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1 CÓMO UTILIZAR LA GUÍA DIDÁCTICA? Esta GUÍA DIDÁCTICA está pensada para alumnos de Primaria. Se facilita un glosario al final del documento para facilitar la utilización del mismo. Para antes y después del visionado hay una serie de actividades recomendadas que te ayudarán a entender mejor los temas tratados en el capítulo y a formar tu propia opinión sobre dichos temas. CAPÍTULO 8: El músico Manuel Blanco visita el colegio de Ibiza C.P. S Olivera. TEMÁTICA TRATADA La Familia La familia es un grupo de personas emparentadas entre sí y que normalmente viven juntas. Hay diferentes grupos de personas que forman diferentes tipos de familias como puedes ver en el dibujo de abajo. 1

2 Ibiza Situada en la costa de levante de la isla de Ibiza (Eivissa, en catalán), el verdadero encanto de la ciudad de Eivissa reside en la huella que han dejado las sucesivas civilizaciones que recalaron en ella durante siglos de historia. Su inmejorable situación, de cara al mar, ha marcado su evolución convirtiéndose, ya desde la antigüedad, en un punto estratégico para las rutas de navegación mediterráneas entre oriente y occidente. Según los historiadores clásicos, la ciudad fue fundada, en el año 654 antes de Cristo por los fenicios, que vieron en la colina y en la bahía natural el emplazamiento idóneo para su asentamiento. Durante la época púnica, Eivissa alcanzó su máximo esplendor, con la expansión de la ciudad fruto de la actividad comercial y agrícola. La necrópolis del Puig des Molins es el testimonio excepcional de la cultura púnica en occidente. Después de la dominación romana y de las invasiones de vándalos y bizantinos, Eivissa fue colonizada por los musulmanes de Al-Andalus en el siglo X. El triple recinto de las murallas musulmanas, del que todavía se conservan algunos elementos, es sólo una de las profundas huellas que quedaron en la ciudad y en toda la isla. La cultura occidental llegó a la isla el año 1235 bajo el reinado de Jaume I. Por encargo de Felipe II, las murallas medievales fueron sustituidas por la actual fortaleza renacentista, considerada una de las mejor conservadas del mundo. Este recinto amurallado del siglo XVI, que envuelve la ciudad antigua con la Catedral y el Castillo-Almudayna en la cumbre, es el monumento más relevante de la ciudad no en vano, UNESCO lo declaró Patrimonio de la Humanidad en 1999, junto con otros tres bienes culturales y naturales: la necrópolis púnica de Puig des Molins (la antigua ciudad de los muertos), las barreras marinas de posidonia y el poblado fenicio de sa Caleta. La trama urbana de la ciudad fortificada (Dalt Vila) formada por un trazado casi laberíntico de calles estrechas, callejones y plazas adaptadas a la topografía natural inspira una serenidad que contrasta con el movimiento del puerto y la bahía donde se encuentra la máxima concentración de amarres deportivos y de recreo, y con el bullicio de la zona comercial y de ocio de los barrios de la Marina i sa Penya habitados, en su origen, por artesanos y pescadores. 2

3 SI QUIERES SABER MÁS SOBRE IBIZA TURISMO: AYUNTAMIENTO: ARTÍSTA Manuel Blanco (Músico) Nació en 1985 en Daimiel (Ciudad Real). Comenzó muy pronto sus estudios de trompeta y en la actualidad ha ganado diversos concursos como el Ciudad de Xátiva, Villena o Jeju (Corea del Sur), pero su gran logro internacional llegó tras ganar el 1er premio en el prestigioso ARD Music Competition de Munich 2011, obteniendo la calificación más alta de la historia de la competición. Este galardón solo se ha concedido a otros dos trompetistas en sus 62 ediciones antes de Manuel Blanco. Ha trabajado como trompeta solista en orquestas de primera categoría como Concertgebouw de Amsterdam, Gewandhaus de Leipzig o Filarmónica de Radio France. Como concertista, ha tocado con la Orquesta de la Radio de Baviera, Orquesta de la Radio de Munich, Orquesta de Cámara de Múnich o Budapest Chamber Orchestra, entre otros. El interés de Manuel Blanco por la Música de Cámara le ha llevado a liderar el Mediterranean Chamber Brass que ha actuado por todo el mundo siendo el único quinteto de metales con más primeros premios internacionales. En sus proyectos futuros incluyen conciertos como solista para el CNDM con dos estrenos encargados para el, con la Orquesta Municipal de Valencia, Orquesta Sinfónica de Bilbao, Orquesta Sinfónica de Minería (México), recitales, masterclass y el lanzamiento de su primer CD como solista junto a la Orquesta Nacional de España. 3

4 MANUEL DICE - Ser trompetista es una profesión muy bonita, se trata de transmitir, de interpretar, es decir, de generar sensaciones. - Nunca digáis esto lo he hecho mal, eso siempre va generando una costumbre en el cerebro, ves como una cosa te frustra porque no te sientes bien haciéndola. Por qué tener miedo a hacer lo que más te gusta? y encima hacer que la gente le guste y se emocione. - La trompeta puede llegar a ser el instrumento más potente, más fuerte, puede tapar una orquesta entera, pero sin embargo es uno de los instrumentos más dulces y que más pueden llegar a seducir. 4

5 SUGERENCIAS PARA ANTES DE VER EL CAPÍTULO Investiga sobre el significado de los siguientes conceptos: trompetista, música de cámara, orquesta sinfónica. Investiga acerca de la influencia de los fenicios en España. ACTIVIDADES TRAS EL VISIONADO DEL CAPÍTULO Cuenta en grupo el relato completo para ver lo que cada persona ha entendido y completar posibles lagunas. Elige un instrumento de viento y explica sus partes y cómo se toca al resto de la clase. Desde internet enseña a tus compañeros una melodía interpretada con el instrumentos de viento erscogido. Observa las formas de vida, los lugares que visitan y compáralo con tu cuidad: Monumentos, trabajos, inmigración, clima. ALGUNOS TEMAS PARA DISCUTIR Has estado alguna vez en Ibiza? Si fueras qué sitios te gustaría visitar y por qué? Crees que la familia es importante? Justifica tu respuesta. ALGUNOS TEMAS PARA INVESTIGAR Busca en un mapa donde está la ciudad que sale en el capítulo. 5

6 Busca información sobre los monumentos o edificios importantes de la ciudad, di al menos uno y explícale a tus compañeros qué es, quién lo hizo, en que parte de la cuidad está, Descubre a qué familia de instrumentos pertenece la trompeta y los tipos de instrumentos que hay en esa familia. CASA ACTIVIDADES PARA HACER EN CASA Pregunta a tus familiares, tus abuelos Cómo era su familia? En qué se diferencian las familias de ahora de las de antes?. Averigua a cuántos kilómetros está tu ciudad de la que aparece en el capítulo. Escribe una pequeña redacción sobre la profesión que te gustarías tener. 6

7 GLOSARIO CIVILIZACIÓN: Conjunto de costumbres, ideas, creencias, cultura y conocimientos científicos y técnicos que caracterizan a un grupo humano en un momento de su evolución. FENICIA: es el nombre de una antigua región del cercano oriente, cuna de la civilización fenicio-púnica, que se extendía a lo largo del Levante mediterráneo, en la costa oriental del mar Mediterráneo. NECRÓPOLIS: Lugar donde se encuentran enterrados restos humanos pertenecientes a culturas o poblados anteriores a la era cristiana. POSIDONIA: es una planta acuática, endémica del Mediterráneo, perteneciente a la familia Posidoniaceae. ARTESANO: es la persona que realiza objetos artesanales o artesanías. Los artesanos realizan su trabajo a mano o con herramientas manuales, por lo que hay que tener cierta destreza y habilidad para realizar su trabajo. Pueden trabajar solos o junto a otras personas que les pueden servir de ayudantes o aprendices. CALIFICACIÓN: Nota, puntuación. SOLISTA MUSICAL: Cantante o músico que interpreta un solo en una obra musical o que interpreta una obra sin que intervengan otros instrumentistas o cantantes. 7

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