Universidad de Carabobo Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Carrera de Ciencias Fiscales

Transcripción

1 Universidad de Carabobo Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Carrera de Ciencias Fiscales Programa Analítico de la Asignatura: ECONOMÍA I Jefe del Departamento de: Prof.: Jefe de Cátedra: Profesores Adscritos: Diseño de Programa elaborado por la Dirección de Docencia y Desarrollo Curricular

2 Universidad de Carabobo Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Carrera de Ciencias Fiscales Especificaciones Curriculares Nombre de la Asignatura: ECONOMÍA I CARRERA AÑO CÓDIGO PRELACIÓN Ciencias Fiscales 1 EC1101 Economía II OBLIGATORIA ELECTIVA DENSIDAD HORARIA Si No Horas Asesorías Horas Aprendizaje Horas Totales 3 3 JUSTIFICACIÓN La asignatura se fundamenta en la necesidad de instruir al futuro Licenciado en Ciencias Fiscales en todo lo relativo a la microeconomía, al problema económico, la determinación de necesidades, de bienes, de su utilidad y análisis del principio de la sustitución, conociendo los principios y mercados, observando el comportamiento del consumidor, los instrumentos del análisis económico y la formación de las rentas.

3 OBJETIVO GENERAL Al finalizar la asignatura el alumno estará en capacidad de conceptualizar la microeconomía, la economía positiva, normativa y descriptiva, la escasez, la selección y el costo de oportunidad, las características económicas de las necesidades humanas, la utilidad total, relativa y marginal, la empresa y el empresario en la producción, productos y medios de producción, los costos fijos, variables, marginales y totales de producción, el circuito económico y su esquema, la función de los precios en el equilibrio del cambio, la formación de los precios según la oferta y la demanda, el monopolio, duopolios y oligopolios en la clasificación de los mercados, el equilibrio competitivo, el dumping y el comportamiento del consumidor. UNIDADES I II III IV V CONTENIDO SINÓPTICO La microeconomía, la economía positiva, normativa y descriptiva, la escasez, la selección y el costo de oportunidad. Las características económicas de las necesidades humanas, la utilidad total, relativa y marginal. La empresa y el empresario en la producción, productos y medios de producción, los costos fijos, variables, marginales y totales de producción. El circuito económico y su esquema, la función de los precios en el equilibrio del cambio, la formación de los precios según la oferta y la demanda. El monopolio, duopolios y oligopolios en la clasificación de los mercados, el equilibrio competitivo, el dumping y el comportamiento del consumidor.

4 Unidad Número I Nombre de la Unidad Tiempo de Ejecución La microeconomía, la economía positiva, normativa y descriptiva, la escasez, la selección y el costo de oportunidad. Objetivo Terminal Al terminar la unidad el alumno estará en capacidad de asociar los conceptos de microeconomía, de la economía positiva, normativa y descriptiva, la escasez, la selección y el costo de oportunidad. OBJETIVOS ESPECIFICOS El alumno estará en capacidad de: Conocer la microeconomía como una rama de la economía, que se concentra en el estudio del comportamiento de agentes individuales, por oposición a la macroeconomía que estudia el comportamiento de agregados. Adquirir conocimientos sobre el objeto de estudio de la microeconomía es en general individuos, familias y empresas. Es el estudio de la asignación de recursos escasos entre finalidades alternativas. CONTENIDO PROGRAMATICO Tema 1: Concepto de la microeconomía como una rama de la economía. Los agentes individuales y su comportamiento como centro de estudio de la microeconomía. Relación de la microeconomía con otras áreas: lógica, matemáticas y macroeconomía. La microeconomía y la utilización de modelos formales para explicar el comportamiento de productores y consumidores. Tema 2: La utilización del lenguaje matemático para expresar con claridad este razonamiento ESTRATEGIAS METODOLOGICAS Presentación del objetivo Exposición Análisis conceptual de la microeconomía en relación con la lógica, las matemáticas y la macroeconomía EVALUACIÓN Elaboración de esquemas Discusión del tema Participación individual y en equipo. Interrogatorio Los objetivos de la unidad serán evaluados en exámenes parciales mediante una prueba escrita de desarrollo.

5 lógico. La teoría del consumidor, la de la demanda, la del productor y la del equilibrio general:

6 Unidad Número II Nombre de la Unidad Tiempo de Ejecución Las características económicas de las necesidades humanas, la utilidad total, relativa y marginal. Objetivo Terminal Al concluir la unidad el alumno estará en capacidad de considerar cuando estamos en presencia de una necesidad económica, entendida como las exigencias con las cuales nuestra naturaleza reclama los medios naturales, que son indispensables para el cumplimiento de su destino, conociendo los conceptos de utilidad total, relativa y marginal. OBJETIVOS ESPECIFICOS El alumno estará en capacidad de: Definir el concepto de necesidad económica utilidad total, relativa y marginal en relación. a la llamada teoría de juegos y la microeconomía, teoría de juegos como teoría matemática que analiza el comportamiento de varios agentes y la teoría de la producción industrial, para estudiar los casos de oligopolio y de competencia imperfecta. CONTENIDO PROGRAMATICO Tema 1: Objeto de la teoría microeconómica es la conducta de los actores económicos individuales y de la agregación de sus acciones en contextos institucionales diversos. Igualmente estudia el comportamiento de unidades económicas (un consumidor, una empresa, un trabajador, etc.) en un marco institucional dado. Análisis de la conducta del actor (por ejemplo, la maximización de utilidad o de beneficio), dadas las alternativas que tiene a su alcance, y los resultados de esas conductas se agregan dentro de un marco determinado, es el ESTRATEGIAS METODOLOGICAS Presentación del objetivo Exposición Análisis conceptual del comportamiento de las unidades económicas. Ej: un consumidor, una empresa, un trabajador, todo en un marco institucional dado. EVALUACIÓN Elaboración de esquemas Discusión del tema Participación individual y en equipo. Interrogatorio Los objetivos de la unidad serán evaluados en exámenes parciales mediante una prueba escrita de desarrollo.

7 análisis de equilibrio. Tema 2: Características de las necesidades económicas: Son absolutas ó relativas, según que se propongan la realización de algo esencial para el fin humano, ó se dirijan á cierto grado ó aspecto de ese mismo destino: las absolutas son comunes á todos los hombres é independientes de tiempos y lugares; las relativas se ven influidas por todos los accidentes y variedades del desarrollo individual y social. También son progresivas y crecen incesantemente á impulsos de la cultura.

8 Unidad Número III Nombre de la Unidad Tiempo de Ejecución La empresa y el empresario en la producción, productos y medios de producción, los costos fijos, variables, marginales y totales de producción. Objetivo Terminal Al concluir la unidad el alumno estará en capacidad de diferenciar la figura del empresario dentro de la empresa en relación a la producción e igualmente distingue los medios de producción, los costos fijos, variables, marginales y totales de producción. OBJETIVOS ESPECIFICOS El alumno estará en capacidad de: Informar al alumno sobre la situación económica mundial que demanda preocupación por las actividades económicas. Considerar la existencia de necesidades materiales, y la escasez de satisfactores, despierta el ingenio de muchos empresarios para convertir en oportunidad de progreso personal y social estas carencias. Establecer las relaciones entre la escasez de satisfactores y la infinita CONTENIDO PROGRAMATICO Tema 1: Existencia de necesidades materiales, y la escasez de satisfactores. Conversión en oportunidades de progreso personal y social de estas carencias. Tema 2: Relaciones entre la escasez de satisfactores y la cantidad de necesidades materiales. Factores externos y Factores internos. Centro de producción Mercado Empresario ESTRATEGIAS METODOLOGICAS Presentación del objetivo Exposición Análisis conceptual de necesidades materiales; escasez de satisfactores, Factores externos y Factores internos. Centro de producción Mercado Empresario EVALUACIÓN Elaboración de esquemas Discusión del tema Participación individual y en equipo. Interrogatorio Los objetivos de la unidad serán evaluados en exámenes parciales mediante una prueba escrita de desarrollo.

9 cantidad de necesidades materiales. Explicar la definición de algunos conceptos, desde el punto de vista económico: 1. Factores externos Aquellos factores que impactan a la empresa y no pueden ser controlados por ella, tales como las políticas del gobierno, los fenómenos económicos como la inflación, las modas, etcétera. 2. Factores internos Aquellos que están dentro de la empresa, tales como los recursos humanos, la maquinaria y el equipo, los productos, etcétera. 3. Centro de producción: Una fábrica, taller u otro conjunto coordinado de instalaciones de producción, localizados en el mismo sitio. 4. Mercado: Encuentro entre los diferentes productores de un bien, que constituyen la oferta y los clientes o compradores de estos bienes, que conforman la demanda. 5. Empresario: Persona que unifica todos los medios de

10 producción y logra el restablecimiento de todo el capital empleado más el valor de los salarios, intereses y gastos que paga, además de los beneficios que le pertenecen.

11 Unidad Número IV Nombre de la Unidad Tiempo de Ejecución El circuito económico y su esquema, la función de los precios en el equilibrio del cambio, la formación de los precios según la oferta y la demanda. Objetivo Terminal Al concluir la unidad el alumno estará en capacidad de diseñar el circuito económico y su esquema, la función de los precios en el equilibrio del cambio, la formación de los precios según la oferta y la demanda. OBJETIVOS ESPECIFICOS El alumno estará en capacidad de: Analizar el funcionamiento del circuito económico determinando la importancia de los costos asumidos por la empresa como elemento de producción, definiendo los costos de producción, los sueldos, materia prima, servicios, impuestos, cánones de arrendamiento, gastos de movilización. CONTENIDO PROGRAMATICO Tema 1: Definición de: Mercados de bienes y servicios Mercado de factores de producción Empresas Familias Factores de producción: Tierra, trabajo y capital. Bienes y servicios comprados Bienes y servicios vendidos Flujo de bienes y servicios Salarios y beneficios. Renta ESTRATEGIAS METODOLOGICAS Presentación del objetivo Exposición Análisis conceptual de Mercados de bienes y servicios; Mercado de factores de producción; Empresas: Familias EVALUACIÓN Elaboración de esquemas Discusión del tema Participación individual y en equipo. Interrogatorio Los objetivos de la unidad serán evaluados en exámenes parciales mediante una prueba escrita de desarrollo.

12 Tema 2: Conceptualizar Circuito económico Ingresos Gasto Producto Nacional Bruto Producto Interno Bruto Impuestos indirectos Importaciones Exportaciones y Aranceles Tipo de cambio Riqueza Ahorro

13 Unidad Número Tiempo de Ejecución V Nombre de la Unidad El monopolio, duopolios y oligopolios en la clasificación de los mercados, el equilibrio competitivo, el dumping y el comportamiento del consumidor. Objetivo Terminal Al concluir la unidad el alumno estará en capacidad de diferenciar los siguientes conceptos: El monopolio, duopolios y oligopolios en la clasificación de los mercados; El equilibrio competitivo, el dumping y el comportamiento del consumidor. OBJETIVOS ESPECIFICOS El alumno estará en capacidad de: Considerar la existencia del monopolio a partir de su definición, diferenciando los conceptos de duopolios y oligopolios en la clasificación de los mercados y el equilibrio competitivo, el dumping y el comportamiento del consumidor. Tema 1. CONTENIDO PROGRAMATICO Concepto de monopolio, elementos constitutivos del monopolio y las características del poder de mercado como único poseedor, determinado y diferenciado, de un producto, bien o servicio. Tema 2. Concepto de duopolios y oligopolios en la clasificación de los mercados y el equilibrio competitivo, el dumping y el comportamiento del consumidor. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS Presentación del objetivo Exposición Análisis conceptual de monopolio, duopolio y oligopolio EVALUACIÓN esquemas Discusión del tema Participación individual y en equipo. Interrogatorio Los objetivos de la unidad serán evaluados en exámenes parciales mediante una prueba escrita de desarrollo.

14 PLAN DE EVALUACIÓN La evaluación se realizará conforme al Reglamento de Evaluación del Aprendizaje de los estudiantes de pregrado de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de la Universidad de Carabobo.

15 FUENTES VIRTUALES DE INFORMACIÓN

16 BIBLIOGRAFÍA Baumol, William; Jhon Panzar y Robert Willing. Constestable Market and the Theory of Industry Structure ("Los mercados disputados y la teoría de la estructura industrial"). Harcourt. ISBN Boldrin, Michele y David K. Levine. Against Intellectual Monopoly ("Contra el monopolio intelectual"), Universidad de Cambridge. ISBN Frank, Robert H. Microeconomía y conducta, Mc Graw Hill. ISBN Pindyck, Robert S. y Daniel L. Rubinfeld. Microeconomía 5ª Edición. Mc Graw Hill. ISBN Stiglitz, Joseph E.. Microeconomía. Ariel. ISBN Varian, Hall R.. Un enfoque Actual: Microeconomía Intermedia 5ª Edición, Antoni Bosh Editor. ISBN Waldo Mendoza Bellido Pedro Herrera Catalán PRECIOS Y NIVEL DE ACTIVIDAD ECONÓMICA EN UNA ECONOMÍA ABIERTA: LA OFERTA Y LA DEMANDA AGREGADA CON TIPO DE CAMBIO FLEXIBLE. Abril, DOCUMENTO DE TRABAJO 233.

17 Wikcionario tiene definiciones para monopolio. Borísov, Zhamin y Makárova. Historia: Monopolio capitalista Borísov, Zhamin y Makárova. Integración monopolista DiLorenzo, Thomas J.. El mito del monopolio natural Guerrien, Bernard. La Competencia Imperfecta Guerrien, Bernard. El duopolio y el oligopolio Tagliavini, Alejandro A. Empresa y monopolio