Dades de l'assignatura Codi Economia de la Unió Europea i de les institucions internacionals

Transcripción

1 FITXA IDENTIFICATIVA Dades de l'assignatura Codi Nom Economia de la Unió Europea i de les Cicle Grau Crèdits ECTS 6.0 Curs acadèmic Titulació/titulacions Titulació Centre Curs Període Grau d'administració i Direcció d'empreses Facultat d'economia 2 Primer Grau en Administració i Direcció d'empreses (Ontinyent) Facultat d'economia 2 Primer Programa Doble Titulació ADE- Dret DOBLE GRAU EN ADE I DRET 3 Segon Doble Grado en Turismo y ADE Facultat d'economia 3 Primer Matèries Titulació Matèria Caràcter Grau d'administració i Direcció 13 - Economia Espanyola i Mondial Obligatòria d'empreses Grau en Administració i Direcció 13 - Economia Espanyola i Mondial Obligatòria d'empreses (Ontinyent) Programa Doble Titulació ADE- 4 - Assignatures obligatòries de tercer Obligatòria Dret curs Doble Grado en Turismo y ADE 4 - Assignatures de tercer curs Obligatòria Coordinació Nom REIG MARTINEZ, ERNESTO TAMBORERO SANJUAN, MARIA PILAR Departament ESTRUCTURA ECONÒMICA (ECONOMIA APLICADA II) ECONOMIA APLICADA RESUM 1

2 Economia de la UE i de les Institucions Internacionals és una assignatura de formació obligatòria adscrita a la matèria d'economia Espanyola i Mundial. S'imparteix en el primer semestre del segon curs del grau d'ade i tercer curs en el doble Grau de ADE+Dret, amb una càrrega de 6 crèdits ECTS. En una titulació que té per objectiu formar acadèmicament a futurs administradors i directors d'empreses, aquesta assignatura té per objectiu aportar uns coneixements socioeconòmics bàsics sobre l'organització i funcionament de la Unió Europea, així com d'altres importants institucions de l'entorn internacional. Quant als continguts de l'assignatura, es comença per un estudi de les bases teòriques i l'evolució històrica del procés d'integració europea, se segueix amb una anàlisi de les principals intervencions comunitàries en els mercats i s'acaba situant a la Unió Europea en el context de l'economia global. CONEIXEMENTS PREVIS Relació amb altres assignatures de la mateixa titulació No heu especificat les restriccions de matrícula amb altres assignatures del pla d'estudis. Altres tipus de requisits Es recomana tenir cursades i aprovades les assignatures d'introducció a l'economia, Microeconomia i Història Econòmica i de l'empresa de primer curs. COMPETÈNCIES Grau d'administració i Direcció d'empreses - Capacitat d'anàlisi i síntesi. - Comunicació oral i escrita en la llengua nativa. - Habilitat per a analitzar i buscar informació provinent de fonts diverses. - Desenvolupar la capacitat crítica sobre l'actualitat econòmica espanyola i internacional. - Capacitat per a analitzar la conjuntura econòmica i comprendre les seues implicacions. - Conèixer les principals institucions econòmiques internacionals, amb un èmfasi especial en les de la Unió Europea. - Capacitat per a analitzar les formes bàsiques d'integració econòmica. - Conèixer la repercussió de les polítiques de la Unió Europea en l'entorn empresarial. RESULTATS DE L'APRENENTATGE Els resultats que s'espera que els estudiants adquirisquen en aquest tema són els següents: - Familiaritzar-se amb la gestió de bases de dades per a l'estudi de l'economia europea. - Comprendre els fonaments de la integració econòmica i els processos actuals de globalització i integració regional i el seu impacte en l'entorn immediat. 2

3 - Capacitat d'entendre el procés de creació de la UE, els reptes de la nostra economia en relació al projecte europeu i adoptar un criteri motivat davant d'ells i en el context internacional. - Capacitat d'entendre i analitzar els punts forts, febles, oportunitats i reptes als quals s'enfronten les economies europees, inclosa Espanya, en l'entorn actual. DESCRIPCIÓ DE CONTINGUTS 1. Introducció general 1. Les grans etapes de la integració europea i el context internacional 2. L'ordenament jurídic comunitari 3. El sistema institucional de la UE 2. El Mercat Ùnic Europeu 1. Diversos tipus d'integració económica i experiències en el món 2. Efectes estàtics i dinàmics de la Unió Duanera 3. Mercat Ùnic, defensa de la competència i politiques de competitivitat 3. La Unió Monetària Europea 1. Beneficis i costos d'una Unió Monetària 2. El Banc Central Europeu i la moneda única 3. Coordinació de les politiques fiscals i les politiques d'ocupació 4. Les finances públiques de la Unió Europea 1. La intervenció pública en un context amb diversos nivells de govern 2. El pressupost de la UE: estructura de les despeses i dels ingresos 3. El marc pressupostari plurianual La Politica Agraria Comuna 1. Origen i funcionament de la PAC histórica 2. Eficàcia i costos de la PAC histórica 3. Les reformes recents i la PAC a hores d'ara 6. La Politica Regional i de Cohesió 1. Les disparitats regionals al si de la Unió Europea 2. La politica regional comunitària: principis i funcionament 3. Avaluació de resultats i reptes cap al futur 3

4 7. La dimensió exterior de la Unió Europea 1. La importància de la UE en el context mundial 2. La politica comercial exterior de la UE 3. La politica de cooperació al desenvolupament 8. Les principals 1. El Banc Mundial 2. El Fons Monetari Internacional 3. La Organització Mundial de Comerç VOLUM DE TREBALL ACTIVITAT Hores % Presencial Classes de teoria Pràctiques en aula Elaboració de treballs en grup Elaboració de treballs individuals Estudi i treball autònom Lectures de material complementari Preparació d'activitats d'avaluació Preparació de classes de teoria Preparació de classes pràctiques i de problemes Resolució de casos pràctics TOTAL METODOLOGIA DOCENT 4

5 El desenvolupament de l'assignatura s'estructura fonamentalment al voltant de les sessions teòriques i les sessions pràctiques. Segons el tipus de sessió (teòrica o pràctica) es triarà un mètode didàctic o un altre. En les sessions teòriques, amb una durada de 2 hores, s'exposaran els principals continguts de cada un dels temes que componen l'assignatura, introduint els conceptes i contextualitzant als diferents camps d'aplicació de l'entorn socioeconòmic. El mètode docent predominant en les classes teòriques serà la classe magistral participativa. Aquesta metodologia permet dirigir de forma organitzada els grups grans d'alumnes oferint els avantatges d'una classe magistral sense limitar per això, la participació dels alumnes i la interacció professor-estudiant. S'intentarà fomentar la participació i la discussió a la classe, per tal d'oferir a l'alumne una implicació directa amb el contingut. A les sessions pràctiques, que tenen una durada de 2 hores, el professor proposarà als alumnes situacions que aquests hauran de resoldre aplicant els conceptes teòrics apresos. Aquestes classes pràctiques es desenvoluparan seguint diferents estratègies docents en funció dels continguts discutits en la corresponent sessió teòrica, encara que fonamentalment es basaran en l'anàlisi de problemes econòmics actuals de l'entorn europeu i internacional, mitjançant materials adequats al respecte. El seu objectiu és complementar els conceptes estudiats en la sessió teòrica aplicant aquests a la resolució de casos pràctics. Així mateix, en les sessions pràctiques el professor podrà plantejar una o diverses activitats per a ser resoltes pels estudiants que cobriran els diferents temes de l'assignatura, amb la finalitat que l'estudiant adquireixi les competències enumerades en aquesta guia acadèmica. AVALUACIÓ 5

6 L'avaluació de l'aprenentatge dels alumnes en aquesta matèria es realitzarà mitjançant un doble procés: un examen escrit al final del, que avalue el nivell d'assoliment dels resultats de l'aprenentatge i especialment els centrats en les competències específiques de l'assignatura pel que fa a continguts i aplicació; i l'avaluació contínua de les activitats pràctiques desenvolupades per l'alumne durant el curs, basada en la seva participació i implicació en el procés d'ensenyament-aprenentatge. L'examen escrit constarà d'una part de preguntes de tipus test i d'una altra amb algunes preguntes de desenvolupament, preguntes i qüestions que permeten valorar si l'estudiant ha assimilat els elements clau del programa. Aquesta prova es valorarà amb el 70% de la nota final. L'avaluació de les activitats pràctiques es realitzarà de manera contínua amb la valoració d'exercicis, treballs, memòries, exposicions orals, etc. Aquesta avaluació té com a objectiu desenvolupar les competències dels alumnes i estimular el treball diari i es basarà en una valoració del seguiment que efectuen els alumnes de la matèria a través de la participació en les classes. Suposarà en conjunt el 30% de la nota final. Les activitats corresponents a les classes pràctiques donen lloc a una única qualificació en el curs. Això últim vol dir que la nota d'avaluació contínua amb la qual l'alumne / a accedeïsca a la Primera Convocatòria és la que mantindrà, sense existir la possibilitat d'una segona avaluació, en el cas que accedisca a la Segona Convocatòria. Per tant, l'avaluació contínua serà no recuperable. La nota final del curs serà la suma ponderada de l'avaluació de l'examen escrit i de l'avaluació contínua de les activitats pràctiques. En tot cas, per a superar l'assignatura l'alumne necessitarà haver demostrat tenir un nivell de coneixements suficient en l'examen escrit, superant una nota mínima que el professor indicarà a començament del Curs. REFERÈNCIES Bàsiques - JORDAN GALDUF, J. M. y TAMARIT ESCALONA, C. (coordinadores): Economia de la Unión Europea, Cívitas, Madrid, GARCÍA DE LA CRUZ, J. M. y DURAN, G.: Sistema económico mundial, Thomson, Madrid, BALDWIN, R., WYPLOSZ, Ch.: The Economics of European Integration, 4th edition, McGraw-Hill, KRUGMAN,P.R., OBSTFELD, M., MELITZ, M.J. Economía Internacional. 10ª edición. Pearson Educación. Madrid, Complementàries - BRUNET, F.: Curso de Integración Europea, Alianza, Madrid, BUITRAGO, E. y ROMERO, L. B.: Economía de la UE. Análisis económico del proceso de integración europeo, Pirámide, Madrid, Web de la UE y las instituciones internacionales 6