MANUAL DE ORGANIZACIÓN DEL CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS (CET 1) WALTER CROSS BUCHANAN

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2 DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Clave: O1J000 DEL CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS (CET 1) Secretaría de Gestión Estratégica Dirección de Planeación Marzo de 2017 SGE-DF-01-05/02 MO-1

3 INSTITUTO WALTER CROSS BUCHANAN CONTENIDO INTRODUCCIÓN I. ANTECEDENTES II. MARCO JURÍDICO-ADMINISTRATIVO III. ATRIBUCIONES IV. ORGANIGRAMA V. ESTRUCTURA ORGÁNICA VI. OBJETIVO VII. FUNCIONES Página DIRECCIÓN 29 CONSEJO TÉCNICO CONSULTIVO ESCOLAR 31 COMITÉ INTERNO DE PROYECTOS 32 DECANATO 33 COORDINACIÓN DE ENLACE Y GESTIÓN TÉCNICA 34 UNIDAD DE INFORMÁTICA 36 SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA 38 DEPARTAMENTO DE UNIDADES DE APRENDIZAJE DEL ÁREA BÁSICA DEPARTAMENTO DE UNIDADES DE APRENDIZAJE DEL ÁREA HUMANÍSTICA DEPARTAMENTO DE UNIDADES DE APRENDIZAJE DEL ÁREA TECNOLÓGICA Y DE ESPECIALIDAD DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS 51 SGE-DF-01-05/02 MO-2

4 INSTITUTO WALTER CROSS BUCHANAN DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO 53 UNIDAD DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA Y CAMPUS VIRTUAL 55 SUBDIRECCIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS E INTEGRACIÓN SOCIAL 58 DEPARTAMENTO DE GESTIÓN ESCOLAR 61 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ESTUDIANTILES 63 DEPARTAMENTO DE EXTENSIÓN Y APOYOS EDUCATIVOS 65 UNIDAD POLITÉCNICA DE INTEGRACIÓN SOCIAL 67 SUBDIRECCIÓN ADMINISTRATIVA 69 DEPARTAMENTO DE CAPITAL HUMANO 71 DEPARTAMENTO DE RECURSOS FINANCIEROS 76 DEPARTAMENTO DE RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS 75 SGE-DF-01-05/02 MO-2

5 Hoja: 1 INTRODUCCIÓN El Instituto Politécnico Nacional es la institución educativa laica y gratuita del Estado, rectora de la educación tecnológica pública en México, líder en la generación, aplicación, difusión y transferencia del conocimiento científico y tecnológico, creada para contribuir al desarrollo económico, social y político de la nación. Para lograrlo, su comunidad forma integralmente profesionales en los niveles medio superior, superior y posgrado, realiza investigación y extiende a la sociedad sus resultados, con calidad, responsabilidad, ética, tolerancia y compromiso social. El Centro de Estudios Tecnológicos Walter Cross Buchanan presenta una adecuación de las funciones y marco organizacional, y de los órganos que constituyen su estructura académica y administrativa, lo que originó la elaboración y/o actualización del presente Manual de Organización. El fin que persigue este instrumento es delimitar las funciones de las áreas que conforman la estructura orgánica de la Unidad Académica, orientar a sus responsables, ya que define los tramos de control, las líneas de mando, los niveles jerárquicos y las relaciones de coordinación. El presente Manual, en suma, permite tener mayor claridad de las funciones orgánicas establecidas y contribuye al adecuado cumplimiento de las mismas y al uso racional de los recursos con que cuenta la Unidad Académica para el logro de sus objetivos, de la misma manera evita la evasión o duplicidad de funciones. Para lograr lo anterior este manual se integra con los siguientes rubros: Antecedentes, que describe la evolución orgánica y administrativa de la Unidad Académica. Marco Jurídico-Administrativo, que establece el conjunto de las normas que regulan las atribuciones y el ejercicio de las funciones encomendadas. Atribuciones, que describe el marco de competencias establecidas en el Reglamento Orgánico del Instituto, a partir del cual se hace la definición final. Organigrama, que define la representación gráfica de la organización autorizada. Estructura Orgánica, que relaciona y jerarquiza a los órganos que conforman a la Unidad Académica. Objetivo, que establece el qué hacer de la Unidad Académica, conforme a las disposiciones formales de la Ley Orgánica y los reglamentos Interno y Orgánico

6 Hoja: 2 del Instituto para sustentar tanto la existencia como el contenido de su estructura orgánico funcional. Funciones, que se asignan a la Unidad Académica, para la consecución de los objetivos y el cumplimiento de las atribuciones. La difusión del Manual, está encaminada a propiciar una mayor coordinación e integración del personal de la Unidad Académica, al facilitarle la identificación de las funciones básicas y servir de instrumento de consulta, por lo que deberá permanecer en la unidad responsable como parte de su patrimonio.

7 Hoja: 3 I. ANTECEDENTES El Centro de Estudios Tecnológicos (CET 1) Walter Cross Buchanan, del Instituto Politécnico Nacional (IPN) fue creado como una nueva alternativa de formación dentro del Sistema Nacional de Educación Tecnológica, asignándole la misión de contribuir a una mayor formación de recursos humanos altamente calificados, para enfrentar el reto de la expansión y prioridades del desarrollo industrial del país, en esa época, en los sectores eléctrico, mecánico y de la construcción. Dicho proyecto institucional se diseñó en estricto apego a los principios de la filosofía y política educativa según artículo 3 de la Ley Orgánica del IPN bajo cuya normatividad se ha expresado el principio de la formación que ha brindado: dar oportunidad a la población adulta (mayores de 18 años) y con experiencia laboral, a que se integren al IPN, para su formación como técnicos profesionales, con conocimientos científicos y tecnológicos de fuerte contenido práctico y de aplicación inmediata. El compromiso institucional contemplado en dicho propósito marcó un hito en la educación técnica en el ámbito nacional, ya que desde una concepción existen rasgos y prioridades que son y han sido el potencial de este Centro Educativo, con relación a otros similares, dentro y fuera del propio IPN, que han formado una identidad académica propia. El proyecto de creación del CET lo empezó el ingeniero René Torres Bejarano y los objetivos planteados no ofrecían diferencia alguna respecto a las otras escuelas del mismo nivel. Sin embargo, es conveniente aclarar que la enseñanza impartida en este centro estaría dirigida muy especialmente a la población adulta (18 años y mayores) que por alguna razón no había concluido sus estudios de bachillerato o no tuvo oportunidad de estudiarlo, a los trabajadores y, en general, a las clases sociales económicamente débiles. Los planes y programas de estudio, los horarios, los calendarios, las inscripciones, las formas de acreditación, la formación de profesores, la maquinaria y equipo seleccionado, las notas y apuntes, los proyectos de investigación, fueron especialmente preparados y dirigidos para el logro de los anteriores propósitos. 1 El 16 de diciembre de 1980, el doctor Héctor Mayagoitia Domínguez, director general, lo presentó ante el Consejo General Consultivo (CGC) para su aprobación, la que se efectuó el 1 de abril de En la reunión del CGC del 20 de mayo de 1982, se acordó dar al CET el nombre del ingeniero Walter Cross Buchanan, distinguido ingeniero mexicano, a quien se le toma como el pionero en el país en el área de las comunicaciones y la electrónica. 3 1 Guadalupe Ramírez Alejandro, Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos, Ing Walter Cross Buchanan (CET 1 WCB) en Setenta años de historia del Instituto Politécnico Nacional, México, Presidencia del Decanato-IPN, 2006, pp Gaceta Politécnica, año XIX, núm. 31, 30 de octubre de 1981, pp. 1, Acta del Consejo General Consultivo, del 20 de mayo de 1982, AHC-IPN, Documental.

8 Hoja: 4 El 6 de septiembre de 1982 se iniciaron oficialmente las clases en este Centro de Estudios, con una población estudiantil de aproximadamente 250 alumnos, y el 16 de noviembre del mismo año, el director general, acompañado del consejo de ex directores generales del Instituto, entregó oficialmente las instalaciones del plantel a la comunidad en Avenida 661 s/n, San Juan de Aragón. El ingeniero Rene Torres Bejarano fue nombrado primer director del centro. En las áreas tecnológicas elegidas (mecánica, eléctrica y construcción) se diseñaron programas para preparar técnicos operacionales, técnicos especializados y técnicos profesionales que egresaran en el transcurso de seis periodos semestrales. Las tres carreras de carácter terminal eran: Técnico profesional en ingeniería de planta Técnico profesional en arquitectura Técnico profesional en alta tensión Las materias tecnológicas (talleres) se impartían en forma modular desde el primer semestre; el egresado obtenía un título de técnico profesional debidamente registrado ante la Dirección General de Profesiones. Aunque las carreras cursadas en el CET se consideraron como terminales, permitían que los egresados que deseaban seguir estudiando a nivel superior, no tuvieran que regresar hasta el primer semestre para su ingreso. Y para concluir el bachillerato tecnológico debía incorporase a un CECyT para cursar las materias básicas y humanísticas de 5 y 6 semestre, situación que les daba la oportunidad de seguir estudiando a nivel superior. Esto también permitió que los alumnos de los CECyT que ya no deseaban seguir estudiando a nivel superior y que querían obtener una capacitación profesional de efecto inmediato pudieran adquirirla en el CET. En 1994 el CET fue designado Centro Experimental Basado en Competencias y esto ocasionó que se les diera a las carreras el reconocimiento de bachillerato completo. También en el periodo escolar se agregaron las carreras de redes de cómputo y mantenimiento a sistemas mecánicos, esta última en modalidad no escolarizada, además de que se adecuaron las carreras que ya se impartían de acuerdo con los avances tecnológicos del país, quedando de la siguiente manera: Técnico en redes de cómputo, la nueva carrera Técnico en automatización y control eléctrico industrial, en lugar de técnico profesional en alta tensión Técnico en sistemas constructivos asistidos por computadora, en lugar de técnico profesional en arquitectura Técnico en sistemas mecánicos industriales, en lugar de técnico profesional en ingeniería de planta Mantenimiento a sistemas mecánicos (modalidad no escolarizada) como nueva carrera

9 Hoja: 5 Para el ciclo escolar , el CET fue incluido dentro de los planteles para el concurso de ingreso a bachillerato por la Comisión Metropolitana de Instituciones Públicas de Educación Media Superior (COMIPEMS) y los alumnos que se inscriben a los primeros semestres, son los egresados de educación secundaria. En los dos primeros semestres se les imparten asignaturas de tronco común y es hasta el tercer semestre cuando se les asigna carrera, de acuerdo con sus preferencias y aptitudes. Debido a lo anterior, la población estudiantil del CET aumentó, la cual alcanzó un promedio de 900 alumnos de nuevo ingreso por año. 4 Cualquier alumno que cursa este programa de estudios posee un bachillerato bivalente que le permitirá continuar con sus estudios a nivel licenciatura, ya que en su formación también cursa asignaturas de formación básica y humanística. En enero de 2003, se acreditó la carrera de redes de cómputo ante el Consejo Nacional de Acreditación en Informática y Computación (CONAIC). En abril de 2004 se acreditaron las carreras de técnico en automatización y control eléctrico industrial, técnico en sistemas constructivos asistidos por computadora y técnico en sistemas mecánicos industriales ante el Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería (CACEI). Para 2009 se incluyó la carrera de sistemas automotrices. 5 En el CET 1 WCB el Modelo Educativo Basado en Competencias ha dado resultados satisfactorios. 4 Guadalupe Ramírez, op. cit., pp Semblanza Histórica del CET Walter Cross Buchanan. XV Aniversario, México, Instituto Politécnico Nacional, octubre 1997.

10 Hoja: 6 II. MARCO JURÍDICO ADMINISTRATIVO Al Centro de Estudios Tecnológicos (CET 1) Walter Cross Buchanan del Instituto Politécnico Nacional, le resultan aplicables, en lo conducente, entre otras disposiciones normativas las contenidas en los ordenamientos e instrumentos jurídicos y administrativos siguientes: Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y sus reformas. D.O.F. 5 de febrero de 1917, última reforma 05 de febrero de CÓDIGOS Código Civil Federal y sus reformas. D.O.F. 26 de mayo de 1928, última reforma 24 de diciembre de Código Penal Federal D.O.F. 14 de agosto de 1931, última reforma D.O.F. 18 de julio de 2016 Código Federal de Procedimientos Civiles. D.O.F. 24 de febrero de 1943, última reforma D.O.F. 9 de abril de 2012 Código Fiscal de la Federación. D.O.F. 31 de diciembre de 1981, última reforma D.O.F. 27 de enero de Código Nacional de Procedimientos Penales. D.O.F. 5 de marzo de última reforma D.O.F. 17 de junio de 2016 LEYES Ley Orgánica de la Administración Pública Federal. D.O.F. 29 de diciembre de 1976, última reforma D.O.F. 18 de julio de 2016 Ley General de Educación. D.O.F. 13 de julio de 1993, última reforma D.O.F. 01 de junio de 2016 Ley Orgánica del Instituto Politécnico Nacional. D.O.F. 29 de diciembre de 1981, Fe de Erratas D.O.F. 28 de mayo de Ley General de Salud. D.O.F. 07 de febrero de 1984, última reforma 27 de enero de 2017 Ley de los Institutos Nacionales de Salud. D.O.F. 26 de mayo de 2000, última reforma 27 de enero de 2015.

11 Hoja: 7 Ley del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado. D.O.F. 31 de marzo de 2007, última reforma. 24 de marzo de Ley del Seguro Social. D.O.F. 21 de diciembre de 1995, última reforma 12 de noviembre de 2015 Ley de Ciencia y Tecnología. D.O.F. 5 de junio de 2002, última reforma D.O.F. 8 de diciembre de 2015 Ley para la Coordinación de la Educación Superior. D.O.F. 29 de diciembre de Ley Orgánica del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. D.O.F. 05 de junio de 2002, última reformas 20 de mayo de Ley de la Propiedad Industrial. D.O.F. 27 de junio de 1991, última reforma D.O.F. 01 de junio de Ley General de Cultura Física y Deporte. D.O.F. 7 de junio de 2013, última reforma 25 de enero de 2017 Ley de Fomento para la Lectura y el Libro. D.O.F. 24 de julio de 2008, Última reforma D.O.F. 17 de diciembre de 2015 Ley General de Bibliotecas. D.O.F. 21 de enero de 1988, última reforma 17 de diciembre de 2015 Ley Cooperación Internacional para el Desarrollo. D.O.F. 6 de abril de 2011, última reforma D.O.F. 17 de diciembre de Ley Reglamentaria del Artículo 5o. Constitucional relativo al Ejercicio de las Profesiones en el Distrito Federal (Ley de Profesiones). D.O.F. 26 de mayo de 1945, última reforma. 19 de agosto de Ley Federal sobre Metrología y Normalización. D.O.F. 1 de julio de 1992, última reforma D.O.F. 18 de diciembre de Ley Federal del Derecho de Autor. D.O.F. 24 de diciembre 1996, última reforma D.O.F. 13 de enero de Ley Federal de Derechos. D.O.F. 31 de diciembre de 1981, última reforma.07 de diciembre de 2016

12 Hoja: 8 Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación. D.O.F. 11 de septiembre de 2013, última reforma 27 de enero de Ley General de Población. D.O.F. 7 de enero de 1974, última reforma.01 de diciembre de Ley de Planeación. D.O.F. 5 de enero de 1983, última reforma. 28 de noviembre de Ley de Ingresos de la Federación para el Ejercicio Fiscal correspondiente Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria. D.O.F. 30 de marzo de 2006, última reforma 30 de diciembre de Ley de Adquisiciones, Arrendamientos y Servicios del Sector Público. D.O.F. 4 de enero de 2000, última reforma 10 de noviembre de 2014 Ley de Obras Públicas y Servicios Relacionadas con las mismas. D.O.F. 04 de enero de 2000, última reforma 13 de enero de Ley General de la Infraestructura Física Educativa. D.O.F. 1 de febrero de 2008, última reforma 07 de mayo de Ley General de Bienes Nacionales. D.O.F. 20 de mayo de 2004, última reforma. 01 de junio de Ley de Firma Electrónica Avanzada. D.O.F. 11 de enero de Ley General de Contabilidad Gubernamental. D.O.F. 31 de diciembre de 2008, última reforma. 18 de julio de 2016 Ley Federal de Responsabilidad Patrimonial del Estado. D.O.F.31 de diciembre de 2004, última reforma 12 de junio de 2009 Ley Federal Anticorrupción en Contrataciones Públicas. D.O.F. 11 de junio de última reforma 18 de julio de (Quedará abrogada a partir del 19 de julio de 2017). Ley del Impuesto sobre la Renta D.O.F. 11 de diciembre de 2013, última reforma 30 de noviembre de 2016 Ley del Impuesto al Valor Agregado y sus reformas D.O.F. 29 de diciembre de última reforma 11 de diciembre de 2013

13 Hoja: 9 Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado, Reglamentaria del Apartado B) del Artículo 123 Constitucional. D.O.F. 28 de diciembre de 1963, última reforma 02 de abril de Ley del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal. D.O.F. 10 de abril de 2003, última reforma 9 de enero de Ley de los Sistemas de Ahorro para el Retiro. D.O.F 23 de mayo de 1996, última reforma 10 de enero de Ley Sobre el Escudo, la Bandera y el Himno Nacional. D.O.F. 8 de febrero de 1984, última reforma 17 de diciembre de 2015 Ley de Fiscalización y Rendición de Cuentas de la Federación. D.O.F.29 de mayo de 2009, última reforma 18 de julio de Ley Federal de Procedimiento Administrativo. D.O.F. 4 de agosto de 1994, última reforma 9 de abril de Ley del Sistema Nacional de Información Estadística y Geográfica. D.O.F. 16 de abril de 2008, última reforma. 18 de diciembre de Ley Federal de Responsabilidades Administrativas de los Servidores Públicos. D.O.F. 13 de marzo de 2002, última reforma 18 de julio de (Quedará abrogada 17 de julio de 2017) Ley General de Responsabilidades Administrativas. D.O.F. 18 de julio de (En vigor hasta el 19 de julio de Ley General de Protección Civil. D.O.F. 6 de junio de última reforma 3 de junio de Ley de la Comisión Nacional de Derechos Humanos. D.O.F. 29 de junio de 1992, última reforma 2 de abril de Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes. D.O.F. 4 de diciembre de Ley General para la Igualdad entre Mujeres y Hombres. D.O.F. 2 de agosto de 2006, última reforma 24 de marzo de Ley de los Derechos de las Personas Adultas Mayores. D.O.F. 25 de junio de 2002, última reforma 17 de diciembre de 2015.

14 Hoja: 10 Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación. D.O.F. 11 de junio de 2003, última reforma. 20 de marzo de 2014 Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad. D.O.F. 30 de mayo de última reforma. 17 de diciembre de Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia. D.O.F. 1 de febrero de 2007, Última reforma D.O.F. 17 diciembre de Ley General para el Control del Tabaco. D.O.F. 30 de mayo de 2008, Última reforma D.O.F. 6 de enero de Ley Federal de Archivos. D.O.F. 23 de enero de Ley General de Transparencia y Acceso a la Información Pública. D.O.F. 4 de mayo de Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental. D.O.F.11 de junio de 2002, última reforma 27 de enero de Ley del Sistema Nacional de Información Estadística y Geográfica. D.O.F. 16 de abril de 2008, última reforma. 18 de diciembre de REGLAMENTOS PUBLICADOS EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACIÓN. Reglamento del Consejo del Sistema Nacional de Educación Tecnológica D.O.F. 10 de enero de Reglamento de Becas del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. D.O.F. 10 de septiembre de 2008, última reforma D.O.F. 21 de octubre de Reglamento de la Ley de la Propiedad Industrial. D.O.F. 23 de noviembre de 1994, última reforma D.O.F.10 de junio de Reglamento de la Ley General de Cultura Física y Deporte. D.O.F. 23 de mayo de 2014, última reforma D.O.F. 27 de febrero de Reglamento de la Ley de Fomento para la Lectura y el Libro. D.O.F. 23 de abril de 2010.

15 Hoja: 11 Reglamento de la Ley Federal del Derecho de Autor. D.O.F. 22 de mayo de Última reforma D.O.F. 14 de septiembre de 2005 Reglamento de la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria. D.O.F. 28 de junio de última reforma 30 de marzo de Reglamento de la Ley de Adquisiciones, Arrendamientos y Servicios del Sector Público. D.O.F. 28 de julio de Reglamento de la Ley General de la Infraestructura Física Educativa. D.O.F. 5 de julio de Reglamento de la Ley de Firma Electrónica Avanzada. D.O.F. 21 de marzo de Reglamento del Código Fiscal de la Federación. D.O.F. 2 de abril de Reglamento de la Ley del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal. D.O.F. 6 de septiembre de Reglamento de la Ley de los Sistemas de Ahorro para el retiro. D.O.F. 24 de agosto de Reglamento de la Ley del Impuesto al Valor Agregado. D.O.F. 4 de diciembre de última reforma 25 de septiembre de Reglamento de la Ley del Impuesto Sobre la Renta. D.O.F. 8 de octubre de 2015, última reforma D.O.F. 6 de mayo de 2016 Reglamento de la Ley Federal sobre Metrología y Normalización. D.O.F. 14 de enero de 1999, última reforma D.O.F. 28 de noviembre de Reglamento de la Ley General de Protección Civil. D.O.F. 13 de mayo de 2014, última reforma D.O.F. 9 de diciembre de 2015 Reglamento de la Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad. D.O.F. 30 de noviembre de 2012.

16 Hoja: 12 Reglamento de la Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia. D.O.F. 11 de marzo de 2008, última reforma D.O.F. 14 de marzo de 2014 Reglamento de la Ley General para el Control de Tabaco. D.O.F. 31 de mayo de última reforma D.O.F. 9 de octubre de Reglamento de la Ley General de Población. D.O.F. 14 de abril de 2000, última reformad D.O.F. 28 de septiembre de Reglamento de la Ley de Información Estadística y Geográfica. D.O.F. 3 de noviembre de 1982, última reforma D.O.F. 24 de marzo de Reglamento de la Ley Federal de Archivos. D.O.F. 13 de mayo de Reglamento de la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental. D.O.F. 11 de junio de Reglamento Orgánico del Instituto Politécnico Nacional. D.O.F. 10 de marzo de PUBLICADOS EN LA GACETA POLITÉCNICA. Reglamento de Planeación. G.P. Edición Especial Número 301, 1 de enero de Reglamento Interno del Instituto Politécnico Nacional. G.P. Número extraordinario, 30 de noviembre de 1998 última reforma G.P. Número 599, 31 de julio de Reglamento General de Estudios. G.P. Número extraordinario 866, 13 de junio de últimas reformas G.P. Número extraordinario 1213 del 2 de febrero de 2016 y G.P. Número extraordinario 1226 del 14 de marzo de Reglamento de Estudios de Posgrado. G.P. Número extraordinario 633, 31 de julio de Reglamento de Diplomados. G.P. Número extraordinario 938 Bis, 1 de junio de 2012.

17 Hoja: 13 Reglamento de Integración Social. G.P. Número extraordinario 683, 31 de mayo de Reglamento de Prácticas y Visitas Escolares. G.P. Número 301, 1 de enero de Reglamento de Academias. G.P. Edición Especial, 14 de agosto de Reglamento de Servicio Social. G.P. Número extraordinario 932 Bis, 30 de abril de Última reforma G.P. Número extraordinario 996 Bis, 1 de abril de Reglamento de Evaluación. G.P. Edición Especial, 1 de octubre de Reglamento de Titulación Profesional. G.P. Edición Especial, 1 de abril de Reglamento de las Condiciones Interiores de Trabajo del Personal Académico. 12 de julio de Modificación 12 de noviembre de 1980 Reglamento de las Condiciones Generales de Trabajo del Personal No Docente. 1 de marzo de Revisión 1 de febrero de Reglamento de Reconocimiento de Validez Oficial, Equivalencia y Revalidación de Estudios. G.P. Número 401, 15 de julio de Última reforma G.P. Número 413, 15 de abril de Reglamento Interno de la Comisión y Operación y Fomento de Actividades Académicas. 17 de septiembre de Reglamento del Programa de Estímulo al Desempeño Docente. G.P. Número 522, 1 de enero de Reglamento del Decanato. G.P. Número extraordinario 622, 31 de enero de Fe de Erratas al Artículo 23 G.P. Número extraordinario 629, 31 de mayo de Nota aclaratoria al Artículo 13 G.P. Número extraordinario 655, 31 de mayo 2007.

18 Hoja: 14 Reglamento del Archivo Histórico. G.P. Número extraordinario 622, 31 de enero de Reglamento de Distinciones al Mérito Politécnico. G.P. Número extraordinario 622, 31 de enero de Reglamento del Consejo General Consultivo. G.P. Número extraordinario 642, 31 de octubre de Reglamento de Promoción Docente. G.P. Número extraordinario 828, 15 de diciembre de Reglamento del Sistema de Becas por Exclusividad. Emitido por la Comisión de Operación y Fomento de Actividades Académicas del Instituto Politécnico Nacional. G.P. 1 de junio de Reglamento General de Becas para Alumnos del Instituto Politécnico Nacional. G.P. Número extraordinario 938 Bis, 1 de junio de Reglamento Orgánico. G.P. Número extraordinario 953, 31 de agosto de Reforma G.P. Número Extraordinario 1226, 14 de marzo de D.O.F. 10 de marzo de DECRETOS Decreto por el que se promulga el Convenio Regional de Convalidación de Estudios, Títulos y Diplomas de Educación Superior en América Latina y el Caribe. D.O.F. 29 de julio de Decreto por el que se establece el Sistema de Inventarios de Bienes Muebles del Sector Público que será coordinado por la Secretaría de Comercio D.O.F. 24 de diciembre de Decreto por el que se incorpora al régimen obligatorio del Seguro Social, por lo que corresponde a las prestaciones en especie del seguro de enfermedades y maternidad, a las personas que cursen estudios de los tipos medio superior y superior en instituciones educativas del Estado y que no cuenten con la misma o similar protección por parte del propio Instituto o cualquier otra institución de seguridad social. D.O.F. 14 de noviembre de 1998.

19 Hoja: 15 Decreto para realizar la entrega-recepción del informe de los asuntos a cargo de los servidores públicos y de los recursos que tengan asignados al momento de separarse de su empleo, cargo o comisión. D.O.F. 14 de septiembre de Decreto que establece las medidas para el uso eficiente, transparente y eficaz de los recursos públicos, y las acciones de disciplina presupuestaria en el ejercicio de gasto público, así como para la modernización de la Administración Pública Federal y sus reformas. D.O.F. 10 de diciembre de Última reforma 30 de diciembre de 2013 ACUERDOS PUBLICADOS EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACIÓN. Acuerdo por que las dependencias y entidades de la Administración Pública Federal, realizarán los actos que legal y administrativamente proceden para establecer un sistema de orientación, información y quejas, a fin de facilitar el trámite, gestión y solución de los asuntos que el público plantee ante ella y promover la participación y colaboración de los usuarios en el mejoramiento de los servicios que se le presentan. D.O.F. 19 de septiembre de Acuerdo No. 43 por el que se establece el Sistema Nacional de Orientación Educativa. D.O.F. 31 de marzo de Acuerdo por el que se establece el Sistema Nacional de Orientación Educativa. D.O.F. 3 de octubre de Acuerdo por el que se crea el Consejo de Fomento a las Actividades de las Instituciones de Educación Superior para la Ciudad de México. D.O.F. 4 de julio de Acuerdo número 330 por el que se establecen los trámites y procedimientos relacionados con el reconocimiento de validez oficial de estudios del tipo medio superior. D.O.F. 1 de octubre de Acuerdo por el que se Aclaran Atribuciones del Instituto Politécnico Nacional. D.O.F. 10 de marzo de G.P. Número 625, 31 de marzo de 2006 Acuerdo que determina como obligatoria la presentación de las declaraciones de situación patrimonial de los servidores públicos federales, por medios de

20 Hoja: 16 comunicación electrónica, utilizando para tal efecto, firma electrónica avanzada. D.O.F. 25 de marzo de Acuerdo por el que se emiten las Disposiciones en Materia de Control Interno y se expide el Manual Administrativo de Aplicación General en Materia de Control Interno y sus reformas. D.O.F. 12 de julio de Última reforma 2 de mayo de 2014 Acuerdo por el que se expide el Manual Administrativo de Aplicación General en Materia de Adquisiciones, Arrendamientos y Servicios del Sector Público y sus reformas. D.O.F. 9 de agosto de Última reforma 19 de septiembre de Acuerdo por el que se establece la norma del padrón de sujetos obligados a presentar declaración de situación patrimonial en las instituciones del Gobierno Federal. D.O.F.14 de diciembre de Acuerdo número 653 por el que se establece el Plan de Estudios de Bachillerato Tecnológico. D.O.F. 4 de septiembre de Acuerdo número 687 por el que se delegan en el Director General del Instituto Politécnico Nacional las facultades conferidas por la Ley de Adquisiciones, Arrendamientos y Servicios del Sector Público a los titulares de las dependencias. D.O.F. 18 de junio de Acuerdo por el que se dan a conocer los formatos que deberán utilizarse para presentar las declaraciones de situación patrimonial. D.O.F. 29 de abril de Acuerdo que tiene por objeto emitir el Código de Ética de los servidores públicos del Gobierno Federal, las Reglas de Integridad para el ejercicio de la función pública, y los lineamientos generales para propiciar la integridad de los servidores públicos y para implementar acciones permanentes que favorezcan su comportamiento ético, a través de los Comités de Ética y de Prevención de Conflictos de Interés. D.O.F. 20 de agosto de Acuerdo por el que se reforma el diverso que establece las Disposiciones que deberán observar los servidores públicos al separarse de su empleo, cargo o

21 Hoja: 17 comisión, para realizar la entrega-recepción del informe de los asuntos a su cargo y de los recursos que tengan asignados. D.O.F. 20 de noviembre de Acuerdo por el que se expide el Manual Administrativo de Aplicación General en Materia de Recursos Financieros y sus reformas. D.O.F. 15 de julio de 2010, última reforma 15 de julio de Acuerdo mediante el cual se expide el Manual de Percepciones de los Servidores Públicos de las dependencias y entidades de la Administración Pública Federal. D.O.F. 31 de mayo de Acuerdo por el que se modifica el Clasificar por Objeto del Gasto para la Administración Pública Federal y sus reformas. D.O.F. 15 de agosto de PUBLICADOS EN LA GACETA POLITÉCNICA Acuerdo No. 6 por el que se dispone que los instructivos, circulares y demás órdenes de carácter académico, técnico y administrativo, que dicten las autoridades de las escuelas, centros y unidades de enseñanza y de investigación del IPN, deberán estar fundados en la Ley Orgánica y el Reglamento Interno del Instituto, así como en el Reglamento General de la Escuela y en las demás disposiciones de carácter general que expida la Dirección General de la propia Institución. G.P. mayo de Acuerdo por el que se crean los Comités de Seguridad y Contra la Violencia en las Escuelas, Centros y Unidades del Instituto Politécnico Nacional. G.P. número 559, 15 de febrero de Última reforma número extraordinario 718, 27 de febrero de Acuerdo por el que se expide la Declaración de los Derechos Politécnicos y se establece la Defensoría de los Derechos Politécnicos. G.P. Número extraordinario 622, 31 de enero de Acuerdo por el que se expiden las Reglas de Operación del Fondo de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico del Instituto Politécnico Nacional. G.P. Número extraordinario 630 Bis, 31 de mayo de 2006, Reforma G.P. 1081, 6 de mayo de 2014.

22 Hoja: 18 Acuerdo por el que se establecen los Abogados Delegados en las Dependencias Politécnicas que se señalan. G.P. Número extraordinario 636, 31 de agosto de Acuerdo por el que se establece el Programa Institucional de Gestión con Perspectiva de Género del Instituto Politécnico Nacional. G.P. Número extraordinario 681, 30 de abril de Acuerdo por el que se aprueba el Calendario Académico, para el Ciclo Escolar correspondiente. LINEAMIENTOS PUBLICADOS EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACIÓN Lineamientos Generales para la clasificación y desclasificación de la información de las dependencias y entidades de la Administración Pública Federal. D.O.F. 18 de agosto de Lineamientos Generales para la Organización y Conservación de los Archivos de las dependencias y entidades de la Administración Pública Federal. D.O.F. 20 de febrero de Lineamientos para la aplicación y seguimiento de las medidas para el uso eficiente, transparente y eficaz de los recursos públicos, y las acciones de disciplina presupuestaria en el ejercicio del gasto público, así como para la modernización de la Administración Pública Federal. D.O.F. 30 de enero Lineamientos por los que se establecen medidas de austeridad en el gasto de operación en las dependencias y entidades de la Administración Pública Federal. D.O.F. 22 de febrero de PUBLICADOS EN LA GACETA POLITÉCNICA. Lineamientos que regulan la programación, captación, ejercicio, registro y control de los recursos autogenerados que ingresan al presupuesto federal y al Fondo de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico del Instituto Politécnico Nacional. Secretaría de Administración, 26 de agosto de 2008.

23 Hoja: 19 Lineamientos para el otorgamiento o revocación de permisos para el uso, aprovechamiento o explotación temporal de espacios físicos en el Instituto Politécnico Nacional. G.P. Número extraordinario 804, 17 de agosto de Acuerdo Modificatorio, G.P. Número extraordinario 893, 21 de octubre de Lineamientos para la Operación de Becas en los Niveles Medio Superior y Superior del Instituto Politécnico Nacional. G.P. Número extraordinario 814, 12 de octubre de Lineamientos para la Operación del Programa Institucional de Formación de Investigadores del Instituto Politécnico Nacional. G.P. Número 836, 15 de febrero de Lineamientos para la Creación y Operación de Redes de Investigación y Posgrado. G.P. Número extraordinario 885, 14 de septiembre de Lineamientos para la Evaluación de Control Sanitario y Operación de los Servicios de Alimentación en el Instituto Politécnico Nacional. G.P. Número extraordinario 890 Bis, 15 de octubre de Políticas, Bases y Lineamientos en materia de adquisiciones, arrendamientos y servicios del Instituto Politécnico Nacional (POBALINES). G.P. Número extraordinario 897, 31 de octubre de Lineamientos para la Enseñanza de las Lenguas Extranjeras en el Instituto Politécnico Nacional. G.P. Número extraordinario 901 Bis, 10 de noviembre de Lineamientos para el Uso de Instalaciones y Espacios Deportivos del Instituto Politécnico Nacional. G.P. Número extraordinario 910, 6 de diciembre de Lineamientos Generales para las Publicaciones del Instituto Politécnico Nacional. G.P. Número extraordinario 933 Bis, 30 de abril de Lineamientos para la Equivalencia y Revalidación de Estudios en el Instituto Politécnico Nacional. G.P. Número extraordinario 969 Bis, 6 de noviembre de Lineamientos para el Registro, Vigencia, Desarrollo y Evaluación de las Acciones de Formación para el Personal del Instituto Politécnico Nacional.

24 Hoja: 20 G.P. Número extraordinario 1016 Bis, 14 de junio de PLANES Y PROGRAMAS PUBLICADOS EN EL DIARIO OFICIAL DE FEDERACIÓN Plan Nacional de Desarrollo D.O.F. 20 de mayo de Programa para un Gobierno Cercano y Moderno y sus modificaciones. D.O.F. 30 de agosto de 2013, última modificación 30 de abril Programa Sectorial de Educación D.O.F. 13 de diciembre de Programa Especial de Ciencia, Tecnología e Innovación D.O.F. 30 de julio de PROGRAMAS Y MODELOS DEL INSTITUTO Programa de Desarrollo Institucional Página web Institucional ipn.mx. Programa Institucional de Mediano Plazo Página web Institucional ipn.mx. Programa Operativo Anual Institucional. Página web Institucional ipn.mx. Programa Estratégico de Investigación y Posgrado. Materiales para la Reforma Volumen 4, octubre de Programa Estratégico de Vinculación, Internacionalización y Cooperación. Materiales para la Reforma Volumen 6, octubre de Modelo de Integración Social del Instituto Politécnico Nacional. Materiales para la Reforma Volumen 6, octubre de Modelo Educativo para el Siglo XXI. Documento del Sistema Nacional de Educación Tecnológica, marzo Modelo Educativo del Instituto Politécnico Nacional. Materiales para la Reforma Volumen 1, octubre de 2004.

25 Hoja: 21 MANUALES Manual de Organización General. Junio 2016 OTRAS DISPOSICIONES. Oficio- circular DG/02/AG/20/05/02-11 sobre la competencia exclusiva del Director General de expedir las normas y disposiciones de carácter general para la mejor organización y funcionamiento administrativo del Instituto.

26 Hoja: 22 III. ATRIBUCIONES Artículo 75. A las unidades académicas de los niveles medio superior y superior, en el ámbito de su competencia y área de conocimiento, les corresponde operar los programas educativos para la formación de los alumnos en el marco de los modelos educativo y de integración social y participar, de conformidad con su ámbito de competencia, en la actualización permanente de los planes y programas de estudio que imparte el Instituto en esos niveles y en las distintas modalidades, así como en el desarrollo de los programas de investigación, vinculación, extensión, integración social, servicios educativos y técnicos institucionales. Artículo 76. Los titulares de las unidades académicas de los niveles medio superior y superior tendrán las siguientes atribuciones genéricas: I. Asumir la representación académica y administrativa, así como programar, dirigir y coordinar las actividades de las unidades a su cargo; II. III. IV. Difundir la normatividad institucional, así como promover y verificar su debido cumplimiento; Proponer a las dependencias competentes, con la opinión de los órganos consultivos, el programa estratégico de desarrollo de mediano plazo, el programa operativo anual y el programa presupuesto y su ejercicio, así como vigilar su cumplimiento en los términos de la normatividad aplicable; Asegurar, en el ámbito de su competencia, el cumplimiento de los objetivos y metas que, en la realización de la función educativa, persigue el Instituto, en los términos establecidos en su Reglamento Interno; V. Dirigir, controlar y apoyar la formulación de propuestas de planes y programas de estudio, investigación científica, tecnológica y educativa; VI. Dirigir, coordinar y evaluar la realización de proyectos específicos de investigación y desarrollo tecnológico que demanden los sectores público, social y privado, de conformidad con la normatividad aplicable; VII. Dirigir los servicios de bibliotecas, talleres, laboratorios y demás medios didácticos previstos en el artículo 34 del Reglamento Interno y vigilar su conservación, mantenimiento y modernización; VIII. Impulsar el uso de las tecnologías de la información y comunicación en los procesos técnicos y académicos;

27 Hoja: 23 IX. Presidir y llevar a cabo las reuniones del consejo técnico consultivo escolar, colegios de profesores y demás órganos consultivos; X. Promover y coordinar el trabajo de las academias y colegios de profesores con la finalidad de mejorar el proceso de aprendizaje, actualizar los planes y programas de estudio del sistema escolarizado y no escolarizado, acreditar los programas académicos, impulsar los proyectos de investigación, así como fomentar el mejoramiento de la práctica docente, la investigación científica y tecnológica y la integración social de los servicios, de conformidad con la normatividad aplicable; XI. Promover y proponer la actualización, formación y superación del personal académico y de apoyo y asistencia a la educación a su cargo, así como proponer el correspondiente otorgamiento de becas y estímulos; XII. Establecer, integrar y presidir las comisiones que estime necesarias para el mejor desempeño de sus funciones; XIII. Coordinar con las dependencias competentes la promoción y realización de los programas de vinculación, extensión, integración social, educación continua, servicio social, cooperación académica e internacionalización, prácticas y visitas escolares, redes académicas, así como los servicios educativos, deportivos y culturales, para fortalecer la relación de la unidad a su cargo con los sectores público, social y privado y contribuir en la formación integral de los alumnos; XIV. Llevar el registro de los servicios escolares a su cargo y promover la titulación profesional, de acuerdo con la normatividad aplicable; XV. Otorgar y, en su caso, revocar permisos a terceros para el uso, aprovechamiento o explotación de los inmuebles a su cargo, así como para realizar cualquier acto de comercio y publicidad, mediante el procedimiento que establezca el consejo técnico consultivo escolar correspondiente y previo dictamen del abogado general y autorización del Director General; XVI. Proporcionar, en el ámbito de su competencia, la información solicitada por la Unidad de Enlace del Instituto, en los términos de la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental; XVII. Consolidar e integrar la información de la unidad a su cargo para incorporarla con oportunidad al sistema institucional de información, así como elaborar la estadística de su competencia, con base en la normatividad aplicable y vigilar la adecuada integración de los archivos de las áreas a su cargo, y

28 Hoja: 24 XVIII. Las demás atribuciones que sean necesarias para el cumplimiento de las anteriores.

29 Hoja: 25 IV. ORGANIGRAMA

30 Hoja: 26 V. ESTRUCTURA ORGÁNICA O1J000 O1J001 DIRECCIÓN CONSEJO TÉCNICO CONSULTIVO ESCOLAR COMITÉ INTERNO DE PROYECTOS O1J002 O1J003 O1J004 O1J100 O1J107 O1J108 O1J109 O1J110 COORDINACIÓN DE ENLACE Y GESTIÓN TÉCNICA UNIDAD DE INFORMÁTICA DECANATO SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE UNIDADES DE APRENDIZAJE DEL ÁREA BÁSICA DEPARTAMENTO DE UNIDADES DE APRENDIZAJE DEL ÁREA HUMANÍSTICA DEPARTAMENTO DE UNIDADES DE APRENDIZAJE DEL ÁREA TECNOLÓGICA Y DE ESPECIALIDAD DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ACADÉMICOS O1J111 DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO O1J104 O1J400 O1J401 O1J402 O1J403 O1J404 UNIDAD DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA Y CAMPUS VIRTUAL SUBDIRECCIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS E INTEGRACIÓN SOCIAL DEPARTAMENTO DE GESTIÓN ESCOLAR DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ESTUDIANTILES DEPARTAMENTO DE EXTENSIÓN Y APOYOS EDUCATIVOS UNIDAD POLITÉCNICA DE INTEGRACIÓN SOCIAL

31 Hoja: 27 O1J300 O1J303 O1J304 O1J305 SUBDIRECCIÓN ADMINISTRATIVA DEPARTAMENTO DE CAPITAL HUMANO DEPARTAMENTO DE RECURSOS FINANCIEROS DEPARTAMENTO DE RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS

32 Hoja: 28 VI. OBJETIVO Formar de manera integral técnicos altamente competitivos, con programas académicos acreditados y procesos certificados, para dar respuesta a las necesidades de carácter técnico en los sectores público, social y privado, e incorporarse al mercado laboral o para continuar sus estudios en las escuelas o unidades de nivel superior.

33 Hoja: 29 VII. FUNCIONES DIRECCIÓN Asumir la representación académica y administrativa, así como programar, dirigir y coordinar las actividades de las unidades a su cargo. Difundir la normatividad institucional, así como promover y verificar su debido cumplimiento. Proponer a las dependencias competentes, con la opinión de los órganos consultivos, el programa estratégico de desarrollo de mediano plazo, el programa operativo anual y el programa presupuesto y su ejercicio, así como vigilar su cumplimiento en los términos de la normatividad aplicable; Asegurar, en el ámbito de su competencia, el cumplimiento de los objetivos y metas que, en la realización de la función educativa, persigue el Instituto, en los términos establecidos en su Reglamento Interno; Dirigir, controlar y apoyar la formulación de propuestas de planes y programas de estudio, investigación científica, tecnológica y educativa; Dirigir, coordinar y evaluar la realización de proyectos específicos de investigación y desarrollo tecnológico que demanden los sectores público, social y privado, de conformidad con la normatividad aplicable; Dirigir los servicios de bibliotecas, talleres, laboratorios y demás medios didácticos previstos en el artículo 34 del Reglamento Interno y vigilar su conservación, mantenimiento y modernización; Impulsar el uso de las tecnologías de la información y comunicación en los procesos técnicos y académicos; Presidir y llevar a cabo las reuniones del consejo técnico consultivo escolar, colegios de profesores y demás órganos consultivos; Promover y coordinar el trabajo de las academias y colegios de profesores con la finalidad de mejorar el proceso de aprendizaje, actualizar los planes y programas de estudio del sistema escolarizado y no escolarizado, acreditar los programas académicos, impulsar los proyectos de investigación, así como fomentar el mejoramiento de la práctica docente, la investigación científica y tecnológica y la integración social de los servicios, de conformidad con la normatividad aplicable;

34 Hoja: 30 Promover y proponer la actualización, formación y superación del personal académico y de apoyo y asistencia a la educación a su cargo, así como proponer el correspondiente otorgamiento de becas y estímulos; Establecer, integrar y presidir las comisiones que estime necesarias para el mejor desempeño de sus funciones; Coordinar con las dependencias competentes la promoción y realización de los programas de vinculación, extensión, integración social, educación continua, servicio social, cooperación académica e internacionalización, prácticas y visitas escolares, redes académicas, así como los servicios educativos, deportivos y culturales, para fortalecer la relación de la unidad a su cargo con los sectores público, social y privado y contribuir en la formación integral de los alumnos; Llevar el registro de los servicios escolares a su cargo y promover la titulación profesional, de acuerdo con la normatividad aplicable; Otorgar y, en su caso, revocar permisos a terceros para el uso, aprovechamiento o explotación de los inmuebles a su cargo, así como para realizar cualquier acto de comercio y publicidad, mediante el procedimiento que establezca el consejo técnico consultivo escolar correspondiente y previo dictamen del abogado general y autorización del Director General; Proporcionar, en el ámbito de su competencia, la información solicitada por la Unidad de Enlace del Instituto, en los términos de la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública; Consolidar e integrar la información de la unidad a su cargo para incorporarla con oportunidad al sistema institucional de información, así como elaborar la estadística de su competencia, con base en la normatividad aplicable y vigilar la adecuada integración de los archivos de las áreas a su cargo, Las demás atribuciones que sean necesarias para el cumplimiento de las anteriores.

35 Hoja: 31 CONSEJO TÉCNICO CONSULTIVO ESCOLAR Conocer el Programa Estratégico de Desarrollo de Mediano Plazo de la Unidad Académica. Conocer el Programa Operativo Anual de la Unidad Académica y el informe anual de actividades académicas y administrativas de la Dirección. Conocer, y en su caso, acordar sobre las propuestas de creación, modificación o supresión de programas académicos, planes y programas académicos. Conocer los proyectos de investigación y desarrollo tecnológico que someta a su consideración la Dirección de la Unidad Académica. Proponer proyectos de normas internas de organización y funcionamiento de la Unidad Académica, de acuerdo con los lineamientos aplicables. Conocer las propuestas de programas de intercambio y vinculación académicos de la Unidad Académica. Conocer las iniciativas de programas académicos en sus diferentes modalidades. Conocer las actividades de extensión y difusión a cargo de la Unidad Académica. Conocer y, en su caso, opinar sobre los asuntos que afecten la disciplina y el orden que les presenta la Dirección de la Unidad Académica. Los demás asuntos que someta a su consideración la Dirección de la Unidad Académica.

36 Hoja: 32 COMITÉ INTERNO DE PROYECTOS Analizar, proponer y definir criterios en forma conjunta, para el desarrollo técnico-administrativo de la Unidad Académica. Proponer las estrategias que faciliten el cumplimiento de los compromisos de la Unidad Académica, establecidos en los programas de Desarrollo Institucional, Estratégico de Desarrollo de Mediano Plazo y Operativo Anual. Analizar la trascendencia de los objetivos y metas planteados para la Unidad Académica, así como las acciones para el desarrollo de los mismos y la evaluación de los resultados, con el fin de enriquecer la toma de decisiones. Determinar las políticas administrativas y operativas de orden interno, de conformidad con los lineamientos y disposiciones vigentes. Proponer los mecanismos necesarios para el seguimiento y evaluación de los acuerdos derivados del Comité. Atender las demás funciones que se le confieran en el ámbito de su competencia.

37 Hoja: 33 DECANATO Elaborar el programa anual de trabajo, de las funciones que desempeña como maestro decano, presentarlo a la Dirección de la Unidad Académica para su aprobación y entregarlo a la presidencia del Decanato al inicio de cada año lectivo, para los trabajos y acciones que coordina ésta, así como elaborar el informe correspondiente. Presidir el Consejo Técnico Consultivo Escolar o el Colegio de Profesores, cuando la Dirección General se lo solicite, para la elección de las ternas de profesores para la designación de director y subdirectores en los términos de la normatividad aplicable. Conservar los documentos que muestren los hechos trascendentes que se realizan en la Unidad Académica, y tener bajo su custodia el archivo histórico correspondiente. Promover los proyectos de investigación de carácter académico, histórico, cultural o que se relacionen con el ámbito de su competencia. Difundir en el ámbito de su comunidad los antecedentes históricos de la Unidad Académica, de la historia e ideología del Instituto y de los símbolos que lo identifican. Asistir como invitado permanente a las sesiones del Consejo Técnico Consultivo Escolar. Asistir a las reuniones de trabajo ordinarias y extraordinarias que convoque la presidencia del Decanato. Formar parte de las comisiones permanentes y de las temporales que se integren en las reuniones de trabajo del Decanato. Proporcionar a la presidencia del Decanato la información que le sea solicitada, respecto a su Unidad Académica, Las demás funciones que señalen las disposiciones aplicables.