En mi Escuela construimos y promocionamos

Transcripción

1 La Delegación del Uruguay ante la Comisión Técnica Mixta de Salto Grande te invita a participar del Concurso Escolar: En mi Escuela construimos y promocionamos LA CASA DEL FUTURO Tema: Investigación, Diseño y Construcción de una Maqueta Interactiva que reproduzca la Casa del Futuro

2 1 Objetivo General: Fomentar la investigación y el espíritu crítico en el ámbito escolar utilizando fuentes de energías renovables. Objetivos Especí cos: Generar en el alumnado espíritu crítico para la selección del material a ser utilizado en la construcción de la maqueta. Forjar el concepto de e ciencia energética y de los recursos naturales para cuidar el medio. Promover la labor escolar para discernir y promocionar construcciones e cientes y sustentables entre la comunidad escolar. Incitar a la comunicación clara y concisa para argumentar su proyecto al Jurado. Consigna: Cada grupo participante deberá: Investigar las necesidades energéticas de un prototipo de vivienda para diseñar y construir una Maqueta Interactiva de la Casa del Futuro ; implementando medidas de e ciencia energética en su construcción y equipamiento. Promocionar su investigación y construcción a través de cualquier medio de comunicación.

3 2 Procedimiento Para asegurar la e ciencia energética de la Casa del Futuro es necesario tener en cuenta aquellos aspectos que aseguren: autonomía, sustentabilidad, construcción ecológica y ser bioclimática. De esa manera poder sustituir construcciones convencionales optimizando los recursos energéticos. Cómo debes realizar tu Maqueta Interactiva? Investigar fuentes de energías renovables y gasto energético en el hogar, en función de los datos obtenidos diseñar y construir una maqueta. La cuál debe estar construida a escala de 1/50 sobre una base rígida de 50x70 cm dejando un margen de 5 cm en su perímetro. Será imprescindible programar la misma apuntando al pensamiento computacional seleccionando cualquier aplicación pertinente para su posterior desarrollo e interactividad. La utilización del soporte será abierta a (Tablet, XO, magallanes, positivo BGH, laptop en general y sensores). Qué materiales utilizar? Todos aquellos materiales que sean e cientes y amigables con el medio ambiente. Características básicas de la Casa del Futuro Diseño original, creativo, e caz, e ciente, viable geográ camente, orientación adecuada, que genere su propia energía, confortable, inteligente, aislación térmica, incorporación de artefactos investigados con anterioridad.

4 3 Cómo hago para Inscribirme al Concurso? El maestro/a responsable del grupo debe completar una Ficha de Inscripción (se adjunta a las Bases) y enviarla por correo electrónico antes del 15/09/2017. E- mail: primariarrpp@saltogrande.org Atención: Es muy importante tu inscripción para poder participar. Cómo hago para Participar? A partir de la Investigación realizada (Procedimiento 1), deberán documentar toda la información recabada y detallar: Materiales a utilizar en la Casa del Futuro (reales). Proceso de construcción de la maqueta. Desarrollo de la programación utilizada en la maqueta. Conceptos abarcados (energías renovables, e ciencia energética, construcciones ecológicas, factores climáticos, acondicionamiento térmico, irradiación, efecto invernadero) Medios de comunicación utilizados para la promoción de su Casa del Futuro. Comprobar su e ciencia energética. Esta etapa de Investigación se deberá presentar en forma detallada en un texto (Hoja A4, Arial 12, máximo 10 hojas) en formato digital. Así como también anexar información que documenten el trabajo previo realizado, incluyendo fotos, lmaciones etc. Toda información incluida le aportará veracidad y transparencia al trabajo presentado.

5 4 Participantes Según Inscripción previa participan por: Categoría Urbana: Todos los alumnos de 6to año de escuelas urbanas y colegios que hayan participado del Taller de Energía Categoría Rural: Todos los alumnos de las clases superiores o aquellas que tiene a cargo el maestro unidocente. No superando en ninguna de las categorías 40 participantes por grupo. Modo de Presentación En un sobre cerrado identi car nombre del Concurso, Seudónimo y categoría a la cuál pertenecen. (Rural o Urbana) Dentro del mismo sobre colocar el trabajo presentado (Investigación y Anexos) en formato digital (cd/dvd/pen drive) debidamente identi cado con el seudónimo; no debiendo identi car en ningún momento a la institución escolar, para lograr una mayor transparencia en el fallo del jurado. En otro sobre con el mismo seudónimo, se deberá incluir la lista de alumnos participantes, datos del maestro/a responsable y escuela/colegio. Plazo de presentación Lunes, 2 de octubre de 2017 Lugar de presentación Lugar de Entrega: Inspección Departamental de Educación Primaria

6 5 Evaluación de trabajos Jurado: El mismo estará integrado por representantes del Consejo de Educación Primaria de Salto (CEIP), Comisión Técnica Mixta de Salto Grande (C.T.M), UdelaR Facultad de Arquitectura y Laboratorio Solar. 1ª Instancia: El Jurado evaluará cada uno de los trabajos recibidos. Teniendo en cuenta las Pautas de Evaluación que se presentan a continuación: CONCEPTOS ASPECTOS A CUBRIR PUNTAJE MÁX. Trabajo en Equipo Inclusión de fotos y videos que documenten todo el proceso de recolección y construcción. 15 puntos Proceso de Investigación Conceptos abarcados. Energías renovables /e ciencia energética/ construcciones ecológicas/ factores climáticos/ acondicionamiento térmico/ irradiación/ efecto invernadero. 15 puntos Características Diseño original/ creativo / e caz / e ciente/ viable geográ camente / orientación adecuada /que genere su propia energía / confortable/ inteligente/ aislación térmica/ incorporación de artefactos ya investigados con anterioridad. 20 puntos Construcción y Programación (Maqueta) Diseño / Creatividad / Materiales utilizados/ Uso de la aplicación / Aplicación del Proyecto. 35 puntos Defensa del Trabajo Fluidez en la exposición / Conocimiento del tema / Manejo adecuado de conceptos abarcados / Promoción. 15 puntos

7 6 2da. Instancia - Defensa del Trabajo: Cada grupo participante designará a sus representantes que serán los encargados de contar y mostrar su maqueta interactiva al Jurado. Esta instancia se llevará a cabo antes del Cierre del Concurso en Inspección Departamental de Educación Primaria. (Fecha a con rmar) 3ª Instancia Cierre del Concurso: Edi cio UdelaR Regional Norte/ Parque Harriague. El día 26 de Octubre se conocerá el fallo del Jurado, reconocimiento a todos los participantes y se podrán apreciar mediante fotografías todas las maquetas presentadas. 4ª Instancia: Las maquetas premiadas serán exhibidas en el salón de exposiciones del Edi cio de Relaciones Públicas de Salto Grande. CATEGORÍA RURAL 1º Premio - Cheque Valor U$S º Premio - Cheque Valor U$S º Premio Cheque Valor U$S º Premio 5 º Premio 6º Premio CATEGORÍA URBANA 1º Premio - Cheque Valor U$S º Premio - Cheque Valor U$S º Premio Cheque Valor U$S º Premio 5º Premio 6º Premio

8 7 Sorteo: El día del Cierre se realizará sorteos para todos los grupos participantes. Observaciones: No se permitirá la participación de aquellos grupos que no cumplan con algunos items planteados en las Bases del Concurso.