Recuérdame... te haré falta!

Transcripción

1 CEIP PABLO NERUDA 2016/2017 Recuérdame... te haré falta!

2 INFANTIL TUTORÍAS Y PROFESORES Infantil de 3 años A...Luisa A. Afonso Ponce Infantil de 3 años B... Josefa Mª Cubas Saavedra Infantil de 3 años C... Elisabet Pérez García Infantil de 4 años A... Laura Fernández Utrilla Infantil de 4 años B...Eustaquia Maribel Cabrera Betancor Infantil de 4 años C...Olivia Vélez Domínguez Infantil de 5 años A... Lorenza Santana Martel Infantil de 5 años B...Teresa Adoración del Rosario Hernández Infantil de 5 años C...Luisa García Perera Psicomotricidad...Teresa Gloria Díaz Díaz Apoyo infantil... Estela Ávila Cabrera RELIGIÓN... Inmaculada Segura Acosta PRIMARIA 1º A... Bárbara García Martín 1º B...Juan Nolasco Socorro 1º C... Margarita Delgado Márquez 2º A...Victoriana Suárez Santiago 2º B...Ayoze Vega Cárdenes 2º C...Asunción González Montelongo 3º A...Antonia Sánchez Quintana 3º B... Mª Concepción Henríquez Pérez 3º C... Mª Josefa González Sosa 4º A... Mª Fernanda Cabrera Herrera 4º B... Rafael Casalins Morales 4º C...Marta F. Sosa Cabrera 5º A... Mª de las Nieves Rodríguez Margalef 5º B... Juan José Fraile Becerro 5º C... Carmen Zarco Real 6º A... Francisco D. Hernández Montesdeoca 6º B...Antonio Rodríguez Rodríguez 6º C... José Acosta Francés INGLÉS...Mª del Pino Fulgencio de la Cruz FRANCÉS...Estelle Martins ALEMÁN... Laura Estévez MÚSICA... José Carlos Hidalgo Rocha MAESTROS DE APOYO A LAS N.E.A.E...Delia Hdez. Rosales Y Jorge Méndez Leal EDUCACIÓN FÍSICA... Elena Hernández Alonso RELIGIÓN... Inmaculada Segura Acosta ORIENTADORA... Ligia Bolaños MAESTRA DE AUDICIÓN Y LENGUAJE...Lorena Pérez TRABAJADORA SOCIAL...Concepción Ravelo DIRECTORA... Mª del Carmen Martín SECRETARÍA... Dunia Antúnez VICEDIRECTORA...Estela Ávila JEFE DE ESTUDIOS...Beatriz Ojeda VISITA A LA ORIENTADORA Viernes de 9:00 a 10:30 VISITA A LA LOGOPEDA Primer lunes del mes en horario de tarde (coincidiendo con la visita de familia)

3 PROYECTOS Y SERVICIOS DEL CENTRO Plan de formación del profesorado Plan de frutas Red Canaria de Escuelas Promotoras de Salud Proyecto XXIV Semana de la Comunidad Educativa Proyecto REDECOS (sostenibilidad) Proyecto ABIES 2.0 (bibliotecas) Proyecto TIC (tecnologías de la información y la comunicación) Proyecto PROIDEAC Proyecto de Semana Azul Proyecto Aqua Puerto Proyecto de Comedores Ecológicos Proyecto de habilidades sociales (5º y 6º) Proyecto Nerudín (1º, 2º y 3º) Proyecto Orugas y Mariposas Proyecto de Igualdad Proyecto de Mediación Proyecto de Riesgos Laborales Proyecto de Lucha Canaria Proyecto de Patrimonio Histórico-Cultural de Canarias (3º, 4º, 5º y 6º) Proyecto Ciberlandia (robótica, educación y TIC) Proyecto Director (Policía Nacional) Proyecto RCEPS (Salud) Proyecto EDMODO (Plataforma tecnológica, social, educativa y gratuita que permite la comunicación entre los alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado a modo de microblogging, creado para un uso específico en educación) Taller de Energías Renovables (ECCA) Proyecto de Alumnos en prácticas de Infantil, Cocina y Comedores Proyecto de Buenos y Malos tratos (5º) Proyecto Entre Pasillos (6º) Acogida temprana Comedor Transporte CALENDARIO DE VACACIONES Y FIESTAS 1º TRIMESTRE 18 de septiembre; 7 y 12 de octubre; 2 de noviembre; 5, 6 y 8 de diciembre NAVIDAD: 24 de diciembre al 8 de enero (ambos inclusive) 2º TRIMESTRE CARNAVAL: 27 de febrero al 3 de marzo SEMANA SANTA: 10 al 14 de abril 3º TRIMESTRE 1 y 30 de mayo HORARIO GENERAL DEL CENTRO Secretaría Todos los días de 9:00 a 11:30 Dirección Martes y Jueves de 9:00 a 11:00 Jefatura de Estudios Jueves de 9:00 a 11:00 Secretaría (encargada del comedor) Martes de 9:00 a 11:00 Horario Alumnado 9:00 a 14:00 AMPA Lunes de 17:30 a 18:30 Biblioteca Escolar 1º y 3º Lunes de cada mes de 18:30 a 19:30

4 Estimada familia: Les saludamos el comienzo del nuevo curso escolar y al mismo tiempo les recordamos algunos datos de interés para la buena marcha del mismo. PUNTUALIDAD El horario de las clases será de 9:00 a 14:00. la entrada al Centro será a las 8:55. Rogamos a todas las familias, para el buen funcionamiento de las actividades escolares, que sus hijos/as sean puntuales. La puerta de acceso al Centro se cerrará 10 minutos después de la hora de entrada. Los que lleguen más tarde tendrán que venir acompañados de un adulto que justifique el retraso (en secretaría). Las faltas de asistencia a clase deben ser siempre justificadas. SALIDA DE LOS ALUMNOS/AS DEL CENTRO Durante el horario escolar los alumnos/as no podrán abandonar el recinto escolar, bajo ningún concepto. Si necesitan ausentarse, por motivos médicos o cualquier otro asunto urgente, deberán ser recogidos en la Secretaría del Centro por sus familiares. VISITAS DE FAMILIAS Las visitas a los profesores serán el 1º y el 3º lunes de 17:30 a 19:30. La primera hora (17:30 a 18:30) será con cita concertada previamente ENTREGA DE NOTAS 1º Evaluación: 19 de Diciembre (lunes) de 17:30 a 19:30. 2º Evaluación: 3 de Abril (lunes) de 17:30 a 19:30. 3º Evaluación: 26 de Junio (lunes) de 17:30 a 19:30. ACTITUD DE LAS FAMILIAS Y RENDIMIENTO ESCOLAR El éxito de los niños/as en la escuela no depende sólo de tener un buen maestro y material abundante. Las familias ayudan a sus hijos/as cuando vienen al colegio a interesarse por ellos, no sólo en lo referente a notas sino también por sus asuntos personales. Si cada día, al regresar a casa ustedes se interesan por los trabajos realizados, por mirar la agenda,... y colaboran con ellos en algunas actividades como la lectura, despertarán más interés en ellos y se sentirán más motivados. También resulta positivo para el niño/a valorarles las cosas que hacen bien e intentar ayudarles a corregir lo que hacen mal. Es decir, hay que resaltar lo que destaca en él para que vaya adquiriendo confianza y seguridad en sí mismo: AUTOESTIMA. Deben evitar las comparaciones con otros que puedan hacerle sentirse inferior o desanimarle. Por el contrario, es bueno convencerles de que pueden mejorar si se esfuerzan y se acostumbran a trabajar. Hablar con ellos, hacer un horario para diversiones y para actividades de repaso/estudio,... Por último, las críticas y los comentarios negativos de las familias hacia los profesores y hacia el colegio no sirven más que para hacerles perder la confianza en ellos y que deje de ser importante lo que enseñamos. Por el contrario, cuanto más nos valoren, más en cuenta tendrán lo que enseñamos. Esto no significa que si no estamos de acuerdo con algo, no nos hagan una crítica constructiva con toda confianza, pero haciéndolo personalmente con el maestro, tutor/a, especialista, jefa de estudios o la directora, pero no en casa y en presencia de los niños/as. Esperamos su colaboración, ya que estas sugerencias las hacemos con la intención de que los niños/as sean miembros responsables de esta COMUNIDAD EDUCATIVA y ciudadanos de éxito escolar y social.

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