FORMACIÓN EN BIENESTAR ANIMAL, QUÉ FORMACIÓN? Miguel Ángel Aparicio Real Academia de Ciencias Veterinarias de España

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1 FORMACIÓN EN BIENESTAR ANIMAL, QUÉ FORMACIÓN? Miguel Ángel Aparicio Real Academia de Ciencias Veterinarias de España

2 Podríamos concluir que el bienestar animal se ha incorporado recientemente a nuestro lenguaje cotidiano, pero su praxis forma parte de la Veterinaria desde sus inicios.

3 "El bienestar animal es un tema de política nacional e internacional, complejo, con diversas facetas, de importantes dimensiones científicas, éticas, económicas, culturales, políticas y comerciales". (OIE, 25ª Conferencia de la Comisión Regional de la OIE para Europa. Fleesensee (Alemania), de septiembre de 2012)

4 Importancia de la protección y el BA en Cría Transporte Sacrificio Animales domésticos Animales Silvestres en cautividad Animales de experimentación

5 VETERINARIA: SUPERVISIÓN, INSPECCIÓN Y APLICACIÓN DE LAS MEDIDAS SOBRE BIENESTAR ANIMAL (Edwars, De Briyne, Ladewig, Bo Algers, ) FORMACIÓN EN BIENESTAR ANIMAL QUÉ FORMACIÓN SE ESTÁ PROPORCIONANDO?

6 MARCO EUROPEO Curriculum veterinario Europeo armonizado desde 1978 (Directiva 78/1027/CEE ): "un conocimiento suficiente del comportamiento y protección de los animales" Directiva 2005/36/CE, relativa al reconocimiento de cualificaciones profesionales (RD 1837/2008) los títulos de formación de veterinario incluirán, por lo menos, Etología y protección animal

7 Trasposición de la Dir. 2005/36/EU Resolución de 17 de diciembre de 2007, de la Secretaría de Estado de Universidades e Investigación, por la que se publica el Acuerdo de Consejo de Ministros de 14 de diciembre de 2007, por el que se establecen las condiciones a las que deberán adecuarse los planes de estudios conducentes a la obtención de títulos que habiliten para el ejercicio de la profesión regulada de Veterinario

8 Trasposición de la Dir. 2005/36/EU

9 MARCO EUROPEO Y NACIONAL (B.O.E., 15/2/2008) Competencias: Bases del comportamiento animal Bienestar y protección animal

10 PLANES DE ESTUDIO La aplicación de la reforma de los planes de estudio de 2008 se hizo de forma desigual y con desconocimiento o ignorancia de algunos responsables académicos acerca de la existencia de una legislación europea en materia de formación veterinaria (al menos, en la Universidad de Extremadura)

11

12 MARCO EUROPEO Y NACIONAL médicos con formación básica, médicos especialistas, enfermeros, odontólogos, (Art. 10, a) veterinarios, matronas, farmacéuticos y arquitectos

13 MARCO EUROPEO Y NACIONAL Cambio importantes como: TARJETA PROFESIONAL EUROPEA RECONOCIMIENTO AUTOMÁTICO Enfermería, Farmacéuticos Fisioterapeutas Guías de montaña Agentes de la propiedad

14 MARCO EUROPEO Y NACIONAL TRANSPOSICIÓN Tardía y Art Los Estados miembros adoptarán las disposiciones legales, reglamentarias y administrativas necesarias para dar cumplimiento a lo dispuesto en la presente Directiva a más tardar el 18 de enero de Errónea

15 MARCO EUROPEO Y NACIONAL Cambio sustancial de los requisitos exigibles a la formación veterinaria para su reconocimiento automático en el Espacio Económico Europeo Ausencia de cambio de planes de estudio Imposibilidad de acogerse al reconocimiento automático sin cumplimiento de los requisitos exigibles

16 CONSECUENCIAS DE LA TRASPOSICIÓN Los ciudadanos formados en países con las exigencias de la Directiva 2013/55/UE tienen derecho a ejercer la profesión veterinaria automáticamente en España. Los ciudadanos formados en España desde el curso sólo podrán ejercer en España, salvo reforma antes del curso

17 LA FORMACIÓN VETERINARIA EN BIENESTAR ANIMAL (Desde la óptica de otras instituciones europeas: FVE y OIE)

18 5.2 Protecting animal welfare Veterinarians have a professional and ethical responsibility to use their scientific knowledge and skills for the benefit of animal welfare.

19 Formación e investigación en Bienestar Animal AWARE - Animal WelfAre Research in an enlarged Europe

20

21 ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE SANIDAD ANIMAL OFICINA INTERNACIONAL DE EPIZOOTÍAS (O.I.E.) 21

22 ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE SANIDAD ANIMAL OFICINA INTERNACIONAL DE EPIZOOTÍAS (O.I.E.) El Cairo, 2008 RESOLUCIONES "apoyar el desarrollo de programas de educación y de investigación científica relacionados con el bienestar animal. Los programas educativos deben dirigirse a un público clave, particularmente a veterinarios,..." 22

23 ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE SANIDAD ANIMAL (OFICINA INTERNACIONAL DE EPIZOOTÍAS, O.I.E.) 23

24

25

26 QUÉ FORMACIÓN?

27 QUÉ HEMOS ANALIZADO? Marco legal, nacional y comunitario Planes de Estudio, Guías Docentes, Memorias presentadas ante la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), Informes de evaluación de la citada Agencia y otros documentos adicionales

28 Planes de estudio de Grado en Veterinaria, vigentes en las universidades españolas. Facultad Universidad Publicación en BOE Veterinaria Complutense de Madrid 26/04/2011 Veterinaria Zaragoza 07/02/2011 Veterinaria Córdoba 11/02/2011 Veterinaria León 23/11/2012 Veterinaria Extremadura 08/03/2010 Veterinaria Autónoma de Barcelona 09/07/2013 Veterinaria Santiago de Compostela 03/03/2011 Veterinaria Murcia 03/03/2011 Veterinaria Las Palmas de Gran Canarias 03/10/2011 Veterinaria Universidad Cardenal Herrera-CEU 20/04/2011 Planes acorde con el RD 1393/2007, art. 1 desarrollar la estructura de las enseñanzas universitarias oficiales, de acuerdo con las líneas generales emanadas del Espacio Europeo de Educación Superior Universidad Alfonso X El Sabio 23/12/2010 Veterinaria y Ciencias Universidad San Vicente Mártir Sin Publicar Experimentales (Valencia)

29 Nombres de las asignaturas sobre bienestar animal Facultad Universidad Nombre de la asignatura Veterinaria Complutense de Madrid Etología y Protección Animal y Etnología Veterinaria Zaragoza Etnología y bienestar animal Veterinaria Córdoba Etnología, Etología y Bienestar Animal Veterinaria León Etnología y Etología Veterinaria Extremadura Etnología y Gestión Empresarial en el Ámbito Veterinario Veterinaria Autónoma de Barcelona Comportamiento y Etnología Animal Veterinaria Santiago de Compostela - Bienestar Animal y Etnología - Fisiología Veterinaria I, Etología y Protección Animal Veterinaria Murcia Identificación, Bienestar Animal y Ética Profesional Veterinaria Las Palmas de Gran Canarias Bienestar Animal Veterinaria Veterinaria y CC Experimentales Universidad Cardenal Herrera-CEU Universidad Alfonso X El Sabio Universidad San Vicente Mártir (Valencia) Etnología y Bases de la Etología y Protección Animal Biología Domesticación animal (Etnología, etología y bienestar animal)

30 Créditos ECTS de las asignaturas dedicadas al bienestar animal Facultad Universidad Nombre de la asignatura Módulo y carácter de la asignatura Curso Semestre Créditos ECTS totales % Peso de BA, respecto al total a Veterinaria Complutense Etología y Protección Animal y Etnología 1º 1º y 2º 6 27,8 (5/18) Veterinaria Zaragoza Etnología y bienestar animal FBC / O 1º 1º y 2º 9 30 b Veterinaria Córdoba Etnología, Etología y Bienestar Animal FBC / O 1º 2º 6 9,7 Veterinaria León Etnología y Etología FBC / O 2º 2º 8 2,4 Veterinaria Extremadura Etnología y Gestión Empresarial en el FBC / O 2º 1º 6 33 Ámbito Veterinario Veterinaria Barcelona Comportamiento y Etnología Animal 1º 1º 6 52,9 Veterinaria Santiago de Compostela - Bienestar Animal y Etnología - Fisiología Veterinaria I, Etología y Protección Animal FBC / O FBC / O 1º 1º 1º 2º 3 6 (18/34) 1,1 (0,33/29) 21 (2,5/12) Veterinaria Murcia Identificación, Bienestar Animal y Ética FBC / O 1º 2º 12 38,5 (10/26) Profesional 2º 1º y 2º Veterinaria Las Palmas de GC Bienestar Animal FBC / O 1º 2º 3 90 (9/10) Veterinaria U Cardenal Herrera-CEU Etnología y Bases de la Etología y Protección Animal 1º 2º 6 13,3 (2/15) U. Alfonso X El Sabio Biología 1º 1º y 2º 7 14,8 (4/27) Veterinaria y Ciencias Experimentales U. San Vicente Mártir (V) Domesticación animal (Etnología, etología y bienestar animal) 1º 2º 6 29,4 (5/17)

31 Créditos ECTS de las asignaturas dedicadas al bienestar animal Facultad Universidad Nombre de la asignatura Módulo y carácter de la asignatura Curso Semestre Créditos ECTS totales % Peso de BA, respecto al total a Veterinaria Complutense Etología y Protección Animal y Etnología 1º 1º y 2º 6 27,8 (5/18) Veterinaria Zaragoza Etnología y bienestar animal FBC / O 1º 1º y 2º 9 30 b Veterinaria Córdoba Etnología, Etología y Bienestar Animal FBC / O 1º 2º 6 9,7 Veterinaria León Etnología y Etología FBC / O 2º 2º 8 2,4 Veterinaria Extremadura Etnología y Gestión Empresarial en el FBC / O 2º 1º 6 33 Ámbito Veterinario Veterinaria Barcelona Comportamiento y Etnología Animal 1º 1º 6 52,9 Veterinaria Santiago de Compostela - Bienestar Animal y Etnología - Fisiología Veterinaria I, Etología y Protección Animal FBC / O FBC / O 1º 1º 1º 2º 3 6 (18/34) 1,1 (0,33/29) 21 (2,5/12) Veterinaria Murcia Identificación, Bienestar Animal y Ética FBC / O 1º 2º 12 38,5 (10/26) Profesional 2º 1º y 2º Veterinaria Las Palmas de GC Bienestar Animal FBC / O 1º 2º 3 90 (9/10) Veterinaria U Cardenal Herrera-CEU Etnología y Bases de la Etología y Protección Animal 1º 2º 6 13,3 (2/15) U. Alfonso X El Sabio Biología 1º 1º y 2º 7 14,8 (4/27) Veterinaria y Ciencias Experimentales U. San Vicente Mártir (V) Domesticación animal (Etnología, etología y bienestar animal) 1º 2º 6 29,4 (5/17)

32 Créditos ECTS de las asignaturas dedicadas al bienestar animal Facultad Universidad Nombre de la asignatura Módulo y carácter de la asignatura Curso Semestre Créditos ECTS totales % Peso de BA, respecto al total a Veterinaria Complutense Etología y Protección Animal y Etnología 1º 1º y 2º 6 27,8 (5/18) Veterinaria Zaragoza Etnología y bienestar animal FBC / O 1º 1º y 2º 9 30 b Veterinaria Córdoba Etnología, Etología y Bienestar Animal FBC / O 1º 2º 6 9,7 Veterinaria León Etnología y Etología FBC / O 2º 2º 8 2,4 Veterinaria Extremadura Etnología y Gestión Empresarial en el FBC / O 2º 1º 6 33 Ámbito Veterinario Veterinaria Barcelona Comportamiento y Etnología Animal 1º 1º 6 52,9 Veterinaria Santiago de Compostela - Bienestar Animal y Etnología - Fisiología Veterinaria I, Etología y Protección Animal FBC / O FBC / O 1º 1º 1º 2º 3 6 (18/34) 1,1 (0,33/29) 21 (2,5/12) Veterinaria Murcia Identificación, Bienestar Animal y Ética FBC / O 1º 2º 12 38,5 (10/26) Profesional 2º 1º y 2º Veterinaria Las Palmas de GC Bienestar Animal FBC / O 1º 2º 3 90 (9/10) Veterinaria U Cardenal Herrera-CEU Etnología y Bases de la Etología y Protección Animal 1º 2º 6 13,3 (2/15) U. Alfonso X El Sabio Biología 1º 1º y 2º 7 14,8 (4/27) Veterinaria y Ciencias Experimentales U. San Vicente Mártir (V) Domesticación animal (Etnología, etología y bienestar animal) 1º 2º 6 29,4 (5/17)

33 Créditos ECTS de las asignaturas dedicadas al BA Facultad Universidad Nombre de la asignatura Módulo y carácter Veterinaria Complutense Etología y Protección Animal y Etnología Curso Semestre Créditos ECTS totales % Peso de BA, respecto al total a 1º 1º y 2º 6 27,8 Veterinaria Zaragoza Etnología y bienestar animal FBC / O 1º 1º y 2º 9 30 b Veterinaria Córdoba Etnología, Etología y Bienestar Animal FBC / O 1º 2º 6 9,7 Veterinaria León Etnología y Etología FBC / O 2º 2º 8 2,4 Veterinaria Extremadura Etnología y Gestión Empresarial en FBC / O 2º 1º 6 33,3 el Ámbito Veterinario Veterinaria Barcelona Comportamiento y Etnología Animal Veterinaria Santiago de - Bienestar Animal y Etnología Compostela - Fisiología Veterinaria I, Etología y Protección Animal Veterinaria Murcia Identificación, Bienestar Animal y Ética Profesional FBC / O FBC / O 1º 1º 6 52,9 1º 1º FBC / O 1º 2º 1º 2º 2º 1º y 2º 3 6 1, ,5 Veterinaria Las Palmas de GC Bienestar Animal FBC / O 1º 2º 3 90 Veterinaria U CH-CEU Etnología y Bases de la Etología y Protección Animal 1º 2º 6 13, U. AX Biología 1º 1º y 2º 7 14,8 Veterinaria y Ciencias Experimentales U. San Vicente M. Domesticación animal (Etnología, etología y bienestar animal) 1º 2º 6 29,4

34 Créditos reales 5,00 4,62 4,50 4,00 3,50 3,17 3,00 2,70 2,70 2,50 2,00 1,50 1,00 0,50 1,67 0,58 0,19 2,00 0,03 1,26 0,80 1,04 1,76 1,7 0,00 Complutense Zaragoza Córdoba León Extremadura Barcelona Santiago de Compostela Santiago de Compostela Murcia Las Palmas de GC U CH-CEU U. AX U. San Vicente M. Promedio

35 QUÉ DICE LA ANECA?

36 EXPEDIENTES DE VERIFICACIÓN DE LA ANECA EXPEDIENTE Nº 3823/2010. EVALUACIÓN DE LA SOLICITUD DE VERIFICACIÓN DE TÍTULO OFICIAL. Grado en Veterinaria. Universidad Complutense de Madrid EXPEDIENTE Nº 2570/2009. EVALUACIÓN DE LA SOLICITUD DE VERIFICACIÓN DE TÍTULO OFICIAL. Grado en Veterinaria. Universidad de Zaragoza.

37 EXPEDIENTES DE VERIFICACIÓN DE LA ANECA EXPEDIENTE Nº 929/2009 EVALUACIÓN DE LA SOLICITUD DE VERIFICACIÓN DE TÍTULO OFICIAL. Grado en Veterinaria. Universidad de Extremadura. EXPEDIENTE Nº 2530/2009 EVALUACIÓN DE LA SOLICITUD DE VERIFICACIÓN DE TÍTULO OFICIAL. Grado en Veterinaria. Universidad Autónoma de Barcelona.

38 EXPEDIENTES DE VERIFICACIÓN DE LA ANECA EXPEDIENTE Nº 1213/2009 EVALUACIÓN DE LA SOLICITUD DE VERIFICACIÓN DE TÍTULO OFICIAL. Grado en Veterinaria. Universidad de Murcia. EXPEDIENTE Nº: 3640/2010. EVALUACIÓN DE LA SOLICITUD DE VERIFICACIÓN DE PLAN DE ESTUDIOS OFICIAL. Graduado en Veterinaria, Universidad de Córdoba.

39 EXPEDIENTES DE VERIFICACIÓN DE LA ANECA EXPEDIENTE Nº 3650/2010 EVALUACIÓN DE LA SOLICITUD DE VERIFICACIÓN DE TÍTULO OFICIAL. Grado en Veterinaria. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. EXPEDIENTE Nº 2441/2009 EVALUACIÓN DE LA SOLICITUD DE VERIFICACIÓN DE TÍTULO OFICIAL. Grado en Veterinaria. Universidad Alfonso X El Sabio, Madrid.

40 EXPEDIENTES DE VERIFICACIÓN DE LA ANECA EXPEDIENTE Nº 2423/2009 EVALUACIÓN DE LA SOLICITUD DE VERIFICACIÓN DE TÍTULO OFICIAL. Grado en Veterinaria. Universidad Cardenal Herrera-Ceu. EXPEDIENTE Nº: 4290/2011. ID TÍTULO: EVALUACIÓN DE LA SOLICITUD DE VERIFICACIÓN DE PLAN DE ESTUDIOS OFICIAL. GRADO EN VETERINARIA. Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir. Facultad de Ciencias Experimentales.

41 SIN REFERENCIAS A: - HETEROGENEIDAD - DIVERGENCIAS EN CONTENIDOS "aseguramiento de la calidad del Sistema de Educación Superior en España (Art. 3, RD 1112/215)

42 A modo de conclusión Homogeneizar los planes de estudio en este emergente ámbito de actuación de los veterinarios;

43 A modo de conclusión Homogeneizar los planes de estudio en este emergente ámbito de actuación de los veterinarios; Incorporar los contenidos a los requerimientos legislativos y profesionales, a fin de que los veterinarios puedan responder a los retos que la sociedad les tiene encomendados.

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