psico-socialessociales
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- Nicolás Quintero Aranda
- hace 10 años
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1 Ministerio de Educación de la Nación Ley Nº Art. 43 Estándares de Psicología Resolución 343/09-ME - EDUCACION SUPERIOR
2 Áreas curriculares Ejes temáticos Procesos bio- psico-socialessociales 1 Formación básica Historia de la Psicología Investigación 2 Formación general y complementaria Área filosófica Área socio- cultural Evaluación y diagnóstico psicológico 3 Formación profesional Procesos psicopatológicos Intervenciones en Psicología Clínica Educacional Social y comunitaria Ética y Deontología Organizacional laboral Jurídico forense
3 Áreas curriculares Ejes temáticos Contenidos curriculares básicos Procesos bio- psico-socialessociales Sensopercepción, atención, emoción, afectividad, deseo, motivación, representación, imaginación, memoria, aprendizaje, pensamiento, lenguaje, inteligencia y conducta. Bases biológicas del comportamiento, procesos neuropsicológicos. Principios de neuropsicofarmacología. Personalidad. Procesos de subjetivación, individuación y socialización. Estudio del desarrollo biopsicosocial en los diferentes períodos evolutivos. 1 Formación básica Historia de la Psicología Orígenes históricos de la Psicología. Comienzos de la Psicología científica. Desarrollo de las corrientes psicológicas contemporáneas. La Psicología en la Argentina. Investigación Epistemología: fundamentación del conocimiento científico. Lógica: términos, proposiciones y razonamientos. Estadística descriptiva e inferencial. Metodología de investigación: cuantitativa y cualitativa.
4 Áreas curriculares Ejes temáticos Contenidos curriculares básicos 2 Formación general y complementaria Área filosófica Problemas, conceptos y orientaciones fundamentales de la Filosofía. Concepciones acerca del hombre y su importancia para la Psicología. Principales desarrollos en el pensamiento filosófico. Aportes de la Filosofía a la construcción de teorías psicológicas. Área socio-culturalcultural Principales corrientes del pensamiento sociológico y antropológico. Incidencia de los conceptos sociológicos y antropológicos en Psicología. Cultura y sociedad.
5 Áreas curriculares Ejes temáticos Evaluación y diagnóstico psicológico Evaluación psicológica y psicodiagnóstico: diversos campos de aplicación, en distintas etapas evolutivas y según diferentes nosologías. Técnicas de exploración y evaluación psicológica. Fundamentos para la construcción de instrumentos de evaluación psicológica. Validez y confiabilidad de los instrumentos. Informe y devolución psicodiagnóstica, según la especificidad de cada campo profesional. Conceptos y fundamentos de psicopatología. Diferentes enfoques teóricos. Formación El abordaje institucional de la enfermedad mental. Procesos 3 Criterios de salud y enfermedad, normalidad - profesional psicopatológicos anormalidad, síntomas, signos y síndromes. Nosologías psicopatológicas. Manuales internacionales de clasificación diagnóstica. Intervenciones en Psicología Clínica Educacional Organizacional laboral Social y comunitaria Jurídico forense Ética y Deontología Conceptos básicos de Ética. Ética aplicada al ejercicio profesional. Deontología. Legislación vigente relativa al ejercicio profesional del psicólogo.
6 Áreas curriculares 3 Ejes temáticos Formación profesional Intervenciones en Psicología Clínica Educacional Organizacional laboral Social y comunitaria Concepto y delimitación de la Psicología Clínica. Quehacer del psicólogo en el campo de la Salud Mental. Investigación, diagnóstico, prevención, promoción, asistencia y tratamiento. Diversos abordajes clínicos: individual, de pareja, familiar, grupal en la distintas etapas evolutivas. Diferentes enfoques, abordajes y estrategias psicológicas y psicoterapéuticas. Modelos y estrategias de intervención en diferentes tipos de crisis. Concepto y delimitación de la Psicología Educacional. Quehacer del psicólogo en el ámbito educacional: investigación, prevención, diagnóstico, mediación, orientación e intervención psicológicos de los procesos de enseñanza y aprendizaje y sus diversas problemáticas. Abordaje de diferentes temáticas educativas: diversidad e integración escolar, orientación vocacional ocupacional. Concepto y delimitación de la Psicología Organizacional Laboral. Quehacer del psicólogo en este campo. Estructura y dinámica de las organizaciones. Diagnóstico organizacional. Procesos de cambio organizacional. Orientación e intervención en la problemática institucional. Proceso de selección de personal. Capacitación y desarrollo. Procesos de inserción y reinserción laboral. Cultura y clima organizacional. Salud y trabajo. Concepto y delimitación de la Psicología Social y Comunitaria. Quehacer del psicólogo en este campo. Diferentes paradigmas y métodos en el campo de la Psicología Social. Proceso de influencia social y medios. Opinión pública y propaganda Grupo y liderazgo. Actitudes y prejuicios. Modelos y estrategias de intervención en crisis comunitarias. Factores de riesgo, epidemiología y prevención en situaciones sociales Salud Pública y Salud Mental. Jurídico forense Concepto de Psicología Jurídico forense.. Quehacer del psicólogo en este campo. Psicología criminal. El peritaje psicológico: ámbitos de aplicación, formas e instrumentos. Conceptos básicos de Derecho relacionados con la intervención profesional. Evaluación e intervención en el ámbito de minoridad y familia. Las instituciones de internación penal. Victimología. La mediación penal y otras formas de resolución alternativa de conflictos. Abordajes terapéuticos. Daño psíquico e insanía.
7 Plan de Transición 2011
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13 Título: Licenciado en Psicología Carga horaria total para obtener el título de Licenciado en Psicología: 3354 Total de materias anuales: 14 Total de materias semestrales: 38 Para obtener el título de Licenciado en Psicología los alumnos deberán aprobar una PRUEBA DE SUFICIENCIA IDIOMATICA, en uno de los siguientes idiomas Inglés, Francés, Portugués e Italiano (con cupos) Listado de los contenidos para Seminario I y II Psicología del Grupo Familiar Clínica de Niños Psicología de la Publicidad y Venta Modelo EMDR Psicología del Consumidor Violencia PNL (Programación Neurolingüística) Psicología Cognitiva Psicología Política Psicología Económica Trastornos de la Alimentación Rol del psicólogo en el ámbito jurídico-forense
14 Teología I Filosofía I Historia de la Psicología Neuropsicología Metodología de la Investigación Psicológica Psicología General Historia Universal Lengua Castellana Psicología Evolutiva y Cultura (niño y adolescente) Psicología profunda Estadística (Descriptiva y Muestral) Teología II Filosofía II Antropología Filosofica Psicolinguistica Psicología Experimental Psicología de la Personalidad Seminario I: Psicología Religiosa Teología I Filosofía I Historia de la Psicología Neuropsicología Metodología de la Investigación Psicológica Psicología General Historia Universal Lengua Castellana Psicología Evolutiva y Cultural (niño y adolescente) Psicología Profunda Estadística (Descriptiva y Muestral) Teología II Filosofía II Antropología Filosófica Psicolingüística Psicología Experimental Psicología de la Personalidad Antropología Cultural Sociología
15 Psicología Educacional Suficiencia Idiomatica Psicopatología (General y Especial) Psicología Evolutiva y Cultural de Adultez y Senectud Psicometría Psicología Social Psicología del Deporte Dinámica de Grupo Técnicas Proyectivas I Orientación Educacional Psicología Laboral Doctrina Social Técnicas Proyectivas II Orientación Vocacional y Profesional Psicología de las Relaciones Humanas Psicopatología del Deficiente Infantil Ética Profesional Psicología Clínica I (Psicoanálisis) Psicología Educacional Suficiencia Idiomática Psicopatología (General y Especial) Psicología Evolutiva y Cultural de Adultez y Senectud Psicometría Psicología Social Psicología del Deporte Dinámica de Grupo Técnicas Proyectivas I Psicología Laboral Doctrina Social Técnicas Proyectivas II Orientación Vocacional y Profesional Psicología de las Relaciones Humanas Psicología Especial y de la Diversidad Ética Profesional Psicología Clínica I (Psicoanálisis) Psicología Comunitaria 2
16 Seminario III: Psicología de la Marginalidad Psicodiagnóstico Psicología y Marginalidad Social Diseño y Construcción de Tesis Psicología Clínica II Psicología de las Organizaciones Psicoterapia de Grupo Trabajo Social Educacional Seminario IV: Salud Publica Psicología Forense Trabajo Social Laboral Trabajo Social Clínica Seminario V: Psicología Social Aplicada Seminario II (Logoterapia) Drogodependencia y Abordajes Transdisciplinarios Psicodiagnóstico Seminario II (Grupo Familiar) Trabajo Integrador Final Psicología Clínica II Psicología de las Organizaciones Psicoterapia de Grupo Practica Preprofesional Educacional Salud Pública Psicología Forense Práctica Preprofesional Laboral Práctica Preprofesional Clinica Práctica Preprofesional Sociocomunitaria Práctica Preprofesional Jurídicoforense Seminario I (PNL) 3
17 RESOLUCION Nº 063/10 ANEXO III Cronograma del dictado de asignaturas que completan la formación según lo dispuesto por Resolución Ministerial 343/09 Alumnos provenientes del plan º semestre 2º semestre Cursando durante el año 2011 el segundo año Antropología Culturalmodular, dictado intensivo (con cupo) Sociología Cursando durante el año 2011 el tercer, cuarto y quinto año Antropología Culturalmodular, dictado intensivo (con cupo) Sociología-modular, dictado intensivo Cursando durante el año 2011 el cuarto año Psicología Comunitaria Cursando durante el año 2011 el quinto año Psicología Comunitaria modular, dictado intensivo, Práctica Preprofesional Jurídico-Forense Departamento de Psicología Universidad Católica de Salta Febrero 2011
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PROPUESTA DE MÓDULOS, CON SUS CRÉDITOS, DEL GRADO EN PSICOLOGÍA: 75% COMÚN MÓDULOS TOTAL MÓDULO DE RAMA Fundamentos de 12 12 PSICOLOGÍA* Bases biológicas de la conducta 18 Métodos, diseños y técnicas de
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Clave: PSI1205 Clave: PSI2223 Clave: INV1201 Clave: MAT2253 Clave: INV2210 Clave: INV2211 Clave: INT2298 Clave: PSI2240 Introducción a la psicología Entrenamiento asertivo Semipresencial Métodos de investigación
B) Esquema básico de homologaciones de asignaturas aprobadas Plan 96:
Reglamentación del Plan de Estudios Resolución C.S. 437/2014 y Resolución C.D 140/2014, en lo que refiere al Punto 9 Disposiciones Transitorias, apartados 9.1 y 9.2 A) La modificatoria del Plan de Estudios
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