GUÍA provisional DEL PLAN BILINGÜE Y PLURILINGÜE Curso 2013/2014

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Sandra Luna Chávez
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1 GUÍA provisional DEL PLAN BILINGÜE Y PLURILINGÜE Curso 2013/2014 Información sobre como cursar los estudios superiores bilingües y plurilingües La carrera musical en la actualidad tiene una

1 1 GUÍA provisional DEL PLAN BILINGÜE Y PLURILINGÜE Curso 2013/2014 Información sobre como cursar los estudios superiores bilingües y plurilingües La carrera musical en la actualidad tiene una dimensión internacional. El Conservatorio Superior Victoria Eugenia de Granada pretende formar a un alumnado competente tanto musicalmente como lingüísticamente para desarrollar y fomentar el empleo tanto en el ámbito nacional como en el extranjero. Con este objetivo nuestro centro ofrece la posibilidad de realizar los estudios musicales superiores dentro del plan bilingüe y plurilingüe. El Conservatorio Superior de Granada integra el proyecto bilingüe desde el curso En el próximo curso se completará la fase experimental de dicho proyecto. A todos los alumnos que cursen asignaturas bilingües se les certificar el número de créditos bilingües en su expediente. Aquellos que completen un mínimo de 60 créditos bilingües se les certificará como suplemento al título bilingüe. Aquellos que completen un mínimo de 90 créditos plurilingües se les certificará como suplemento al título plurilingüe. Se recuerda que para que el título otorgado por el conservatorio superior de música tenga validez a nivel europeo será necesario estar en posesión del certificado de idioma de nivel B1. En secretaría se cumplimentará una instancia haciendo constar que el alumno desea pertenecer al plan bilingüe o plurilingüe. Al formalizar la matrícula especificarán qué asignaturas bilingües o plurilingües desean cursar. Para ello será necesario consultar las tablas de créditos bilingües que se especifican en esta guía docente del plan bilingüe y plurilingüe. A principio de curso se publicarán los listados del alumnado perteneciente al plan bilingüe. Posteriormente se le asignará a cada alumno un tutor bilingüe que les orientará en las especificidades del plan bilingüe atendiendo a las necesidades particulares y más idóneas para cada alumno.

2 2 ASIGNATURAS OFERTADAS EN INGLÉS PARA LA MENCIÓN BILINGÜE AL TÍTULO Para obtener la Mención Bilingüe al título se deben cursar 60 en Inglés. (Cuadro 1) ASIGNATURAS OBLIGATORIAS PARA TODAS LAS ESPECIALIDADES ASIGNATURAS CURSO Historia de la Música 1º 4 4 Jerónimo Fernández-Casas Historia de la Música 2º 4 4 Jerónimo Fernández-Casas Sociología y Estética 2º 4 4 Jerónimo Fernández-Casas Inglés aplicado a la 1º, 2º, Irene Lorite Rascón música 3º, 4º TOTAL Además se impartirán talleres en idioma inglés dentro del programa MASH con los que se podrán obtener créditos bilingües.

3 3 ASIGNATURAS OFERTADAS PARA LA ESPECIALIDAD DE COMPOSICIÓN CURSO Práctica Armónica en I.P. 1º y 2º 6 6 José López Montes Reducción de partituras 1º y 2º 8 8 José López Montes Organología y acústica 3º 4 4 Pedro Guajardo Composición con medios Electroacústicos 3º y 4º 8 8 Pedro Guajardo Composición con medios Audiovisuales 3º y 4º 8 8 Pedro Guajardo Fundamentos de dirección coral e 1º y 2º 8 8 Bartolomé Pérez Botello instrumental TOTAL Asignaturas bilingües de la especialidad: 42 ASIGNATURAS OFERTADAS PARA LA ESPECIALIDAD DE PEDAGOGÍA CURSO Declamación y 1º a 4º Pilar Posadas repertorio en Lengua extranjera Fonética e idiomas 1º 3 3 Pilar Posadas aplicados al canto Práctica Armónica en I.P. 1º 3 3 José López Montes Organología y acústica 3º 4 4 Pedro Guajardo Creatividad e Improvisación 4º 3 3 José López Montes Fundamentos de dirección coral e 3º y 4º 8 8 Bartolomé Pérez Botello instrumental TOTAL Asignaturas bilingües de la especialidad: 33 Completar con 3 créditos que pueden obtenerse realizando talleres MASH y/o ERASMUS

4 4 ASIGNATURAS OFERTADAS PARA LA ESPECIALIDAD DE INTERPRETACIÓN: PIANO OPCIÓN SIN TUTOR DE INSTRUMENTO BILINGÜE CURSO del plan Música de conjunto 1º y 2º (6 por curso) Música de Cámara 2º y 3º (6 por curso) 10 (5 por curso) 10 (5 por curso) Miguel Ángel Rodríguez Láiz Jose Luís de Miguel Ubago Miguel Ángel Rodríguez Láiz Jose Luís de Miguel Ubago Creatividad e 3º 3 3 José López Montes improvisación TOTAL Asignaturas bilingües de la especialidad: 23 Completar con 13 créditos que pueden obtenerse cursando asignaturas bilingües que se ofertarán en cursos sucesivos o realizando talleres MASH y/o ERASMUS. PIANO OPCIÓN CON TUTOR DE INSTRUMENTO BILINGÜE Técnica e interpretación del instrumento CURSO del plan 1º a 4º 48 ( por curso) 36 (9 por curso) TOTAL Asignaturas bilingües de la especialidad: 36 Miguel Ángel Rodríguez Láiz Jose Luís de Miguel Ubago

5 5 VIOLÍN Y VIOLONCHELO OPCIÓN SIN TUTOR DE INSTRUMENTO BILINGÜE CURSO del plan Fundamentos de dirección coral e 3º 4 4 Bartolomé Pérez Botello instrumental Música de 1º y 2º 6 6 Gabriel Delgado conjunto (Cuarteto) Música de cámara 1º a 4º Miguel A. Rodríguez (6 por curso) (5 por curso) TOTAL Asignaturas bilingües de la especialidad: - Música de cámara: 30 Completar con 6 créditos que pueden obtenerse cursando asignaturas bilingües ofertadas en cursos sucesivos o realizando talleres MASH y/o ERASMUS. VIOLÍN Y VIOLONCHELO OPCIÓN CON TUTOR DE INSTRUMENTO BILINGÜE CURSO del plan Técnica e 1º a 4º interpretación del ( porcurso) (9 por curso) instrumento TOTAL Asignaturas bilingües de la especialidad: 36 Ana Luque Gabriel Delgado

6 6 VIOLA OPCIÓN CON TUTOR DE INSTRUMENTO BILINGÜE CURSO del plan Técnica e 1º a 4º 48 interpretación del ( porcurso) instrumento Repertorio con 1º a 4º pianista acompañante TOTAL Asignaturas bilingües de la especialidad: (9 por curso) Ana Luque Elena Gil Gabriel Delgado Vanesa Tineo Esta especialidad permite la opción plurilingüe si se cursan 18 créditos en un segundo idioma: Alemán aplicado a la música de 1º a 4º ( créditos) más 6 créditos de talleres o esrasmus en inglés o alemán.

7 7 Repertorio con pianista Fundamentos de dirección coral e instrumental FLAUTA OPCIÓN SIN TUTOR DE INSTRUMENTO BILINGÜE CURSO 1º, 2º, 3º y 4º del plan Música de Cámara 3º y 4º (6 por curso) Santiago Alonso 3º 4 4 Bartolomé Pérez Botello 10 (5 por curso) Miguel Ángel Rodríguez Láiz Jose Luís de Miguel Ubago TOTAL Asignaturas bilingües de la especialidad: 26 Completar con 10 créditos que pueden obtenerse cursando asignaturas bilingües ofertadas en cursos sucesivos o realizando talleres MASH y/o ERASMUS. FLAUTA OPCIÓN CON TUTOR DE INSTRUMENTO BILINGÜE CURSO del plan Técnica e 1º a 4º 48 interpretación del ( por instrumento curso) Repertorio con 1º a 4º pianista TOTAL Asignaturas bilingües de la especialidad: (9 por curso) Javier Castiblanque Santiago Alonso Esta especialidad permite la opción plurilingüe si se cursan 18 créditos en un segundo idioma: Alemán aplicado a la música de 1º a 4º ( créditos) más 6 créditos de talleres o esrasmus en inglés o alemán.

8 8 GUITARRA OPCIÓN CON TUTOR DE INSTRUMENTO BILINGÜE CURSO del plan Instrumento 1º a 4º principal ( por curso) (9 por curso) TOTAL Asignaturas bilingües de la especialidad: 36 Miguel Ángel Jiménez Pérez CANTO OPCIÓN SIN TUTOR BILINGÜE CURSO del plan de estudios Repertorio con pianista 1º, 2º, 3º, 4º Fonética e 1º, 2º, 3º, Idiomas 4º Música de cámara 1º, 2º y 3º 18 (6 por curso) OPTATIVAS Declamación y Repertorio en lengua extranjera 1º, 2º 6 (3 porcurso) 6 TOTAL Asignaturas bilingües de la especialidad: 42 Por determinar Pilar Posadas Mar Carrillo Pilar Posadas

9 9 ASIGNATURAS OFERTADAS EN ALEMÁN PARA LA MENCIÓN PLURILINGÜE AL TÍTULO DE CANTO Se podrá obtener Mención Plurilingüe al Título de Canto cursando 90 créditos en idioma Alemán CANTO OPCIÓN SIN TUTOR PLURILINGÜE CURSO del plan Alemán aplicado a la 1º, 2º, música 3º, 4º Repertorio con pianista 3º y 4º 6 acompañante OPTATIVAS Declamación y 3º, 4º 6 Repertorio en lengua extranjera TOTAL Asignaturas bilingües de la especialidad: 45 Asignaturas plurilingües de la especialidad: 24 Número total de créditos : Irene Marchena Por determinar Pilar Posadas

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