. Y es aquí donde radica la importancia de cuidar y educar a este sector de nuestra sociedad, pues de ellos dependerá la dirección y toma de decisiones que llevarán a México a un desarrollo sustentable. Es por ello que el INEGI con vísperas del Día del Niño, integra el presente artículo con datos relevantes sobre la población infantil en nuestro país. POBLACIÓN En México, la población infantil representa el 34.1% de la población total; por grupos de edad, hay 10.6 millones de niños de 0 a 4 años, 11.2 millones cuya edad es de 5 a 9 años y 10.7 millones de niños entre 10 y 14 años. 1

2 Es conveniente señalar que sólo en la población infantil, el sexo masculino (16 millones 514 mil754) es superior al femenino (16 millones 072 mil 219). Por entidad federativa, el estado de México ocupa el primer lugar al albergar 4 millones 176 mil 921 infantes, seguido de Veracruz-Llave, 2 millones 338 mil 475 y el Distrito Federal, 2 millones 245 mil 014. Por otra parte, los estados con menor población infantil son Baja California Sur, 134 mil 844; Colima y Campeche con 167 mil 882 y 241 mil 760, respectivamente. Entre la población de 12 a 14 años, 16 mil 293 niños son casados, 15 mil 265 viven en unión libre, mil 177, separados; 504 divorciados y mil 210 enviudaron. LENGUA INDÍGENA De los 11.2 millones de niños de 5 a 9 años, 718 mil 520 practican alguna lengua indígena; de este total, 60% habla también español. Asimismo, 723 mil 512 de 10 a 14 años se comunican en alguna lengua nativa, y el 85% lo hace también en español. Las lenguas aborígenes más habladas por la población infantil son el Náhuatl, 349 mil 413; Maya y Mixteco, 121 mil 236 y 116 mil 179, respectivamente. Cabe señalar que hay lenguas indígenas que no son habladas por los niños, entre ellas Papabuco, Solteco, Ópata y Motocintleco; esto es importante, si se toma en cuenta que dichas lenguas terminarán extinguiéndose en un futuro cercano por la falta de hablantes. El 11.6% de la población infantil de, 0 a 4 años, vive en hogares donde se habla alguna lengua indígena. RELIGIÓN Del total de la población de 5 a 14 años, 86.3% de los infantes profesa la religión católica, 5.6% la protestante y evangélica, 3.5% no tiene religión y el 2.5% restante otras religiones y quienes no especificaron su preferencia religiosa. EDUCACIÓN De la población total de 6 a 14 años, 91.3% asiste a la escuela, lo cual es significativo si se toma en cuenta que en 1990 asistía el 85.8%. La asistencia es recíproca por sexo, esto es 91.6% para los niños y 91% las niñas. 2

3 Las entidades donde se da el mayor porcentaje de asistencia son: el Distrito Federal, 96%; Nuevo León, 94.8% y, Baja California Sur, México y Sonora con 93.8%, cada uno. En contraparte, Chiapas tuvo 83.5% de asistencia escolar precedido de Michoacán de Ocampo y de Guerrero, que tuvieron 87.7% y 88.4%, respectivamente. No obstante lo anterior, Chiapas representó el mayor porcentaje de variación de asistencia de 1990 a 2000, con 12.2%; le siguió Michoacán de Ocampo, 9.7% y Yucatán, 8.6%. Para el ciclo escolar , había 69 mil 916 escuelas de preescolar con 3.4 millones de niños inscritos; 98 mil 286 primarias, a las que acudían 14.8 millones y 27 mil 512 secundarias donde estudiaban 5.2 millones de alumnos. La tasa de reprobación para el ciclo fue para la educación primaria, de 6.4% y para secundaria de 20.7%; dichas tasas presentaron una baja en comparación con las del ciclo las cuales fueron de 10.1% y 26.5%, respectivamente. Por entidad federativa, la tasa de reprobación de primaria fue de la siguiente manera; Oaxaca ocupa el primer lugar, 11.9%, seguido de Guerrero y Chiapas con 11.5% y 11.3%, cada uno. En secundaria, Chihuahua tiene una tasa de reprobación de 31.9%, Campeche, 29.9% y Yucatán, 28.3%. En cuanto a deserción en la primaria, Chiapas y Guerrero presentaron la tasa mayor con 3.9% y 3.5% respectivamente; en secundaria Guerrero y Michoacán de Ocampo arrojaron una tasa de 12.1%, cada uno y Jalisco de 11.1%. Aún cuando la educación básica es obligatoria, parte de la población de 8 a 14 años no sabe leer ni escribir. Del total de niños de 10 años, 91 mil 976 presentan esta característica; así como 55 mil 939 infantes de 12 años y 52 mil 344 de 14 años. SALUD Según el XII Censo General de Población y Vivienda 2000, de los 32.6 millones de niños en México, no tienen derecho a la seguridad social, 6.5 millones de 0 a 4 años, 6.9 millones de 5 a 9 años y 6.8 millones cuya edad es de 10 a 14. En el año 2000 el Sistema Nacional de Salud aplicó 78.7 millones de vacunas, principalmente Sabin (30.1 millones) y Toxoide Tetánico Diftérico (19.1 millones). En este lapso, existían 5 mil 400 pediatras y se otorgaron 3.8 millones de consultas pediátricas. 3

4 De las 55 mil 540 defunciones registradas entre la población infantil, 40 mil 283 fueron en menores de un año, 47.8% por afecciones originadas en el periodo perinatal, 18.2% por malformaciones congénitas, deformaciones y anomalías cromosomicas y 7.7% por influenza y neumonía; del grupo de 1 a 4 años, los accidentes ocuparon 24% de las 7 mil 774 defunciones y 11.9% fue por malformaciones congénitas, deformaciones y anomalías cromosómicas. Por último, el grupo de 5 a 14 años presentó 7 mil 483 fallecimientos de los cuales, 33.7% ocurrió por accidentes y 14% por tumores malignos. Se registraron 14 intentos de suicidio y 80 suicidios entre la población menor a 15 años; de estos últimos, en 53 casos el suicida fue varón. Al 31 de diciembre de 2000, se detectaron 15 casos de SIDA entre la población infantil, 14 de ellos perinatales. En 1999 se atendieron por adicciones mil 426 infantes fármacodependientes, mil 420 entre 10 y 14 años. En el 2000, 235 mil 969 niños padecen algún tipo de discapacidad, la motriz ocupa el primer lugar, 35% del total, le sigue la mental, 34% y la visual, 15%. Los 14.7 millones de niños de 6 años o menos son cuidados de la siguiente manera: 73.3% son atendidos por su mamá, 16.9% por algún familiar distinto, 2.2% por una persona remunerada y 2.3% son cuidados por guarderías públicas y privadas. Con referencia a este último dato, existen en el país 899 guarderías del IMSS y 265 del ISSSTE. Los servicios de guardería para los hijos de madres trabajadoras aún son insuficientes, ya que en el 2000 el IMSS reportó 44 mil solicitudes pendientes y el ISSSTE tres mil. VIOLENCIA INTRAFAMILIAR En el área metropolitana de la Ciudad de México 528 mil 476 niños de 0 a 4 años viven en hogares donde se da uno o varios tipos de maltrato; de éstos, 518 mil 711 infantes viven entre violencia emocional; 77 mil 544 de intimidación; 83 mil 982 física y 10 mil 027 sexual. De los 2.9 millones de niños del grupo de edad de 6 a 14 años, el 40.6% reside en hogares con algún tipo de maltrato. Del total de niños de 6 a 14 años que conviven con familia violenta, 98% sufre maltrato emocional; 17 % intimidación; 13.3% física y 2% sexual. Cabe aclarar que en muchos casos se presenta más de un tipo de maltrato por hogar. 4

5 Asimismo, según el DIF, en el 2000 recibió 27,735 denuncias de maltrato infantil, comprobó 16,993 casos, y atendió a 28,559 menores, de los cuales en el 31% se encontró maltrato físico, en 27.7% omisión de cuidados, y en 24.3% abuso emocional, principalmente. TRABAJO De acuerdo al modulo de trabajo infantil, incluido en la Encuesta Nacional de Empleo, 2,014,229 niños de 6 a 14 años realizaban actividades económicas, de los cuales el 71% son varones. La población infantil que trabaja se encuentra distribuida de la siguiente manera: 49.1% en el sector primario, 37.3% en el terciario y el 13.6% en el secundario. La posición en el trabajo que ocupan estos niños son: sin pago el 64.9%, con salario 24.1%, por su cuenta 6.8% y a destajo 4.2%. Asimismo, las principales razones de empleo son: porque en el hogar no hay recursos para contratar trabajadores (50.6%) y porque en la casa se necesita dinero (22.1%). Por otra parte, el 29.2% de los niños que trabajan aportan ingresos a su hogar, de los cuales 14.7% lo hace eventualmente y el 14.5% de manera permanente. Con referencia a lo anterior, el 10.5% de los niños aporta su ingreso para gastos de la escuela, el 8% para diferentes a la escuela y el 10.7% para otros diversos del hogar. USO DEL TIEMPO Los niños de 8 a 14 años dedican la mayor parte de su tiempo a actividades educativas y recreativas, con 40.9% y 33.8% respectivamente. Otras ocupaciones de los niños que destacan son las siguientes: 6.7% de su tiempo es dedicado al trabajo doméstico, invierten la misma proporción en su arreglo personal, 4% lo destinan a traslados, principalmente a la escuela y 3.8% a tareas extradomésticas (en el mercado laboral). Vale la pena comentar la diferencia en cuanto al tiempo que los niños y las niñas dedican al trabajo del hogar, ellas invierten seis horas más que ellos, pues realizan labores durante 11 horas y media a la semana en promedio y los niños poco más de 5 horas. 5

6 NIÑOS DE LA CALLE En 1995, el Departamento del Distrito Federal realizó un estudio sobre los niños sin hogar en las 16 delegaciones políticas del Distrito Federal y en 1,214 puntos donde se concentran los menores. Esta investigación arrojó un total de 13,373 niños, de los cuales 31.5% son niñas y 68.5% varones; cabe señalar que del total el 14.8% son menores indígenas. El 77% de estos menores tenían menos de 16 años. En el rango de 0 a 5 años, 53.3% son varones y 46.7% niñas. En los siguientes grupos de edad el número de los varones es aún mayor. Las principales actividades económicas de los menores en la calle son: el comercio, (53%), mendicidad (10%) y limpia parabrisas (10%). Por grupos de edad, destaca la de vendedores e indigentes en el grupo de 0 a 5 años. Estos niños trabajan para ayudar a la familia, 67%, para mantenerse a si mismos, 9%, en busca de libertad, 1.6%, los amigos, 0.7% y por otros motivos, 6%. Asimismo, el 74% de los niños que trabajan en la calle son originarios del Distrito Federal. Por otra parte, 27% de los menores tienen vida sexual activa. Es importante señalar que los hogares de los menores de la calle se componen en el mayor de los casos por madre, padre, hijos y otros familiares (66%). De este porcentaje, el 25% de niños reportó maltrato por la gente, y 13% declaró haber sido victima de hostigamiento sexual. FUENTES: INEGI,XII CGPV 2000, TOMOS I, II, III INEGI, MUJERES Y HOMBRES EN MÉXICO 2002 INEGI, VIOLENCIA INTRAFAMILIAR, 1999 INEGI, ESTADÍSTICAS DEL SECTOR SALUD Y SEGURIDAD SOCIAL, 2001 INEGI, ESTADÍSTICAS DE EDUCACIÓN, 2001 INEGI, USO DEL TIEMPO Y APORTACIONES EN LOS HOGARES MEXICANOS,

7 INEGI, ESTADÍSTICAS DE INTENTOS DE SUICIDIO Y SUICIDIOS, CUADERNO No. 6 INEGI-STPS, ENCUESTA NACIONAL DE EMPLEO, BASE DE DATOS. INEGI, MODULO DE TRABAJO INFANTIL, BASE DE DATOS. DEPARTAMENTO DEL DISTRITO FEDERAL, ALIANZA A FAVOR DE LA INFANCIA DEL DISTRITO FEDERAL, Consulte nuestra página en Internet donde encontrará información y datos sobre otros indicadores sociodemográficos y económicos del país. En: Quiere que sus hijos aprendan de manera divertida a conocer el país; el INEGI cuenta para ello con divertidos juegos didácticos que fomentan la interacción y desarrollo familiar. Quieres saber sobre la informática divirtiéndote, consulta CIBERHABITAT, CIUDAD DE LA INFORMÁTICA en: El Sistema Nacional de Información Estadística y Geográfica (SNIEG), coordinado por el INEGI, permite conocer la relación que existe entre los fenómenos económicos, demográficos y sociales, el medio físico y el espacio territorial de México. * * * * * * 7