Universidad Autónoma de San Luis Potosí Facultad de Ciencias CONVOCATORIA PERFILES REQUERIDOS

Transcripción

1 CONVOCATORIA La Universidad Autónoma de San Luis Potosí, a través de la convoca a los interesados a ocupar la siguiente plaza de Profesor Investigador de Tiempo Completo (PTC), bajo las siguientes bases: PERFILES REQUERIDOS educativo: Licenciatura en Ingeniería Biomédica Plaza A : Profesor de tiempo completo con orientación en el área de Ingeniería Biomédica educativo: Ingeniería Electrónica Plaza B : Profesor de tiempo completo con orientación en Diseño de Sistemas Embebidos, Electrónica Digital, Diseño Analógico y de Señal Mixta, o Procesamiento Analógico de Señales. educativo: Ingeniería en Telecomunicaciones Plaza C : Profesor de tiempo completo con orientación en el área de Ingeniería en Telecomunicaciones educativo: Licenciatura en Matemáticas Aplicadas Plaza D : Profesor de Tiempo completo con orientación en Matemática Aplicada educativo: Licenciatura en Matemática Educativa Plaza E : Profesor de Tiempo completo con orientación en Matemática Educativa El detalle de dichos perfiles se muestra a continuación: Ingeniería Biomédica Plaza A : Profesor de tiempo completo con orientación en el área de Ingeniería Biomédica A) Requisitos académicos mínimos Licenciatura: Licenciatura en Ingeniería Electrónica, Eléctrica, Mecatrónica, Biomédica, Ciencias Computacionales, Mecánica u otra licenciatura afín a estas carreras en tecnología e ingeniería. Grado académico mínimo: Doctorado en Ciencias o en Ingeniería. Experiencia docente: Haber impartido cátedra, tutoría, ayudantía o apoyo como instructor al menos por 6 meses. Haber participado en al menos un proyecto de investigación relacionado al área de Ing. Biomédica, avalado por asesoría de tesis de licenciatura o posgrado, reportes técnicos (autor o co-autor), artículos (autor o co-autor) en revistas o congresos, o estancia posdoctoral del sustentante. Experiencia profesional: No es necesaria si se cuenta con Doctorado Productividad académica: Al menos dos artículos relacionados con el área de Ing. Biomédica, aceptado/publicado en revista indexada por el JCR en los últimos 3 años, y Al menos un artículo en el área de Ing. Biomédica, presentado en

2 Plaza Ingeniería Biomédica A : Profesor de tiempo completo con orientación en el área de Ingeniería Biomédica un congreso internacional en los últimos 3 años. Otros Dominio oral y escrito del idioma inglés avalado por examen TOEFL 500 puntos (o equivalente) presentado en los últimos 5 años, doctorado obtenido en una institución de habla inglesa, o estancias de investigación (mínimo 6 meses) también en instituciones de habla inglesa. B) Características adicionales preferentes Grado académico: Experiencia docente: Doctorado en Ciencias o en Ingeniería. Al menos un año de impartir cátedra en licenciatura o posgrado en materias afines a la ingeniería biomédica. Haber desarrollado al menos un proyecto de investigación en los años posteriores a la obtención del grado de doctor en una área relacionada con la Ing. Biomédica, avalado por una estancia post-doctoral, proyecto de investigación con financiamiento (responsable), asesoría de tesis de posgrado en esta temática. Experiencia profesional: No es necesaria si cuenta con el grado de doctor. Productividad académica: Al menos 3 publicaciones como primer autor en revistas indexadas en el JCR relacionadas a la Ingeniería Biomédica en los últimos 5 años, Al menos 2 ponencias (autor o co-autor) en eventos académicos internacionales afines a la Ingeniería Biomédica en los últimos 3 años, y Productos de trabajo (tesis y/o artículos) en colaboración con distintos grupos de investigación. Otros: Pertenecer al SNI y/o tener perfil PROMEP, o contar con los C) Funciones a desarrollar Educativo donde laborará: Docencia: requisitos para obtenerlos en el corto plazo Premio o reconocimiento nacional o internacional por la trayectoria académica, o por una publicación en revista o congreso. Realizar una entrevista y clase modelo ante el comité evaluador. s de Licenciatura en Ingeniería Biomédica y Posgrado en Ingeniería Electrónica (Área: Bioelectrónica). Las actividades docentes del profesor incluyen: Impartir asignaturas propias al campo de la Ingeniería Biomédica (fisiología, anatomía, etc.), así como cursos básicos de Ingeniería (cálculo diferencial/integral, programación, señales y sistemas, instrumentación biomédica, sistemas de imagenología, etc.). Demostrar un continuo mejoramiento de sus competencias docentes aprovechando las oportunidades de formación, desarrollo y evaluación que marca la UASLP. Plantear y desarrollar proyectos de innovación educativa que contribuyan al Modelo Universitario de Formación Integral y a logro de las estrategias y perfiles de egreso previsto en los planes y programas de estudio. Otras que se requieran de acuerdo a la normativa universitaria y a pág. 2 de 14

3 Cuerpo Académico: Investigación: Tutoría: Gestión y cuerpos colegiados: Vinculación: Plaza Fecha en que se deberá incorporar a la UASLP: Remuneración prevista: Plaza Ingeniería Biomédica A : Profesor de tiempo completo con orientación en el área de Ingeniería Biomédica los planes, programas y necesidades institucionales. Impulsar la creación de un cuerpo académico dirigido a la generación y aplicación de conocimiento en el área de Ingeniería Biomédica. La investigación se realizará en forma individual y colegiada dentro de su propio cuerpo académico o grupo de trabajo adscrito a la carrera de Ingeniería Biomédica, así como en colaboración con miembros de otros cuerpos académicos afines en la facultad. En las actividades sustantivas del nuevo PTC se contempla el desarrollo de proyectos de investigación, así como la gestión para obtener financiamiento externo, asesoría de tesis de licenciatura y/o posgrado, y generación de productos de investigación (artículos en revistas indexadas y memorias de congresos internacionales y nacionales). De acuerdo a los lineamientos del programa de tutoría, el profesor será guía académico de un grupo de estudiantes de la Licenciatura en Ingeniería Biomédica con el fin de asesorarlos durante su permanencia en estos programas, hasta su egreso y titulación. Participará en gestión y planeación de apoyo al programa educativo de Licenciatura en Ingeniería Biomédica. Contribuirá al logro de la Visión 2023 de la UASLP, mediante el apoyo a los planes y programas institucionales y de la DES. Participará en las siguientes comisiones que se promuevan para el fortalecimiento institucional, por ejemplo: Comisión de planeación y evaluación de la entidad académica. Comisiones curriculares y academias. Comisión de difusión y promoción de programas educativos. Comisión de elaboración de documento PIFI y/o propuesta y ejecución de proyectos PIFI. Academias correspondientes a las asignaturas que imparta. Otros cuerpos colegiados que se requieran. Vinculación con el sector productivo y de salud en el campo de la Ingeniería Biomédica. Disponibilidad a partir del 1 de octubre de La remuneración dependerá del nivel académico que el candidato alcance de acuerdo al sistema de promoción previsto en el Reglamento de Personal Académico. El tabulador vigente autorizado para personal académico de la UASLP se encuentra en la siguiente dirección web: Ingeniería Electrónica B Profesor de tiempo completo con orientación en Diseño de pág. 3 de 14

4 Sistemas Embebidos. Electrónica Digital, Diseño Analógico y de Señal Mixta, o Procesamiento Analógico de Señales. A) Requisitos académicos mínimos Licenciatura: Ingeniería Electrónica, Eléctrica, Mecatrónica, en Computación, o en Sistemas Computacionales. Grado académico mínimo: Doctorado en Ingeniería Electrónica y/o Eléctrica. Experiencia docente: Al menos 6 meses impartiendo cátedra, tutoría, asistente de profesor, o Experiencia profesional: Productividad académica: como instructor en áreas relacionadas al perfil Participación en proyectos de investigación sobre diseño de sistemas embebidos, de electrónica digital, diseño analógico y de señal mixta, o de procesamiento analógico de señales,, avalado por artículos, proyectos de tesis, memorias de congresos, o estancia post-doctoral. No es necesaria si cuenta con Doctorado. Al menos dos artículos aceptados/publicados en revistas indexadas por el JCR en los últimos 3 años afines al perfil, y al menos un artículo presentado en un congreso internacional en los últimos 3 años. Otros: Dominio oral y escrito del idioma inglés avalado por examen TOEFL 500 puntos (o equivalente) con una vigencia de 5 años, grado obtenido en una institución de habla inglesa, o estancias de investigación por un mínimo de 6 meses en instituciones de habla inglesa. B) Características adicionales Preferentes Grado académico: Experiencia docente: Doctorado en Ingeniería Eléctrica y/o Electrónica (con orientación en Diseño de Sistemas Embebidos, Electrónica Digital, Diseño Analógico y de Señal Mixta, o Procesamiento Analógico de Señales) Al menos un año impartiendo cursos a nivel licenciatura y/o posgrado en áreas relacionadas con el perfil. Desarrollo de al menos un proyecto científico fuera de la formación doctoral en el área de Diseño de Sistemas Embebidos, Electrónica Digital, Diseño Analógico y de Señal Mixta, o Procesamiento Analógico de Señales. Experiencia profesional No es necesaria si cuenta con Doctorado. Productividad académica: Al menos tres publicaciones en revistas indexadas por el JCR relacionadas al área de Diseño de Sistemas Embebidos, Electrónica Digital, Diseño Analógico y de Señal Mixta, o Procesamiento Analógico de Señales en los últimos 3 años. Otros: C) Funciones a desarrollar Educativo donde laborará: Cuerpo Académico: Docencia: Experiencia de trabajo en colaboración con otros investigadores. Al menos 2 ponencias presentadas en eventos académicos internacionales enfocados al Diseño de Sistemas Embebidos, Electrónica Digital, Diseño Analógico y de Señal Mixta, o Procesamiento Analógico de Señales en los últimos 3 años. Distinciones asociadas con su productividad académica o su labor de investigación (SNI, o reconocimientos en conferencias o concursos). Ingeniería Electrónica y Posgrado en Ingeniería Electrónica. Ingresar al Cuerpo Académico de Análisis y Procesamiento de Señales. Las actividades del profesor incluyen: pág. 4 de 14

5 Investigación: Tutoría: Gestión y cuerpos colegiados: Vinculación: Fecha en que se deberá incorporar a la UASLP: Impartir asignaturas propias del área de Diseño de Sistemas Digitales y/o Sistemas Embebidos, Sistemas en Tiempo Real, ción de Dispositivos Móviles en el programa de Ingeniería Electrónica, Circuitos Eléctricos, Fundamentos de Electrónica Analógica y Electrónica Analógica Avanzada, y Diseño de Filtros Analógicos, así como cursos disciplinares de este programa. Demostrar un continuo mejoramiento de sus competencias docentes aprovechando las oportunidades de formación, desarrollo y evaluación que marca la UASLP. Plantear y desarrollar proyectos de innovación educativa que contribuyan al Modelo Universitario de Formación Integral y a logro de las estrategias y perfiles de egreso previsto en los planes y programas de estudio. Otras que se requieran de acuerdo a la normativa universitaria y a los planes, programas y necesidades institucionales. La investigación se realizará en forma individual y colegiada dentro de su propio cuerpo académico, así como en colaboración con miembros de otros cuerpos académicos afines en la. Se espera que el PTC desarrolle proyectos, gestione y obtenga financiamiento externo, asesore tesis de licenciatura y/o posgrado y genere productos de investigación. De acuerdo a los lineamientos del de Tutoría, el profesor será guía académico de un grupo de estudiantes de la Licenciatura en Biología con el fin de asesorarlos durante su permanencia en este programa, hasta su egreso y titulación. Participará en Gestión y Planeación de apoyo al programa educativo de la Ingeniería Electrónica. Contribuirá al logro de la Visión 2023 de la UASLP, mediante el apoyo a los planes y programas institucionales y de la DES. Participará en las siguientes comisiones que se promuevan para el fortalecimiento institucional, por ejemplo: Comisión de planeación y evaluación de la entidad académica. Comisiones curriculares y academias. Comisión de difusión y promoción de programas educativos. Comisión de elaboración de documento PIFI y/o propuesta y ejecución de proyectos PIFI. Academias correspondientes a las asignaturas que imparta. Otros cuerpos colegiados que se requieran. Vinculación con el sector productivo en el campo de la Ingeniería Electrónica. Disponibilidad a partir del 1 de octubre de pág. 5 de 14

6 Remuneración prevista: La remuneración dependerá del nivel académico que el candidato alcance de acuerdo al sistema de promoción previsto en el Reglamento de Personal Académico. El tabulador vigente autorizado para personal académico de la UASLP se encuentra en la siguiente dirección web: Ingeniería en Telecomunicaciones Plaza C Profesor de tiempo completo con orientación en el área de Ingeniería en Telecomunicaciones A) Requisitos académicos mínimos Licenciatura: Licenciatura en Ingeniería Electrónica, Telecomunicaciones, Electrónica y Comunicaciones, Informática o Computación. Grado académico mínimo: Doctorado en Ingeniería Electrónica, Doctorado en Ingeniería de Telecomunicaciones o afín. Experiencia docente: Al menos 2 años impartiendo cátedra a nivel licenciatura y/o posgrado en áreas afines al perfil. Haber participado en al menos un proyecto de investigación en áreas afines al perfil. Experiencia profesional: No es necesaria si cuenta con Doctorado. Productividad académica: Al menos dos artículos aceptados/publicados en revistas indexadas y al menos dos artículos publicados/aceptados en congresos internacionales en los últimos 3 años afines al perfil. La productividad académica debe ser en las áreas de comunicaciones y redes inalámbricas. B) Características adicionales Preferentes Grado académico: Doctorado en Ingeniería Electrónica (con orientación en Telecomunicaciones y/o Procesamiento de Señales para Telecomunicaciones). Experiencia docente: Que la experiencia de catedra en nivel licenciatura y/o posgrado sea en el área de telecomunicaciones. Haber participado en proyectos de gestión académica y/o docencia. Haber participado en programas de tutoría a estudiantes de licenciatura. Demostrar experiencia de trabajo en colaboración con otros investigadores. Demostrar participación reciente como árbitro en revistas indexadas y conferencias de prestigio internacionales en las áreas de comunicaciones y redes inalámbricas. Experiencia profesional No es necesaria si cuenta con Doctorado. Productividad académica: Al menos dos artículos aceptados/publicados en revistas indexadas en los últimos 3 años en temas relacionados con la tecnología de radio cognoscitivo donde el candidato sea el primer autor. Al menos dos ponencias en eventos académicos internacionales afines a las comunicaciones y redes inalámbricas. Otros: Haber acreditado los cuatro cursos de capacitación CCNA de CISCO avalados por una Academia Local/Regional. pág. 6 de 14

7 C) Funciones a desarrollar Educativo donde laborará: Cuerpo Académico: Docencia: Investigación: Tutoría: Gestión y cuerpos colegiados: Pertenecer al SNI y/o tener perfil PROMEP, o contar con los requisitos para obtenerlos en el corto plazo. Pertenecer a alguna asociación profesional internacional en su área. Licenciatura en Ingeniería en Telecomunicaciones y Posgrado en Ingeniería Electrónica. Se incorporara al Cuerpo Académico de Telecomunicaciones. Las actividades del profesor incluyen: Impartirá asignaturas de Ciencias de la Ingeniería e Ingeniería Aplicada del programa de Ingeniería en Telecomunicaciones así como cursos del área de Telecomunicaciones del programa de posgrado en Ingeniería Electrónica. Demostrar un continuo mejoramiento de sus competencias docentes aprovechando las oportunidades de formación, desarrollo y evaluación que marca la UASLP. Plantear y desarrollar proyectos de innovación educativa que contribuyan al Modelo Universitario de Formación Integral y a logro de las estrategias y perfiles de egreso previsto en los planes y programas de estudio. Otras que se requieran de acuerdo a la normativa universitaria y a los planes, programas y necesidades institucionales. La investigación se realizará en forma individual y colegiada dentro de su propio cuerpo académico, así como en colaboración con miembros de otros cuerpos académicos afines en la. Se espera que el PTC desarrolle proyectos, gestione y obtenga financiamiento externo, asesore tesis de licenciatura y/o posgrado y genere productos de investigación. De acuerdo a los lineamientos del de Tutoría, el profesor será guía académico de un grupo de estudiantes de lngeniería en Telecomunicaciones con el fin de asesorarlos durante su permanencia en este programa, hasta su egreso y titulación. Participará en gestión y planeación de apoyo al programa educativo de lngeniería en Telecomunicaciones. Participara en las actividades de gestión y de educación continua del Laboratorio de Redes/CISCO Contribuirá al logro de la Visión 2023 de la UASLP, mediante el apoyo a los planes y programas institucionales y de la DES. Participará en las siguientes comisiones que se promuevan para el fortalecimiento institucional, por ejemplo: Comisión de planeación y evaluación de la entidad académica. Comisiones curriculares y academias. Comisión de difusión y promoción de programas educativos. Comisión de elaboración de documento PIFI y/o propuesta y ejecución de proyectos PIFI. Academias correspondientes a las asignaturas que pág. 7 de 14

8 Vinculación: Fecha en que se deberá incorporar a la UASLP: Remuneración prevista: imparta. Otros cuerpos colegiados que se requieran. Vinculación con el sector productivo en el campo de la Ingeniería en Telecomunicaciones Disponibilidad a partir del 1 de octubre de La remuneración dependerá del nivel académico que el candidato alcance de acuerdo al sistema de promoción previsto en el Reglamento de Personal Académico. El tabulador vigente autorizado para personal académico de la UASLP se encuentra en la siguiente dirección web: Licenciatura en Matemáticas Aplicadas Plaza D Profesor de Tiempo completo con orientación en Matemática Aplicada A) Requisitos académicos mínimos Licenciatura: Licenciatura en Matemáticas y áreas afines. Grado académico mínimo: Doctorado en Matemáticas, Matemáticas Aplicadas, Estadística o Ciencias Computacionales. Experiencia docente: No es necesaria si cuenta con Doctorado. Participación documentada en al menos un proyecto de investigación en áreas afines al perfil. Experiencia profesional: No es necesaria si cuenta con Doctorado. Productividad académica: Al menos tres artículos publicados, afines al perfil, en revistas internacionales en los últimos tres años. B) Características adicionales preferentes Grado académico: Doctorado en Matemáticas, Matemáticas Aplicadas, Estadística o Ciencias Computacionales. Experiencia docente: Al menos tres años a nivel licenciatura en una licenciatura en matemáticas o matemáticas aplicadas. Desarrollo de al menos un proyecto científico financiado con fondos federales o estatales a través de una convocatoria pública y/o privada. Experiencia profesional: Comprobar experiencia laboral de al menos un año en alguna industria o institución pública y/o privada Productividad académica: Al menos cuatro artículos publicados en su área en revistas internacionales en los últimos tres años. Presentación de ponencias en eventos nacionales o internacionales. Experiencia de trabajo en colaboración con otros investigadores con SNI. Otros: Pertenecer al SNI y/o tener perfil PROMEP, o contar con los requisitos para obtenerlos en el corto plazo. C) Funciones a desarrollar Educativo donde Licenciatura en Matemáticas Aplicadas laborará: Cuerpo Académico: Se integrará al Cuerpo Académico de Matemáticas Básicas y Aplicadas ó al Cuerpo Académico de Matemáticas e Informática. Docencia: Las actividades del profesor incluyen: pág. 8 de 14

9 Investigación: Tutoría: Gestión y cuerpos colegiados: Vinculación: Plaza Fecha en que se deberá incorporar a la UASLP: Remuneración prevista: Licenciatura en Matemáticas Aplicadas D Profesor de Tiempo completo con orientación en Matemática Aplicada Impartirá asignaturas en el área de matemáticas a nivel licenciatura con periodos semestrales de enseñanza. Demostrar un continuo mejoramiento de sus competencias docentes aprovechando las oportunidades de formación, desarrollo y evaluación que marca la UASLP. Plantear y desarrollar proyectos de innovación educativa que contribuyan al Modelo Universitario de Formación Integral y a logro de las estrategias y perfiles de egreso previsto en los planes y programas de estudio. Otras que se requieran de acuerdo a la normativa universitaria y a los planes, programas y necesidades institucionales. La investigación se realizará en forma individual y colegiada dentro del cuerpo académico. Se espera que el PTC desarrolle proyectos, gestione y obtenga financiamiento externo, asesore tesis de licenciatura y genere productos de investigación. Conforme a los lineamientos del de Tutorías, la función de tutorías consiste en el acompañamientos sistemático de los estudiantes en su incorporación al medio universitario y académico, El profesor deberá recomendar prácticas de estudio y disciplina de trabajo que seguren aprovechar al máximo los servicios que ofrece la institución y aconsejarlo para sortear las dificultades que se le presenten durante sus estudios. Contribuirá al logro de la Visión 2023 de la UASLP, mediante el apoyo a los planes y programas institucionales y de la DES. Participará en las siguientes comisiones que se promuevan para el fortalecimiento institucional, por ejemplo: Comisión de planeación y evaluación de la entidad académica. Comisiones curriculares y academias. Comisión de difusión y promoción de programas educativos. Comisión de elaboración de documento PIFI y/o propuesta y ejecución de proyectos PIFI. Academias correspondientes a las asignaturas que imparta. Otros cuerpos colegiados que se requieran. Entre las actividades de vinculación por realizar estarán: Participación en proyectos de actualización disciplinar para profesores de nivel medio superior. Impartición de cursos de educación continua y de capacitación al sector empresarial, público, social o académico. Participación en proyectos multidisciplinarios. Disponibilidad a partir del 1 de octubre de La remuneración dependerá del nivel académico que el candidato alcance de acuerdo al sistema de promoción previsto en el Reglamento de Personal Académico. El tabulador vigente autorizado para personal pág. 9 de 14

10 Plaza Licenciatura en Matemáticas Aplicadas D Profesor de Tiempo completo con orientación en Matemática Aplicada académico de la UASLP se encuentra en la siguiente dirección web: Licenciatura en Matemática Educativa Plaza E : Profesor de Tiempo completo con orientación en Matemática Educativa A) Requisitos académicos mínimos Licenciatura: Licenciatura en Matemática Educativa, Educación Matemática, Educación, Pedagogía, Matemáticas, o áreas afines Grado académico mínimo: Doctorado en Matemática Educativa, Educación Matemática, Educación, Pedagogía, Matemáticas, o áreas afines, en un programa inscrito en el PNPC o equivalente. Experiencia docente: Al menos 6 meses de experiencia docente a nivel Licenciatura o Posgrado, específicamente en asignaturas de educación, didáctica, pedagogía, matemáticas, o áreas afines. Participación en al menos un proyecto de investigación en Matemática Educativa, Educación Matemática, Educación, Pedagogía, o áreas afines. Experiencia profesional: No es necesaria si cuenta con Doctorado. Productividad académica: Al menos 2 publicaciones con arbitraje en (a) libros publicados por editoriales de reconocido prestigio; o bien (b) revistas de reconocido prestigio de circulación nacional o internacional. Estas publicaciones deberán ser necesariamente en las áreas de Educación, Pedagogía o áreas afines (publicaciones en Matemáticas puras o aplicadas, o áreas afines no contribuirán al cumplimiento de este requisito). Al menos una de estas publicaciones debe ser de los últimos 3 años. Al menos 2 ponencias en eventos nacionales o internacionales presentando trabajos en las áreas de Matemática Educativa, Educación Matemática, Educación, Pedagogía, o áreas afines. Al menos una de estas ponencias debe haber sido presentada en los últimos 2 años. B) Características adicionales preferentes Grado académico: Que al menos uno de sus grados académicos sea en Matemáticas. Experiencia docente: Haber impartido cursos a nivel Posgrado. Dirección de proyectos de investigación en Matemática Educativa, Educación Matemática, Educación, Pedagogía, o áreas afines, que hayan obtenido financiamiento externo. Experiencia profesional: Dirección de tesis de Licenciatura o Posgrado, Coordinación académica de entidades o programas educativos, o Evidencia de gestión académica (diseño curricular, organización y/o impartición de cursos de extensión, implementación de programas de aprendizaje a distancia y/o basados en nuevas tecnologías, etcétera). Productividad académica: Publicaciones de investigación en revistas indizadas ó como pág. 10 de 14

11 Licenciatura en Matemática Educativa Plaza E : Profesor de Tiempo completo con orientación en Matemática Educativa capítulos de libros publicados por editoriales de reconocido prestigio, en Matemática Educativa, Educación Matemática, Educación, Pedagogía, o áreas afines. Otros Realización de diseño de cursos, Conocimiento de aplicación de nuevas tecnologías a la educación, o Pertenencia al Sistema Nacional de Investigadores. Participación sostenida en eventos académicos y de actualización. C) Funciones a desarrollar Educativo donde Licenciatura en Matemática Educativa laborará: Cuerpo Académico: Impulsar la creación de un cuerpo académico dirigido a la generación y aplicación de conocimiento de la Matemática Educativa. Docencia: Las actividades del profesor incluyen: Impartir asignaturas propias al campo de las Educación y/o de integración de conocimientos de Matemática y Educación en la Licenciatura en Matemática Educativa. Demostrar un continuo mejoramiento de sus competencias docentes aprovechando las oportunidades de formación, desarrollo y evaluación que marca la UASLP. Plantear y desarrollar proyectos de innovación educativa que contribuyan al Modelo Universitario de Formación Integral y a logro de las estrategias y perfiles de egreso previsto en los planes y programas de estudio. Otras que se requieran de acuerdo a la normativa universitaria y a los planes, programas y necesidades institucionales. Investigación: La investigación se realizará en forma individual y colegiada dentro del cuerpo académico. Se espera que el PTC desarrolle proyectos, gestione y obtenga financiamiento externo, asesore tesis de licenciatura y genere productos de investigación. Se espera que, en caso de aún no pertenecer al Sistema Nacional de Investigadores (SNI), solicite (y vea aprobado) su ingreso al Sistema Nacional de Investigadores en la Convocatoria Tutoría: De acuerdo a los lineamientos del de Tutoría, el profesor será guía académico de un grupo de estudiantes del de la Licenciatura en Matemática Educativa con el fin de asesorarlos durante su permanencia en estos programas, hasta su egreso y titulación. Gestión y cuerpos colegiados: Participará en Gestión y Planeación de apoyo a la Licenciatura en Matemática Educativa. Contribuirá al logro de la Visión 2023 de la UASLP, mediante el apoyo a los planes y programas institucionales y de la DES. Participará en las siguientes comisiones que se promuevan para el fortalecimiento institucional, por ejemplo: Comisión de planeación y evaluación de la entidad académica. pág. 11 de 14

12 Plaza Vinculación: Fecha en que se deberá incorporar a la UASLP: Remuneración prevista: Licenciatura en Matemática Educativa E : Profesor de Tiempo completo con orientación en Matemática Educativa Comisiones curriculares y academias. Comisión de difusión y promoción de programas educativos. Comisión de elaboración de documento PIFI y/o propuesta y ejecución de proyectos PIFI. Academias correspondientes a las asignaturas que imparta. Otros cuerpos colegiados que se requieran. Vinculación con el sector educativo de los niveles medio superior, superior y posgrado. Disponibilidad a partir del 1 de octubre de La remuneración dependerá del nivel académico que el candidato alcance de acuerdo al sistema de promoción previsto en el Reglamento de Personal Académico. El tabulador vigente autorizado para personal académico de la UASLP se encuentra en la siguiente dirección web: PROCEDIMIENTO 1) Las plazas de PTC se convocan en el marco de la normativa universitaria, con base en los lineamientos que la UASLP y la SEP han autorizado para cumplir con los criterios del de Mejoramiento del Profesorado. La participación en esta convocatoria implica la aceptación de lo anterior, así como de los términos de esta convocatoria. 2) Los interesados que cumplan los requisitos académicos mínimos deberán entregar la siguiente documentación: 2.1 Carta de solicitud que señale lo siguiente: La plaza de su interés de las convocadas por la. Manifestar el conocimiento de la normativa universitaria respecto a las funciones y responsabilidades del personal académico. Expresar su disponibilidad para incorporarse a la de la UASLP ubicada en Lateral Av. Salvador Nava s/n. CP 78290, Zona Universitaria, San Luis Potosí, S. L. P., en la fecha señalada explícitamente por la convocatoria. Manifestar el compromiso de no laborar por más de ocho horas a la semana, en otra institución pública o privada en caso de ser aceptado para ocupar la plaza en la UASLP, así como de informar a la UASLP en caso de tener actividades laborales adicionales. Señalar explícitamente la dirección física y electrónica donde el candidato deberá ser informado sobre la posible realización de una entrevista, así como sobre los resultados del proceso. pág. 12 de 14

13 2.2 Curriculum vitae en extenso del candidato, que incluya los méritos con que se considera cumplir los requisitos académicos y las características deseables marcadas en el perfil de la plaza, así como todos los demás elementos académicos que se consideren pertinentes para documentar la trayectoria académica y profesional del candidato. Este currículum vitae debe organizase de acuerdo a los rubros del catálogo descrito en el Artículo 9 transitorio del Reglamento de Personal Académico, de tal forma que incluya los requisitos y funciones que satisfaga el candidato de acuerdo al Título Segundo, Capítulo Sexto, del mismo Reglamento. Este reglamento puede consultarse en: Es fundamental que el candidato distinga claramente entre los diferentes tipos de productos científicos y/o tecnológicos según las definiciones dadas por el CONACyT ( Además es responsabilidad de cada uno de los participantes en la convocatoria la correcta integración del expediente y sus documentos probatorios, ya que serán evaluados tal y como los presenten para efectos de la asignación del nivel académico correspondiente. En el siguiente enlace puede encontrarse la convocatoria de categorización de la UASLP, que contiene un instructivo sobre la organización del expediente, así como mayores precisiones sobre la documentación requerida para publicaciones arbitradas y otros rubros: Documentación básica en copia certificada por notario público: identificación vigente con fotografía y firma (credencial de elector o pasaporte), RFC, CURP, acta de nacimiento y documentación probatoria de los grados académicos de licenciatura y posgrado obtenidos (títulos y cédulas profesionales). 2.4 Documentación en fotocopia simple: Debe anexarse fotocopia de la documentación probatoria de todos los demás conceptos incluidos en el curriculum vitae, organizada de acuerdo a las mismas secciones. Además de las constancias correspondientes, es responsabilidad del interesado documentar los procesos de arbitraje de publicaciones, el alcance de las distinciones recibidas, el dominio del idioma inglés y demás aspectos necesarios para la evaluación. 2.5 Tres referencias académicas en sobre cerrado, donde se describan las capacidades de trabajo del solicitante. 2.6 Una propuesta general para a) el desarrollo de los cursos previstos en la convocatoria desde un enfoque innovador, b) el desarrollo de una línea de generación y aplicación del conocimiento, así como c) los productos académicos que el candidato consideraría factible obtener en un año de trabajo en la UASLP. 3) La entrega de la documentación deberá realizarse personalmente o bien a través de un servicio de mensajería que permita dar seguimiento a la recepción de los documentos, desde el día 5 y hasta el 30 de agosto de 2013 en de la UASLP ubicadas en Lateral Av. Salvador Nava s/n. CP 78290, Zona Universitaria, San Luis Potosí, S. L. P. en horario de 8 a 15 horas. Una vez recibida la documentación no se podrá agregar información adicional. De manera paralela enviar documentación a las direcciones electrónicas citadas al final de la presente convocatoria. Se deberá enviar copia de la solicitud de participación en esta convocatoria a las direcciones: promep@uaslp.mx, apozos@uaslp.mx. El expediente de los candidatos no seleccionados permanecerá en resguardo por la institución. pág. 13 de 14

14 4) Los candidatos deben estar disponibles para presentación de una evaluación psicométrica, de un diagnóstico del idioma y/o para una entrevista con la Comisión Evaluadora, entre los días 2 al 6 de septiembre de La Comisión Evaluadora definirá si estas evaluaciones y/o la entrevista son necesarias, en cuyo caso informará con suficiente oportunidad a los candidatos sobre el lugar y la fecha precisa, a la dirección física y electrónica que éste indique en la carta de solicitud. 5) La comisión evaluadora revisará los expedientes para ocupar cada plaza y dictaminará seleccionando el candidato que, además de cumplir con los requisitos académicos mínimos, tenga mayores méritos académicos y se ajuste mejor a todos los elementos del perfil requerido y características preferentes, conforme la normativa y lineamientos institucionales aplicables, y tomando en cuenta a la calidad de la propuesta docente y de investigación que presente el candidato. 6) La comisión entregará los resultados de esta evaluación al Rector a más tardar el 20 de septiembre de Una vez recabada la autorización de éste, el Director de la Facultad informará directamente y por escrito a los interesados a partir del día 20 de septiembre de El contrato del nuevo profesor de tiempo completo será por tiempo determinado y podrá ser renovado en función de las evaluaciones correspondientes en términos de los lineamientos marcados por la UASLP y la SEP a través del PROMEP. 7) No podrán participar en esta convocatoria PTC contratados vía PROMEP en otra entidad académica de la UASLP o becarios PROMEP vigentes que no hayan cumplido el compromiso de entrega del grado o que no cuenten con la fecha oficial para ello. 8) Cualquier asunto no previsto será resuelto por el Director de la Facultad en acuerdo con el Rector y con la Comisión PROMEP de la UASLP. 9) Para mayor información, comunicarse a: Fís. Jorge Alejandro Ochoa Cardiel Director de la Tel: (52) (444) ext aochoa@uaslp.mx Convocatoria emitida el 21 de julio de pág. 14 de 14