I CONCURSO DE TEATRO ESCOLAR 2015 ES GRATO DESARROLLAR CAPACIDADES A TRAVÉS DEL TEATRO

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2 I CONCURSO DE TEATRO ESCOLAR 2015 ES GRATO DESARROLLAR CAPACIDADES A TRAVÉS DEL TEATRO 1. PRESENTACIÓN El I Concurso de Teatro Escolar 2015, está dirigido a los alumnos del 1º AL 5º grado de educación secundaria de las IIEE públicas y privadas, pertenecientes a la jurisdicción de La UGEL Nº 05. Este evento busca propiciar la participación de los estudiantes, por ello se convoca a la comunidad educativa, con la finalidad de desarrollar una serie de acciones para implementar la representación teatral como actividad extracurricular coadyuvando de esta forma al logro de las capacidades en el área de Comunicación. Ofrece al educando las posibilidades de mejorar su desenvolvimiento dentro y fuera de la escuela,manifestando sus actitudes artísticas y motivar a la valoración de la literatura y el arte como una forma de expresión de la realidad para el desarrollo de la cultura y la identidad nacional. La organización de este evento es de responsabilidad de la Unidad de Gestión Educativa Local 05, de acuerdo a los lineamientos generales. 2. LEMA MOTIVADOR El lema motivador de este Considerando el enfoque pedagógico y las competencias del área de comunicación; resulta importante brindar actividades que permitan desarrollar la expresión oral de los estudiantes; esto implica que expresen con claridad sus ideas, utilicen estratégicamente variados recursos expresivos que puedan reflexionar sobre la forma, contenido y contexto de sus textos, también, a interactuar colaborativamente manteniendo el hilo temático y adecuar sus textos orales a la situación comunicativa. 3. OBJETIVOS 3.1 OBJETIVO GENERAL: Potenciar el desarrollo de la creatividad, capacidades comunicativas de los estudiantes y su expresividad a través de la práctica del teatro en las instituciones educativas del nivel secundaria de San Juan de Lurigancho y El Agustino. 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Promover en los estudiantes de secundaria la creatividad y el juicio crítico, mediante la expresión oral e imaginativa a través de la práctica del teatro. Contribuir a la creación y difusión de espacios de participación que potencien la práctica de valores en las instituciones educativas del nivel secundaria y en la comunidad. Generar en la institución educativa del nivel secundaria, situaciones de aprendizaje que faciliten el desarrollo de técnicas teatrales; así como el uso adecuado de recursos y estrategias.

3 4. ETAPAS DE PARTICIPACIÓN De acuerdo a la evaluación, los equipos de teatro seleccionados pasarán a las siguientes etapas: 4.1 Primera Etapa A nivel de las Instituciones Educativas, las cuales seleccionarán a su elenco participante en la categoría a participar. 4.2 Segunda Etapa Etapa de selección por redes educativas a cargo del comité organizador de la UGEL 05 en las fechas designadas. 4.3 Tercera Etapa Etapa final a nivel de UGEL CATEGORÍAS DE PARTICIPACIÓN Se convoca a los estudiantes con o sin discapacidad de la EBR, quienes participarán de acuerdo a las siguientes categorías: CATEGORÍAS GRADOS EQUIPOS A 1º y 2º de secundaria Mínimo estudiantes y B 3º, 4º y 5º de secundaria máximo 15 por equipo de teatro. 6. ORGANIZACIÓN EQUIPO RESPONSABLE DE LA ORGANIZACIÓN Y EJECUCIÓN DEL PLAN: UGEL.05 *Lic. Roque Blas del Villar Gálvez Director de la UGEL 05 *Lic. Yanet Rosario Paucar Manrique Jefa de AGEBRE *Lic. Terezita Gudelia Giraldo Fajardo Especialista de educación Área de comunicación INSTITUCIONES ALIADAS UGEL 05 IIEE públicas y privadas Equipo Técnico de especialistas: Terezita Gudelia Giraldo Fajardo : Especialista de educación Área de comunicación.

4 CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN: ACTIVIDADES CRONOGRAMA RESPONSABLES Elaboración de plan Difusión del concurso Selección a nivel institucional Inscripción de equipos teatrales en la UGEL 05 Selección a nivel de redes educativas Selección a nivel de UGEL 05 y Ceremonia de premiación 08 al de julio Inicio 31 de julio,permanente hasta la última fecha de inscripción Del al 20 de agosto REDES 01,02,03,04 y 05 REDES 06,07,08,09 y REDES 11,12,13,14 y 15 Jueves 5 de noviembre 20 de octubre 21 de octubre 22 de octubre Especialista de Comunicación de educación secundaria Imagen Institucional UGEL05 Docentes de Comunicación Director de la I.E o Docente asesor Jurado calificador Jurado calificador Jurado calificador Equipo de Jurado calificador 7. PARTICIPACIÓN, REGISTRO E INSCRIPCIÓN La inscripción de los participantes se realizará exclusivamente a través del correo de la especialista a cargo, Terezita Giraldo Fajardo (terezitagiraldofajardo@gmail.com ), dicha inscripción se realizará hasta el 17 de agosto del 2015, no siendo posible admitir inscripciones con posterioridad. El delegado es el docente asesor acreditado por la IE a cargo, del proceso formativo de la delegación responsable de inscribir al elenco. Luego de inscribir al elenco, el delegado deberá imprimir la Ficha de Inscripción para ser firmada por él y el director de la IE, la misma que será presentada a la comisión organizadora de la UGEL. Para la etapa de UGEL el delegado presentará los siguientes documentos: Fotocopia simple del DNI vigente de los estudiantes y del delegado; si el DNI está caduco, se deberá presentar el DNI original y el voucher que acredite haber iniciado el trámite de renovación. En lugar del voucher se puede presentar también, la ficha de identidad emitida por RENIEC (original).para los casos de robo o pérdida del DNI, se deberá presentar copia de la denuncia policial por robo o pérdida y el voucher que acredite haber iniciado el trámite para la obtención del DNI. Ficha de Inscripción deberá completarse obligatoriamente la sección que refiere a la información técnica y de la obra.

5 8. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN El jurado estará conformado por especialistas de la UGEL 05, docentes de educación superior y / o personalidades representativas de la cultura local, como también otros actores; quienes tomarán en cuenta los siguientes criterios de calificación: CUADRO DE CALIFICACIONES CRITERIOS INDICADORES PUNTAJE INTERPRETACIÓN REPRESENTACIÓN TEATRAL Capacidad interpretativa de los actores y actrices; así como el sentido de la obra en relación al tema de la práctica de valores en las instituciones Expresión oral: vocalización, pronunciación y dicción. Expresión corporal: postura, gestos y movimientos. Construcción del personaje. DOMINIO ESPACIO DEL VESTIMENTA Y ESCENOGRAFÍA Manejo adecuado del espacio y creación de ambiente. Creatividad en el uso de la vestimenta y de acuerdo al sentido de la obra. Escenografía creativa, original y de bajo costo. Fácil de trasladar y desmontar. RITMO CREATIVIDAD Y Orden y compás en la sucesión de los hechos acciones, silencios y música. Puesta en escena innovadora. TOTAL RESULTADOS Los resultados serán dados 20 minutos después de la última representación, en la etapa RED, y 30 minutos después en la etapa UGEL. El equipo responsable de la organización son los encargados de publicar los resultados en el portal de la UGEL05.. PREMIACIÓN CATEGORÍAS PUESTOS PREMIOS A 1º y 2º de secundaria 1º PUESTO Estandarte para la IE Premio para elenco de actores (estudiantes) Resolución de felicitación al docente asesor

6 B 3º,4º y 5º de secundaria 2º PUESTO 1º PUESTO 2º PUESTO Estandarte para la IE Resolución de felicitación al docente asesor Estandarte para la IE Premio para elenco de actores(estudiantes) Resolución de felicitación al docente asesor Estandarte para la IE Resolución de felicitación al docente asesor 11. JURADO CALIFICADOR El comité organizador designará al equipo de JURADO CALIFICADOR, integrado por 03 personas. Entre estos, especialistas de la UGEL Nº 05, docentes de educación superior y / o personalidades representativas de la cultura local, como también otros actores. 12. FINANCIAMIENTO Y REQUERIMIENTO Alquiler del anfiteatro para la etapa final Equipo de sonido para la 2º y etapa final Alquiler de 15 micrófonos vincha Pago de jurados externos 2º etapa(2 por día) y etapa final (3 jurados) Premios 4 Estandartes para las IIEE 60 premios individuales elenco de actores (estudiantes) 13. FALTAS Y SANCIONES Como actividad educativa, el I Concurso de Teatro Escolar se enmarca dentro de las normas vigentes del sector. La participación en cualquiera de las etapas supone la aceptación de las presentes Bases. Las sanciones aplicables, de conformidad con estas Bases son: Descuento de puntos, que se efectuará sobre el puntaje final obtenido Descalificación del o los participantes Inhabilitación para participar en actividades similares, aplicable al docente responsable o a la institución educativa. 14. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS No se admitirán representaciones que tengan contenidos políticos, irreverentes, obscenos, xenófobos o cualquier otro que atente contra la dignidad de las personas. Está prohibido el uso de material inflamable y/o pirotécnico en los diferentes escenarios y fuera de ellos, no se permitirán animales en las presentaciones. 15. DISPOCISIONES FINALES Cualquier aspecto no considerado en las presentes Bases, será resuelto por la comisión organizadora respectiva InformesTerezita Giraldo Fajardo Especialista de educación -AGEBRE Correo electrónico: terezitagiraldofajardo@gmail.com

7 ANEXO

8 "Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación" I CONCURSO DE TEATRO ESCOLAR 2015 ES GRATO DESARROLLAR CAPACIDADES A TRAVÉS DEL TEATRO FICHA DE INSCRIPCIÓN INSTITUCIÓN EDUCATIVA CÓDIGO MODULAR NIVEL DISTRITO I.-INFORMACIÓN GENERAL GESTIÓN NRO DE TELÉFONO DE LA IE CORREO ELECTRÓNICO DE LA IE APELLIDOS Y NOMBRES DEL DIRECTIVO II.- INFORMACIÓN DEL DOCENTE ASESOR APELLIDOS Y NOMBRES DNI NIVEL-ÁREA- NROS TELEFÓNICOS DE REFERENCIA CORREO ELECTRÓNICO III. INFORMACIÓN CULTURAL Y TÉCNICA DE LA OBRA

9 TÍTULO DE LA OBRA MENSAJE D ELA OBRA RESUMEN DE LA OBRA NÚMERO DE ESTUDIANTES QUE PARTICIPARÁN APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS ESTUDIANTES PARTICIPANTES