11 UNA PRUEBA TRAS OTRA

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UNA PRUEBA TRAS OTRA (Capítulos 24-26) Cuando Ananías cuestionó al Señor al ser instruido a ministrar a Saulo en Damasco pocos días después de su conversión, éste le respondió que Saulo (Pablo) era su instrumento escogido para llevar su nombre ante los gentiles y sus reyes (véase Hechos 9:15 16), y que él sufriría mucho por causa del evangelio. En estos tres capítulos encontramos parte del cumplimiento de esa revelación. Es aleccionador como también alentador ver a Pablo tan firme y estable en su testimonio ante las autoridades romanas. CAPÍTULO 24: PABLO ANTE EL GOBERNADOR FÉLIX VERSICULOS 1 13 1. Quién compareció en Cesárea ante Félix el gobernador para acusar a Pablo? 2. Cuáles fueron las acusaciones específicas en su contra? 3. Qué aprendemos de la defensa de Pablo? (algunas diferencias con Tértulo) 4. Cuando Pablo comienza su defensa dice cuantos días hacía que estaba en Jerusalén y a qué había ido VERSICULOS 14-16 5. Cómo explica Pablo que servía al Dios de sus padres? VERSICULOS 17-22 6. Pablo presentó al final un argumento que obligó a Félix postergar el juicio Cuál es? 1

7. Quiénes visitan a Pablo? 8. Qué cosas les habló Pablo? 9. Cómo reaccionó Félix?, y Qué esperaba de Pablo? 10. Cómo debemos entender el trato posterior de Félix para con Pablo durante los próximos dos años y la actitud de Pablo? CAPÍTULO 25: EL PROCESO DE PABLO ANTE EL GOBERNADOR FESTO VERSICULOS 7-12 1. Descubra en el texto algunas de "las graves acusaciones" que hicieron los judíos contra Pablo ante Festo. Una de ellas es novedosa Cuál es? 2. A quién apelo Pablo? y Cuál fue la respuesta final de Festo? 3. Ante quién expone Festo la causa de Pablo? 2

VERSICULOS 13 22 4. Una costumbre romana libró a Pablo de la muerte, Cuál era esa costumbre? 5. Cuál era el deseo de Agripa? VERSICULOS 22-23: PABLO ANTE EL REY AGRIPA 6. Qué profecía acerca de Pablo se cumplió en estos versículos? 7. Descubre las diferencias entre los versículos de Hechos 25:23 y Hechos 26:32 8. Tomando el relato de la defensa de Pablo ante los gentiles, (Hechos 26:1-23), compárelo con la defensa que Pablo hizo ante los judíos (Hechos 22:1-21). 3

9. Meditar sobre cómo Pablo predicó en ambas oportunidades. 10. Establecer 5 diferencias que se encuentran entre ambos relatos y mencionarlas a continuación: 11. En tres o cuatro frases, cómo hizo Pablo ante Agripa para contar su testimonio y hablarle de Jesús? 12. Intenta puntualizar tu propio testimonio de esta manera, y luego, en el grupo que alguien lo comparta. 13. Cuál fue la pregunta que le hizo al rey Agripa? 14. Te parece importante apelar a las personas con este tipo de preguntas? 15. Cuál era el deseo de Pablo? 4

16. Cuál fue la conclusión del rey Agripa? PARA PENSAR Y CONVERSAR Trabajar juntos sobre las preguntas. Conversar sobre lo que más les impactó. Qué podemos aprender del comportamiento de Pablo ante las autoridades romanas? Qué puede hacer un cristiano cuando es perseguido por autoridades que no tienen escrúpulos morales o éticos? Qué esperaba lograr Pablo con su apelación a comparecer ante el césar romano? Qué motivaba a Pablo en su defensa ante Agripa y los demás que estaban con él? Qué elementos, consideras necesarios que estén, para reaccionar de la manera que Pablo lo hizo ante las acusaciones injustas? Cuáles son las áreas de nuestra propia vida donde necesitamos ejercitar más el dominio propio? Cada uno puede mencionar un aspecto de su vida donde con frecuencia pierde el control de sí mismo, por ejemplo, en las discusiones, o un vicio que no puede dejar, o algo que siempre le da bronca y no puede controlarse, u otra característica donde uno es débil. Después de este tiempo, donde cada uno puede expresarse libremente o no decir nada si lo prefiere, sería muy beneficioso que oren los unos por otros para pedir a Dios que este fruto del Espíritu Santo que se llama "Templanza" o dominio propio crezca en cada uno. Alguno que comparta su testimonio, al estilo de lo que hizo a Pablo. 5