INSTITUTO CORFERRINI SEDE ROBLEDO PLAN DE APOYO CUARTO PERIODO. ESTUDIANTE: GRADO: SEXTO Área/asignatura: Educación artística.
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- Raquel Salinas Villalobos
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1 ESTUDIANTE: GRADO: SEXTO aprovechó las clases de artes y que aportes le dejaría a su proyecto de vida si hubiera hecho bien las cosas en su debido momento. Presentar en hojas tamaño carta blancas, el escrito a mano, con lapicero y debe tener una portada. Sustentar en clase. 2. Realizar en 1/8 de cartulina una máscara de algún animal salvaje. Debe estar debidamente decorada y tener una buena presentación.
2 ESTUDIANTE: GRADO: SEPTIMO Actividades aprovechó las clases de artes y que aportes le dejaría a su proyecto de vida si hubiera hecho bien las cosas en su debido momento. Presentar en hojas tamaño carta blancas, el escrito a mano, con lapicero y debe tener una portada. Sustentar en clase. 2. Crear un guion para obra de teatro en donde se trate el tema sobre la drogadicción y las consecuencias que esta deja en las personas. Debe tener mínimamente 5 personajes y 6 escenas. El guion debe ser representado por medio de dibujos en hojas blancas, coloreados y cada uno con su respectiva escena y parlamento.
3 ESTUDIANTE: GRADO: OCTAVO aprovechó las clases de artes y que aportes le dejaría a su proyecto de vida si hubiera hecho bien las cosas en su debido momento. Presentar en hojas tamaño carta blancas, el escrito a mano, con lapicero y debe tener una portada. Sustentar en clase. 2. Completa la imagen utilizando la cuadricula, una vez terminada colorear
4 ESTUDIANTE: GRADO: NOVENO aprovechó las clases de artes y que aportes le dejaría a su proyecto de vida si hubiera hecho bien las cosas en su debido momento. Presentar en hojas tamaño carta blancas, el escrito a mano, con lapicero y debe tener una portada. Sustentar en clase. 2. En medio pliego de cartulina realizar una copia de un cuadro surrealista o cubista del pintor que guste, debe estar pintado con vinilos y muy bien presentado para exposición dentro de la institución.
5 ESTUDIANTE: GRADO: DECIMO aprovechó las clases de artes y que aportes le dejaría a su proyecto de vida si hubiera hecho bien las cosas en su debido momento. Presentar en hojas tamaño carta blancas, el escrito a mano, con lapicero y debe tener una portada. Sustentar en clase. 2. Crear un guion para obra de teatro en donde se trate el tema sobre el cyberbullying y las consecuencias que este deja en las personas. Debe tener mínimamente 5 personajes y 6 escenas. El guion debe ser representado por medio de dibujos en hojas blancas, coloreados y cada uno con su respectiva escena y parlamento.
6 ESTUDIANTE: GRADO: UNDECIMO aprovechó las clases de artes y que aportes le dejaría a su proyecto de vida si hubiera hecho bien las cosas en su debido momento. Presentar en hojas tamaño carta blancas, el escrito a mano, con lapicero y debe tener una portada. Sustentar en clase. Defina: 2. Qué es el color? 3. Qué es monocromía? 4. Cuántos y cuáles son los colores primarios? 5. Cuántos y cuáles son los colores secundarios? 6. Crea, practique. a. Ubicar en triángulos de 10 cms por cada lado, los colores primarios. Dibuje los triángulos que sean necesarios. b. Ubicar en cuadrados de 10 X 10 cms utilizando regla, los colores secundarios. Debe mezclar los primarios para realizar este punto. No se valen los colores puros. Dibuje los cuadrados que sean necesarios.
7 c. Realizar un mosaico del tamaño de una hoja carta, utilizando los colores primarios y secundarios únicamente. d. Realizar un paisaje de una hoja, utilizando un solo color. Monocromía. e. Conteste falso o verdadero. Ubicar en los cuadros (f) si es falso, o (v) si es verdadero. Los colores primarios son los que resultan de la mezcla de los secundarios? La monocromía es la combinación de los colores primarios? Los colores secundarios son los que se encuentran puros en la naturaleza? f. Complete la oración El color naranja se obtiene mezclando los colores: El color violeta se obtiene mezclando los colores: El color verde se obtiene mezclando los colores: No se recibe el trabajo si está roto, arrugado o no cumple con las indicaciones dadas
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