1. Reconoce el origen de la tierra, de la vida y del ser humano; su trascendencia e incidencia en la actualidad.

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1 COLEGIO CASABLANCA Desarrollo Integral Humano con proyección comunitaria Formamos ciudadanos con calidad humana, autónomos, honestos y gestores de paz GUIA ACADEMICA ASIGNATURA : Sociales PERIODO: I Fecha de Inicio : Fecha de Finalización: Curso : 6 Nombre del estudiante Docente : Martha Urquina 2. LOGROS DEL PERIODO 1. Reconoce el origen de la tierra, de la vida y del ser humano; su trascendencia e incidencia en la actualidad. INDICADORES DE LOGRO 1.1 Relaciona y diferencia los conceptos de desarrollo y subdesarrollo del origen de la tierra, de la vida y el ser humano. 1.2 Manifiesta una actitud crítica ante el papel del ser humano en la transformación de la naturaleza 1.3 Establece la relación entre la causa y el efecto de los fenómenos naturales que amenazan la vida en el planeta EJE TEMATICO PROPOSITO Para qué sirve en la vida cotidiana o como se relaciona con las demás áreas. Despertar interés en los procesos de reconocimiento, descripción y análisis de fenómenos, situaciones históricas y actuales de las ciencias sociales, para contrastar las diferentes teorías sobre el origen del universo y del hombre PROYECTOS TRNSVERSALES. 1. EXPLORACION : preconceptos necesarios DURACION: La tierra: Características y evolución. 1. Qué cambios ha experimentado el planeta Tierra desde su formación hasta la aparición del hombre? 2. Cómo creo que surgió el planeta Tierra y la vida en ella? 2. DESARROLLO CONCEPTUAL MODELACIÓN DURACIÓN Conceptos básicos a trabajar Cuando se habla de eras o épocas geológicas queda claro que nos referimos al tiempo pasado. No hay dudas de que todo lo que sabemos del tema abarca millones de años, y aunque la existencia de fósiles marinos en terrenos muy alejados del mar era bien conocida por los griegos, no fue sino hasta la Edad Moderna cuando los científicos lograron sistematizar estos conocimientos y elaborar teorías respecto al origen, estructura y modificaciones de la corteza terrestre. En efecto, casi a finales del siglo XVIII y principios del XIX, tras la formulación de algunas teorías que explicaran el origen del relieve terrestre, la geología adquirió categoría de ciencia independiente. Como una estrategia didáctica de estudio, la historia geológica de la tierra se ha dividido en cinco eras: arcaica, paleozoica, mesozoica, cenozoica y cuaternaria. 1-LA ERA ARCAICA: duró desde unos 4500 hasta hace unos 500. A esta época también se las conoce como Era Agnostozoica. En ella se produjeron grandes plegamientos y cataclismos que dieron origen a algunas de las rincipales cadenas de montañas. La actividad volcánica fue muy intensa en América y surgieron las cordilleras en Canadá. Al final de este período aparecieron las primeras bacterias y algas en el mar. -Comprende dos periodos: Arcaico y Precámbrico o algoquino 2 LA ERA PRIMARIA O PALEOZOICA: significa vida antigua.en primer lugar, en esta era se dan al menos dos orogenias, la Caledoniana (durante el Silúrico superior) y la Herciniana (en el Carbonífero), que afectaron a toda la superficie terrestre, generando cadenas montañosas como, por ejemplo, el macizo Hespérico en el hemisferio norte.

2 La era se inicia poco después de la desintegración del súper continente Pannotia y el final de una era glacial. Durante el Paleozoico inferior, la superficie de la Tierra se divide en un número relativamente pequeño de continentes. Hacia el final de la era, los continentes se reunieron en el super continente Pangea, que incluía la mayor parte de la superficie terrestre del planeta. La vida estaba limitada al mar. Dominaban los invertebrados y también las medusas, gusanos, moluscos, caracoles y corales. Hace aproximadamente 350 millones de años aparecieron los primeros vertebrados: peces con cuerpo cubierto por una coraza ósea. En este período brotaron los primeros vegetales terrestres, como helechos y coníferas, Aparecieron los insectos, los primeros animales que abandonaban el mar, y los anfibios o batracios. Es la época de los dos continentes: Laurasia (América de Norte, Europa y Asia) y Gondwana (América del Sur, África, la Península del Indostán y Australia y la Antártida).Dos continentes se juntan formando uno enorme, al que denominamos Pangea. Esta era tiene varios periodos: Cámbrico, Ordovícico, Silúrico, Devónico. Carbonífero y Pérmico. 3- LA ERA SECUNDARIA O MESOZOICA:Se la conoce como la edad de los dinosaurios, se extiende desde unos 250 millones hasta 65 millones de años antes de nuestros días. -Se caracteriza por una intensa actividad volcánica.-se formaron los bosques petrificados de Arizona, Dakota del Norte, California, Isla de Lesbos (grecia), etc. -Europa fue invadida por los océanos, lo mismo que grandes extensiones de América y África. Aparecen los primeros reptiles, que en esta edad alcanzaron extraordinario desarrollo y tamaño gigantesco, como los dinosaurios. Algunos reptiles aprendieron a volar,( el ranforrinco, que era semejante al murciélago) y otros reptiles voladores (pterosaurios), los reptiles marinos (plesiosaurios, mosasaurios, cocodrilos marinos e ictiosaurios). -Al final de la era evolucionaron las plantas con flores, llamadas angiospermas, y se diversificaron por todo el mundo. -Se extinguieron los dinosaurios, debido a una catástrofe biológica a finales del Cretácico. También desaparecieron otras formas de vida como foraminíferos, (protozoos marinos provistos de complejos exoesqueletos) y moluscos como los ammonitoideos, belemnites,( similares a los calamares) y rudistas (bivalvos formadores de arrecifes). Los ammonites fueron bastante abundantes en los mares. Surgieron en el Triásico y se clasifican dentro del grupo de los moluscos cefalópodos. Tuvieron tamaños diferentes y una forma similar a los calamares actuales, aunque con una concha. Comenzó la gran diversificación de los mamíferos. -Esta era tiene los siguientes períodos: Triásico, Jurásico y Cretácico. 4 LA ERA TERCIARIA O CENOZOICA: o edad de los mamíferos.la intensa actividad orogénica conformó cordilleras tan importantes como los Andes, los Alpes y el Himalaya. La Orogenia Alpina se produjo, cuando África y el subcontinente indio, chocaron contra Eurasia. Formó las principales cadenas montañosas del Sur de Europa y Asia, comenzando en el Atlántico, pasando por el Mediterráneo y el Himalaya y terminando en las islas de Java y Sumatra. En concreto, se formaron de oeste a este: Atlas, Rif, Cordilleras Béticas, Cordillera Cantábrica, Pirineos, Alpes, Apeninos, Alpes Dináricos, Pindo, Montes Cárpatos, Montes Balcanes, Montes Tauro, Cáucaso,,Zagros, Indu- Kush, Pamir, e Himalaya. Aunque los mamíferos aparecieron en la era anterior, adquirieron en esta era una mayor relevancia y una gran área de dispersión. También surgieron los tipos actuales de árboles. Esta era tiene los siguientes períodos: Período Terciario.-Es el primer periodo de la era cenozoica. Las formas de vida de la tierra y del mar son más parecidas a las existentes ahora. Se desarrollaron nuevos grupos de mamíferos como los caballos pequeños, los rinocerontes, los tapires, los rumiantes, las ballenas y los antiguos elefantes. A su vez, este período se divide en cinco épocas que son: Paleoceno, Eoceno, Oligoceno, Mioceno y Plioceno. PERIODO CUATERNARIO.o Antropozoica que es el actual.los glaciares cubrieron la cuarta parte de la superficie terrestre, y el clima fue muy frío. Aparece el hombre, que convivió con animales feroces y corpulentos como el mamut, el mastodonte y el tigre de dientes afilados. Su aspecto era semejante a los simios, así lo demuestran las mandíbulas y otros restos encontrados. Al final de la última glaciación, hace unos años, apareció el Homo Sapiens, que habitaba en cuevas y que va creando su cultura e imponiéndose al medio quo le rodea. La era Cuaternaria se divide en dos épocas: Pleistoceno y Holoceno.

3 2.2 SIMULACIÓN DURACIÓN Qué era geológica es la más larga y que acontecimiento se su citan en esta? En qué períodos aparecen los primeros bosques? Qué animales predominan en el Cámbrico? A qué era corresponde la era del hombre? Qué acontecimientos geológicos son los más importantes de la era Cenozoica? Cómo prosigue en la era Cenozoica la evolución de la vida en la tierra? 2.2 EJERCITACIÓN DURACIÓN 1.Recorta, pega y colorea en tu cuaderno la imagen de un dinosaurio y explica a qué era perteneció. 2. Para que te sirve la Prehistoria en la actualidad. 3. Qué significa para ti vivir en el planeta tierra? 4. Dibuja las formas de vida características de cada era. 5. Elabora un cuadro comparativo de la era precámbrica con la cuaternaria. 1. SÍNTESIS CONCEPTUAL DURACIÓN Hacer uso de los ordenadores mentales

4 2. EVALUACIÓN DURACIÓN Taller de profundización o retroalimentación A continuación encontrarás los periodos de la Era Geológica de la tierra; cada palabra debe ir coloreada de forma diferente, teniendo en cuenta a las eras con sus respectivos periodos L C P A L E O C E N O R E A A E R N C O O T M T I O N C A I R T A O N E E C C O R C Z E C N I O A P I I O C O O C O C O A O E O T C A M B R I C O C I Z S Z O L G S A E C I O O I O N A I I R N I S Z I C E P L E B O C A O C O C U H O L O C E N O Z I R S A O Q O P N O V U E I C R C I I O J M I A I F C D R N E A R U O R O L V O P L I O C E N O I E P R E C A M B R I C O S D 3. BIBLIOGRAFÍA Biología 9vo grado Teoría de la evolución Serafín Mazparrote Tareasya.com Las Eras Geológicas Fernández editores. Es.wikipedia.com Era Geológica. Monografía.com Eras Geológicas Sergio Gonzáles.

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