PROCESO CAS N UGEL.03

Transcripción

1 PROCESO CAS N UGEL.03 CONVOCATORIA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIO DE UN (A) (01) COORDINADOR (A) DE INNOVACIÓN Y SOPORTE TECNOLÓGICO PARA LA I.E. PEDRO GALVEZ EGUSQUIZA DEL DISTRITO DE CERCADO DE LIMA DE LA JURISDICCIÓN DE LA UGEL N 03 I. GENERALIDADES: 1. OBJETO DE LA CONVOCATORIA Contratar los servicios de un (a) (01) COORDINADOR (A) DE INNOVACIÓN Y SOPORTE TECNOLÓGICO PARA LA I.E. PEDRO GALVEZ EGUSQUIZA DEL DISTRITO DE CERCADO DE LIMA DE LA JURISDICCIÓN DE LA UGEL N 03, EN EL MARCO DE LA IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO DE SERVICIO EDUCATIVO: "JORNADA ESCOLAR COMPLETA DEL NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA" con aptitudes y capacidades necesarias, que reúnan los requisitos mínimos y/o perfil de acuerdo con los requerimientos del servicio materia de convocatoria. 2. DEPENDENCIA ORGÁNICA Y/O ÁREA SOLICITANTE Área de Gestión de Educación Básica Regular y Especial AGEBRE. 3. DEPENDENCIA ENCARGADA DE REALIZAR EL PROCESO DE CONTRATACIÓN. Área de Recursos Humanos Equipo de Reclutamiento y Selección. 4. BASE LEGAL a. Ley Nº 28044, Ley General de Educación. b. Ley N 30518, Ley de Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal c. Ley N 29849, Ley que establece la eliminación progresiva del régimen especial del Decreto Legislativo 1057 y otorga derechos laborales. d. Decreto Legislativo Nº 1057, Decreto Legislativo que regula el Régimen Especial de Contratación Administrativa de Servicios y su modificatoria. e. Decreto Supremo Nº PCM, que aprueba el Reglamento del Decreto Legislativo Nº 1057, y su modificatoria. f. Decreto Supremo Nº EF, que aprueba el Texto Único Ordenado de la Ley Nº 28411, Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto. g. R.S.G. N MINEDU 5. Requerimiento Una (01) persona. 6. Meta Presupuestal 0007 Contratación Oportuna y pago del personal administrativo y de apoyo de las Instituciones Educativas de EBR. II. PERFIL DEL PUESTO Experiencia REQUISITOS DETALLE Experiencia General: - Experiencia laboral general no menor de dos (02) años en el sector público o privado. 1

2 Competencias (Evaluación psicológica) Formación Académica, grado académico y/o nivel de estudios Cursos y/o estudios de especialización Conocimientos para el puesto y/o cargo: mínimos o indispensables y deseables (Entrevista y evaluación técnica) Experiencia Específica: - Experiencia laboral de un (01) año en soporte técnico o manejo de tecnologías de información y comunicación (TIC). - Liderazgo y orientación al logro de objetivos. - Alto sentido de responsabilidad y proactividad. - Capacidad para trabajar en equipo. - Capacidad analítica e iniciativa. - Habilidades comunicacionales, asertividad/ empatía. - Capacidad de manejo de conflictos. - Bachiller o técnico en computación, informática o sistemas o profesional en educación con capacitación en Tecnologías de Información y Comunicación. - Curso de capacitación de las TIC vinculados al proceso educativo o - Curso de Ofimática o Curso de reparación o mantenimiento de computadoras o entrenamiento tecnológico. - Manejo de estrategias y herramientas de uso de tecnologías de la información y comunicación aplicadas al proceso de enseñanza y aprendizaje (Evaluación Técnica). - Conocimiento y manejo de aplicaciones y soluciones tecnológicas orientadas al logro de aprendizajes (Plataforma Moodle, entre otros). - Conocimiento sobre gestión: Planificación, Organización y Liderazgo para la administración de recursos tecnológicos en el aula. - Manejo de estrategias para realizar acompañamiento al docente en el uso de las herramientas pedagógicas con TIC. - Estrategias para organizar y dirigir procesos de inter aprendizaje. - De preferencia con conocimientos en administración de servidores en plataforma Windows y/o Linux. III. CARACTERÍSTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO Principales funciones a desarrollar: Coordinar y acompañar a los directivos, coordinadores, profesores en la ejecución de actividades pedagógicas integradas a las TIC mediante la asistencia técnica, asesoramiento y formación docente en alfabetización digital y el uso eficiente de los recursos educativos, equipos tecnológicos y ambientes de aprendizaje. Orientar a los profesores acerca del uso adecuado y eficiente de los recursos educativos tecnológicos a. con los que cuenta la I.E y acompañar el proceso de integración de las TIC en las sesiones de enseñanza aprendizaje. Desarrollar propuestas de formación en alfabetización digital al personal de la Institución Educativa, b. en base al diagnóstico, para fortalecer estrategias de integración de las herramientas tecnológicas a los procesos de aprendizaje. Asistir y participar activamente en las reuniones de coordinación con el equipo directivo y convocar a c. reuniones con profesores de aulas de innovación (si lo hubiera), coordinadores pedagógicos y responsables de aulas funcionales. Coordinar con los docentes de Educación para el Trabajo para el uso adecuado de programas d. informáticos que se empleen en ocupaciones con demanda en el mercado laboral local y regional. Supervisar las instalaciones y velar por el mantenimiento de los equipos informáticos y de e. comunicación, asegurando el correcto funcionamiento, sistema eléctrico, sistema de puesta a tierra, sistema pararrayos y red de datos. 2

3 f. g. h. Año del Buen Servicio al Ciudadano Realizar el mantenimiento preventivo y correctivo de las herramientas pedagógicas y/o aplicaciones, equipos informáticos y de comunicación, protegiendo el equipo y detectando necesidades de reparación. Realizar soporte a las plataformas tecnológicas y pedagógicas que desarrolle el Minedu en las distintas áreas curriculares (Actualización, despliegue, recopilación, sincronización, entre otros). Realizar soporte a las evaluaciones online y/o offline que desarrolle el Minedu en las distintas áreas curriculares y realizar la administración, configuración, despliegue, recojo de resultados y sincronización de resultados. i. Reportar el estado de los recursos de los estados tecnológicos a la dirección de la Institución Educativa. j. Velar por la seguridad informática y uso del equipamiento tecnológico en las aulas funcionales TIC. k. Administrar, configurar y brindar soporte a los servidores de las I.E. l. Otras actividades de TIC que designe el Órgano de Dirección de la Institución Educativa. IV. CONDICIONES ESCENCIALES DEL CONTRATO CONDICIONES DETALLE Lugar de prestación del servicio En el ámbito de la jurisdicción de la UGEL N 03. A partir de la fecha de suscripción del contrato hasta el 31 de Duración del contrato diciembre del S/. 1, (Mil quinientos y 00/100 soles) mensuales. Retribución mensual Incluyen los montos y afiliaciones de ley, así como toda deducción aplicable al trabajador. Jornada semanal máxima de 48 horas. No tener impedimentos para contratar con el Estado.} No tener antecedentes judiciales, policiales, penales o de proceso de determinación de responsabilidades. Otras condiciones esenciales del No tener sanción por falta administrativa vigente. contrato La supervisión de la labor efectuada por el trabajador contratado estará bajo responsabilidad del Director (a) de la Institución Educativa en la que preste servicios, y quien tendrá la calidad de jefe (a) inmediato superior. V. CRONOGRAMA Y ETAPAS DEL PROCESO ETAPAS DEL PROCESO CRONOGRAMA ÁREA RESPONSABLE Aprobación de la convocatoria 11/10/2017 Área de Recursos Humanos Publicación del proceso en el servicio nacional del empleo CONVOCATORIA 1.- Publicación de la convocatoria en la Página link Convocatorias de Personal. 2.- Presentación del curriculum vitae documentado en la siguiente dirección: Jr. Andahuaylas Nº 563 Cercado de Lima. Horario de Atención: (08:30 a.m. a 15:00 p.m.) 12/10/2017 al 25/10/ /10/2017 al 02/11/ /11/2017 Responsable designado el. Mesa de Partes del Equipo de Trámite Documentario 3

4 SELECCIÓN 3.- Evaluación de la hoja de vida documentada. 06 y 07/11/2017 Comité de Evaluación 4.- Publicación de resultados de la evaluación del currículo vitae documentado en la Página Link Convocatorias de Personal. 07/11/ Técnica y/o Psicológica (según corresponda). 08/11/2017 Comité de Evaluación 6.- Publicación de resultados de la Evaluación Técnica y/o Psicológica en la Página 09/11/ Link Convocatorias de Personal 7.- Entrevista: Lugar: Sede de la Unidad de Gestión Educativa Local Nº 03, sito en Jr. Andahuaylas Nº /11/2017 Comité de Evaluación Cercado de Lima. 8.- Publicación de resultados final en la Página Link Convocatorias de Personal SUSCRIPCIÓN 9.- Suscripción y Registro del contrato. Lugar: Sede de la Unidad de Gestión Educativa Local Nº /11/2017 (a partir de) 13/11/2017 al 17/11/2017 Área de Recursos Humanos Equipo de Reclutamiento y Selección VI. DE LA ETAPA DE EVALUACIÓN Los factores de evaluación del proceso se encuentran detallados en las bases del proceso, los cuales están distribuidos de la siguiente manera: EVALUACIONES PESO PUNTAJE MINIMO PUNTAJE MAXIMO Evaluación Curricular 30% Evaluación Técnica * 30% Entrevista Personal 40% 40 Evaluación Psicológica ** No aplica PUNTAJE TOTAL 100% La Evaluación Técnica tiene carácter eliminatorio. 2. La Evaluación Psicológica es referencial. - La etapa de evaluación curricular tiene puntaje mínimo de 18 puntos; quienes cumplan con este puntaje pasarán a la siguiente etapa, caso contrario serán declarados NO ADMITIDO (A). - Si el postulante no sustenta alguno de los requisitos mínimos será considerado como NO CUMPLE en la verificación curricular, por lo tanto no continuará con la siguiente etapa siendo DESCALIFICADO (A) Y NO ADMITIDO (A). 4

5 - El puntaje total mínimo es de 70 puntos para declarar como ADJUDICATARIO (A) al postulante en el proceso. VII. DE LA DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR Las personas interesadas deberán presentar su hoja de vida y demás documentos solicitados que sustenten la misma, en la mesa de partes de la Unidad de Gestión Educativa Local Nº 03 sito en Jr. Andahuaylas Nº 563 Cercado de Lima, en sobre cerrado, dirigido al según orden y requisitos que se detallan en las bases. 5