JORNADAS UNIVERSITARIAS DE INFORMÁTICA MÉDICA

Transcripción

1 JORNADAS UNIVERSITARIAS DE INFORMÁTICA MÉDICA INFORMÁTICA MÉDICA Ingeniería en Sistemas Fac. Ciencias Exactas, UNCPBA (Tandil, Argentina)

2 INFORMATICA MEDICA Se dicta desde hace dos años como una asignatura optativa de la carrera de grado de Ingeniería de Sistemas, UNCPBA. La asignatura plantea una temática de gran interés académico y profesional para los alumnos de la carrera, no cubierta actualmente en otras asignaturas. La materia se brinda en forma semi-intensiva (2 o 3 clases por semana, durante aproximadamente 2 meses). El material utilizado en las clases se pone a disposición de los alumnos en la web del grupo, así como material adicional de lectura, prácticos y avisos (cartelera).

3 CONTENIDOS

4 CONTENIDOS Unidad 1- Informática médica. Introducción. Hardware y software en atención sanitaria. Aplicaciones habituales y de propósito general. Unidad 2 - Sistemas de información en salud. Sistemas de información de Laboratorio, Radiología, Hospitalarios, Clínicos. Nomencladores. Historia clínica electrónica. Unidad 3 - Estándares de información en salud. DICOM. PACS. HL7. Unidad 4 - Seguridad y privacidad de la información. Cifrado y codificación de la información, intercambio y uso de datos privados. Firma digital. Sistemas biométricos. Aspectos legales. Encriptación. Unidad 5 - Telemedicina. Fundamentos y estado actual. Codificación de audio, video, etc. Tele-radiología. Aplicaciones telemédicas. Unidad 6 - Tecnologías móviles aplicadas a la salud. Tecnologías de la comunicación de uso habitual aplicadas a la medicina. Aplicaciones telemédicas sobre dispositivos móviles.

5 CARACTERÍSTICAS Y EXPERIENCIAS DE LA ASIGNATURA

6 DOCENTES Debido a la naturaleza de la carrera en la que es brindada, la asignatura se plantea desde un enfoque ingenieril, brindando desde el cuerpo docente los aspectos teórico-prácticos de los distintos temas y contando con la participación de auxiliares para orientar a los alumnos en la resolución de problemas concretos con tecnologías actuales. En temas específicos, se cuenta con la participación de expertos que colaboran abiertamente (HL7, Seguridad Informática, Interoperabilidad). El resto de los temas son dictados por los miembros del grupo, que cuentan con una experiencia suficiente como para aportar los conocimientos requeridos.

7 ALUMNOS AÑO 2010: 54 alumnos inscriptos, 30 alumnos evaluados. AÑO 2011: 32 alumnos inscriptos, 26 alumnos evaluados. De acuerdo al promedio de evaluados en otras asignaturas optativas de la carrera (10 alumnos), estas cifras reflejan un alto interés por la temática abordada. Este interés se vio confirmado a partir de las encuestas realizadas a los alumnos que completaron el curso.

8 EVALUACIÓN Durante la cursada se plantean trabajos prácticos sobre los temas abordados, que los alumnos pueden desarrollar durante la clase práctica, en el laboratorio y con la guía de los auxiliares de cátedra. La evaluación del curso hasta el momento ha consistido en la entrega de 3 de estos trabajos. Para la evaluación final se les ofrece una lista de distintos trabajos, que involucran o bien el relevamiento de algún tema de interés o alguna propuesta de implementación. En cualquier caso, el alumno debe presentar el informe respectivo y realizar una breve presentación del trabajo.

9 TRABAJOS DE ALUMNOS Entre los trabajos ofrecidos este año, y en actual desarrollo, se pueden mencionar: - Sistema de turnos (implementación) - Sistema de alta de pacientes (implementación) - SMS (implementación) - Seguridad y confidencialidad de la información en salud en cuanto al tipo de acceso permitido a los usuarios (monog.) - Historias clínicas estructuradas: análisis de ejemplos de implementación (monog.) - Clasificación de enfermedades y prácticas médicas, tendiente a proponer un nomenclador general a nivel nacional (monog.) - Aplicaciones basadas en GIS en salud (monog.) - Contenidos de salud en TV digital (monog.)

10 TRABAJOS FINALES Hasta el momento se han presentado varios trabajos finales, los cuales fueron evaluados satisfactoriamente. Se incluyen: - Extensión del estándar DICOM para diagnóstico de osteoporosis - Generador de Archivos DICOM, para un prototipo de máquina portable para detección del Mal de Chagas en muestras de sangre - Generación de archivos DICOM a partir de imágenes asociadas a estudios de un paciente y datos de estudios y personales provenientes del Worklist. - Análisis de la informatización de la Atención Primaria de Salud - Recordatorio de turnos a través de SMS -Relevamiento de software de administración hospitalaria e historias clínicas (proyecto ANGEL y similares) También se han iniciado varias tesis de grado relacionadas a las temáticas abordadas en el curso

11 GRACIAS! Mariana del Fresno (Fac. Cs. Exactas, PLADEMA, UNCPBA) Pedro Escobar (Facultad de Ingeniería, UNCPBA) José M. Massa (Fac. Cs. Exactas, INTIA, UNCPBA) Martin Santiago (Fac. Cs. Exactas, IFAS, UNCPBA) Emanuel Arguiñarena (Fac. Cs. Exactas, PLADEMA, UNCPBA)