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Esteban Tebar Herrero
hace 6 años
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GRADO MAGISTERIO EDUCACIÓN NFANTIL RIOS 2016-2017 Teruel, 20/01/2017 PRIMERO 1er SEMESTRE La Observación en la escuela - G. A La Escuela Infantil - G. B La Observación en la escuela - G.

1 GRADO MAGISTERIO EDUCACIÓN NFANTIL RIOS Teruel, 20/01/2017 PRIMERO 1er SEMESTRE La Observación en la escuela - G. A La Escuela Infantil - G. B La Observación en la escuela - G. C Lengua Castellana - G B y C La Observación en la escuela -B Lengua Castellana - Gr. C 1.9. BBAA 2.3 (BBAA) 2.4 (BBAA) 2.4 (BBAA) La escuela infantil. G. A La Escuela Infantil - C Educación social e intercultural - B G.B La Escuela Infantil - C Educación social e intercultural - G.A Psicología Desarrollo I - G. A Psicología Desarrollo I - G.B 2.3 (BBAA) 2.3 (BBAA) 2.4 (BBAA) Lengua Castellana - G. A Educación social e intercultural - B G. C Psicología Desarrollo I - C 1.9. BBAA 2.4 (BBAA) 1.9. BBAA 2.3 (BBAA) 2.4 (BBAA) La escuela infantil. G. A h. 15,30H Psicología Desarrollo I - G. A Psicología Desarrollo La Ob. en la escuela - I - B G.C La Observación en la escuela -A Lengua Castellana - G A 1.9 BBAA y 7 F. ( ) h A 17,30H 1.9. BBAA 2.4 (BBAA) 23 (BBAA) 1.9. BBAA 1.9 BBAA y 1.8 BBAA ( ) h. 17, h Educación social e intercultural. G. A. La Observación en la escuela -B Psicología Desarrollo I - C La Escuela Infantil - B Educación social e intercultural - C Lengua castillana - C Ed. social e intercultura. - B 2.3 (BBAA) 2.4 (BBAA) 2.3 (BBAA) 2.4 (BBAA) 2.3 (BBAA) 2.4 (BBAA) h :30 h Lengua Castellana - G A Horario de viernes por la tarde: 1ª clase: 15:00-17:00 h.; 2ª clase:17:00-19:00 h.

2 TITULACION: : PRIMERO Evaluación de contextos - Grupo A Idioma (Inglés) - 2º SEMESTRE Idioma (Inglés) - Psic del desarrollo II - Gr C Psicol del desarrollo II - Grupo A Evaluación de contextos G. B Sociología y Ps. Soc de educación - G. C 1.9. BBAA Idioma - Inglés -A Sociol. y psicol.social de la educación G. A 2.2 BBAA 2.2 BBAA 2.3 BBAA Psic desarrollo II - Psicología de la educación G. C 1.8. BBAA Idioma - Francés 2.2 BBAA 2.3 BBAA 1.9. BBAA 1.9 BBAA 2.3 BBAA 2.2 (BBAA) 3 F. Sociol. y psicol. de la educación - G. B Evaluación de contextos G. C psicol.de la educación G. A Psicología de la educación G. B 2.3 BBAA 2.2 BBAA 1.9 BBAA 2.2 (BBAA) Sociología y psicología social de la educación. G. B y C h. Idioma - Inglés G A Psicología de la educación - G. B y C. A Sociología y psicología social de la educación. G. B y C h h Psicología del desarrollo. G. B y C h 20-21:30 h 1.9 (BBAA) Psicología de la educación - Grupo A 1.9 (BBAA) Evaluación de contextos G. C 1.9 (BBAA) h. Idioma -B Evaluación de contextos Psicología del desarrollo. G. B y C h. 2.3 BBAA 2.2 BBAA 1.9 (BBAA) h. Idioma -C Evaluación de contextos G. C 2.2 BBAA 2.3 BBAA 20-22h. Horarios de viernes por la tarde: 1ª clase: 15:00-17:00 h.; 2ª clase:17:00-19:00 h. Los alumnos de Francés en Educación Infantil I tienen unificados los grupos de mañana y tarde (Infantil y Primaria). Hay que ponerse en contacto con la profesora Teresa Barea.

3 TITULACION 1º SEMESTRE SEGUNDO Maestro en la escuel infantil - Gr. A Literatura infantil - Grupo A Infancia, salud y alimentación G. A Infancia, salud y alimentación G. B Literatura infantil - Maestro en la escuela I. - Gr. B Infancia, salud y alimentación G. C Prevención dificultades aprendizaje-grupo A Literatura infantil - Prevención difi. aprendizaje-g. C Lab Biología Aula 2 (Facultad) 6 (Facultad) Lab Biología Prevención Maestro en la dificultades apr.-g. escuela I. - Gr. C B Aula 6 (Facultad) Aula 14 (Facultad) Aula 14 (Facultad) Aula 6 (Facultad) 15,30H A 17,30H Literatura infantil Literatura infantil Maestro en la escuela infantil AU12 (facultad) Maestro en la escuela infantil 15,30H A 17,30H 17:30-19:30h Prevención dificultades aprendizaje Infancia, salud y alimentación G. A Infancia, salud y alimentación G.B+C Lab Biología / AU6 Prevención dificultades aprendizaje 17:30-19:30h No hay clase los viernes porque solo se cursan 4 asignaturas. Las Prácticas Escolares I se realizan en el mes de enero. Por la mañana hay un grupo de teoría (A) y dos grupos de prácticas (B y C). Por la tarde solo hay un grupo de prácticas, por lo que coincide la formación de los dos grupos A y B.

4 TITULACION SEGUNDO 2º SEMESTRE Idioma (Inglés) - B CC. naturaleza en E.I. - Gr. C Trastornos del des. - G. B Did. de las matemáticas - B Idioma - G. A (Inglés/francés) Ciencias Naturales en E. I. - A Aula 13 Lab. F. y Q. 3 (F.) 13 (F.) C. de la N. en E.I. - G. Idioma (Inglés)- C Materiales y recursos didácticos - A B Did. de las matemáticas G B y C 12 / 2 (F.) Trastornos del desarrollo - A M. y recursos didácticos - G. B Aula 13 (F.) Trastornos del desarrollo - C Lab. Física. y Química Aula (F.) M. y recursos Idioma Fránces didácticos - G. C Aula 13 Did. de las matemáticas - B Aula 12 (F.) Aula 6 / Audi. 1 Aula 11 Aula 2 6 / Audi. 1 (F.) 1 (F.) h Inglés en Ed. Infantil I Idioma (Inglés), G. C. Idioma - Francés Ciencias Naturales en E. I. G A Trastornos del desarrollo G By C M. y recursos didácticos GA 15,30 17,30h 12 (F.) 15 (F) 2 (F) Aula 15 Did. de las matemáticas GA Did. de las matemáticas G B y C C. de la N. en E.I. - G. C 15 (F.) idiomas (inglés + francés). G. B Aula 13 (F.) Trastornos del desarrollo GA 17,30 19,30h Aula 12 Aula 15 b. Física. y Químic Aulas: 15 / 2 Aula 13 (F.) h Materiales y recursos d. G. C M. y recursos didácticos - G. B C. de la N. en E.I. - G. B 19,30 21,30h A.1 y Lab. I. Aula 6 / Audi. 1 Lab. F. y Q. Horarios de viernes por la tarde: 1ª clase: 15:00-17:00 h.; 2ª clase:17:00-19:00 h. Por la mañana hay un grupo de teoría (A) y dos grupos de prácticas (B y C). Por la tarde solo hay un grupo de prácticas, por lo que coincide la formación de los dos grupos A y B. Los alumnos de Francés en Educación Infantil I tienen unificados los grupos de mañana y tarde.ponerse en contacto con la profesora Teresa Barea.

5 TITULACION TERCERO Didáctica Lengua Castellana en I. - G. A La Escuela de.i. - SEMESTRE 1º C. S. - D. L. Castellana I. - G. B C. S. - G. c PRIMERO (SEPTIEMBRE-NOVIEMBRE) (19 de septiembre al 28 de octubre) Didáctica Lengua Castellana en I. - G. A Aula 9 (Facultad) Aula 9 (F.) Aula 6 (F.) Aula 9 (F.) Aula 6 (F.) Aula 9 (Facultad) La escuela de E. I. Grupo A Ciencias Sociales - Grupo A Ciencias S. - G. B La Escuela de.i. - Didáctica Lengua C. en I. - C. S. - G. B Didáctica Lengua C. en I. - Aula 15 (Facultad) Ciencias Sociales - Grupo A Aula 9 (Facultad) La escuela de E. I. Aula 6 (F.) Aula 9 (F.) Aula 14 (F.) Aula 15 (F.) Aula 9 (F.) Didáctica Lengua. - G. B Aula 9 (Facultad) Aula 15 (Facultad) Aula 9 (F.) 15,30 A 17,30H Ciencias Sociales - D Ciencias Sociales - Grupo D Aula 6 Aula 6 17,30 19,30h Didáctica de la Lengua C. en Inf. - D La escuela de E. I. Grupo D Didáctica de la Lengua C. en Inf. - D Aula 6 Aula 6 Aula 4 Se cursan 3 asignaturas, con mayor número de horas/semana. Las Prácticas Escolares II se realizan en noviembre-diciembre.

6 TITULACION TERCERO SEMESTRE 1º del 9-18 de enero Didáctica Lengua C. en I. - G. C Aula 9 (F.) Ciencias S. - G. B La Escuela de I. - Ciencias S. - G. B Didáctica Lengua C. en I. - G. C Didáctica Lengua C. en I. - G. B Ciencias S. - G. C 15,30H A 17,30H 17,30H A 19,30H Aula 6 (F.) Aula 6 (F.) Aula 14 (F.) Aula 9 (F.) Aula 6 (F.) La Escuela de E.I. - D. Lengua C. en I. - G. D. Ciencias Sociales - B G. C Aula 2.3 (BBAA) Aula 6 (F.) D. Lengua C. en I. - G. D Ciencias S. - G. D Aula 6 (F.) La Escuela de I. - Grupo D Didáctica Lengua C. en I. - G. D Aula 6 (F.) D. de las Ciencias Sociales - G. D Aula 6 (F.) Aula 1 (F.)

7 TITULACION 2º SEMESTRE TERCERO Desarrollo de la Expresión Musical - G. A Educación Visual y Plástica - G. B D. Expresión M. C Desarrollo de la Exp. M. - G. B Aula 12 Aula de Dibujo Aula 14 Aula 14 La Escuela de E.I. - Grupo A La Escuela de E.I. - Educación Física en E.I. - Psicología y salud infantil - G. B Educación Visual y Plástica - G. C Educación F. en E.I. - G. B Psicología y salud I. - G C 1.9 (BBAA) Aula 9 Psicomotricidad Aula 9 Aula de dibujo Psicomotricidad Aula 3 La Escuela de E.I. - Psicología y salud infantil G D Aula 9 Aula h. Educación Física en E.I. GA Desarrollo Expresión Musical GD Educación Física en E.I. G D h. 15,30 17,30h Aula 14 Aula 14 Aula h. Educación Visual y Plástica GD La escuela de Educación Infantil GD Psicología y salud infantil G D h. 17,30 19,30h Aula de Dibujo Aula 14 Aula h. Educación Visual y Plástica - Grupo A h. 19,30 21,30h Aula :30 h. Por la mañana hay un grupo de teoría (A) y dos grupos de prácticas (B y C). Por la tarde solo hay un grupo de prácticas, por lo que coincide la formación de los dos grupos A y B.

8 MENCIÓN EDUCACIÓN BILINGÜE TITULACION CUARTO CUATRIMESTRE PRIMERO OP-1 Content and Language Integrated Learning (CLIL) OP-5. Resources for EFL in Infant School (R- EFL) OP-1 Content and Language Integrated Learning (CLIL) OP-5. Resources for EFL in Infant School (R-EFL) Aula 4 Aula 4 (F) OP-4. Learning and Teaching EFL (LT-EFL) OP-2. Language and Communication in the Bilingual Clasroom (LCBC) OP-4. Learning and Teaching EFL (LT- EFL) OP-3. English in Infant Education III (EIE-III) Aula 4 Pedagogía y Didáctica de la Religión - B PASTOR Aula 13 (F. el 9 de enero aula 14) OP-2. Language and Communication in the Bilingual Clasroom (LCBC) OP-3. English in Infant Education III (EIE-III) Pedagogía y Didáctica de la Religión - A PASTOR Aula 15 (F.) MENCIÓN ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD TITULACION CUATRIMESTRE PRIMERO CUARTO Trastornos del Lenguaje y de la h. comunicación B y C Innovación - Respuestas educativas a necesidades Trastornos del Lenguaje y de Innovación en la escuela inclusiva G A RENE específicas G A la comunicación A 15,30 17,30h h. OP 3 - PspI - Aula 3 Aula h. 17,30h 19,30h 19,30 21,30h Atención temprana G A OP 1 - AT - Aula 14 (F) Innovación - Psicopatología Infantil RENE GrupoB PspI - AT h. (PspI)- Grupo A Aula 3 Aula 4 Aula 12 (F.) Horarios de viernes por la tarde: 1ª clase: 15:00-17:00 h.; 2ª clase:17:00-19:00 h. En algunas asignaturas de "Atención a la diversidad" hay dos grupos de prácticas, en otras solo uno. El horario de Pedagogía y Didáctica de la Religión está en la tabla de la mención de Educación Bilingüe.

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