Guía docente CICLO III Sexto Séptimo PLAN LECTOR Somos más lectores LIBROS PARA NIÑOS Y JÓVENES El secreto del huevo azul De qué se trata este libro? En el castillo de Dadrev ha aparecido un huevo azul y todos están a la espera de ver qué sale de él. El pequeño príncipe Rolav ha prometido cuidar el huevo y anunciar a su huésped. Cuando se rompe el cascarón, el príncipe se da cuenta de que él ha defraudado a todos, así que viaja al País de las Mentiras en busca de una extraordinaria lagartija que ha imaginado. Quién escribió este libro? CATALINA GONZÁLEZ VILAR. Alicante, España. 1976. En 2003 fue finalista en el III Certamen de Álbum Ilustrado Ciudad de Alicante con La mujer que cocinaba palabras. Durante los siguientes años ha continuado escribiendo. Actualmente colabora con algunas revistas de crítica literaria y trabaja en varias librerías. El secreto del huevo azul ganó el Premio El Barco de Vapor 2012 en España. CONTENIDO TALLER 1 Antes de leer TALLER 2 Durante la lectura TALLER 3 Después de la lectura proyecto didáctico Equipo Ediciones SM autor Carlos Sánchez Lozano correctora Zully Pardo Chacón Ediciones SM Colombia, 2013 Carrera 85K 46A-66, Oficina 502 Complejo Logístico San Cayetano pbx 595 3344 Bogotá D.C. somoslectores_col@grupo-sm.com No está permitida la reproducción total o parcial de esta guía, ni su tratamiento informático, ni la transmisión de ninguna forma o por cualquier otro medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro u otros medios, sin el permiso previo y por escrito de los titulares del derecho de autor.
EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS LECTORAS Antes de leer 1. Observa con atención la carátula de El secreto del huevo azul y responde: a. Quiénes crees que son la niña y el niño con corona? b. Qué emoción manifiesta su rostro? c. Por qué estará roto el huevo? d. Hacia dónde se dirigirán los niños en el tigre blanco? e. Por qué el tigre estará sonriendo? 2. Haz hipótesis. A partir del título del libro, completa: Yo creo que el libro tratará de 3. Lee la contracarátula del libro y responde: a. Quién es Rolav? b. Qué pasó con el huevo azul? c. A qué país viaja Rolav? d. Cuál es el reto de Rolav? 4. Escribe palabras relacionadas con las de los círculos: Verdad Mentira 2
Durante la lectura Lee de la página 7 a la 100. 5. Cómo calificarías al príncipe Rolav? Marca con una las opciones que consideres adecuadas. inquieto irresponsable curioso amigable ( ) ( ) ( ) ( ) 6. Completa las oraciones: a. El banquete se realizaba porque la reina estaba. b. Cuando se rompió el huevo, Rolav dijo una. c. Rolav, en busca de una solución, viajó a. 7. Responde: Pregunta Respuesta Qué es la lagartija azul? Cuál es el poder especial de Rignif? Por qué razón Rolav le tenía miedo a Noisuli? Qué sintió Rolav cuando descubrió que la jaula de oro estaba vacía? A qué animales se refiere Rolav cuando recuerda: Son los animales más rápidos y más silenciosos del mundo? 8. Define en una palabra a los siguientes personajes del País de las Mentiras: Flores fingidoras Dolordebarriga Yalohehecho Milvoces Caraslimpias Rumores Aves de la Verdad Babosas 3
EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS LECTORAS Durante la lectura Lee de la página 101 a la 197. 9. Contesta falso (F) o verdadero (V): Rolav cruza el puente brumoso porque... a. Le dio miedo lo que hacía la princesa Aritnem. ( ) b. Escuchó los consejos del mago Noisuli. ( ) c. Deseó contar la verdad del huevo roto a su familia. ( ) d. Le gustaban el reto y las aventuras. ( ) 10. Explica por qué la princesa Aritnem le dice al príncipe Rolav que las mentiras son imprevisibles (p. 112). Porque 11. Completa el esquema: era... El Ave de la Verdad buscaba... ayudó así a Rolav... 12. Quién dice lo siguiente? Escribe el nombre del personaje correcto frente de cada caso: Por primera vez se dio cuenta de lo valioso que era saber que te creerían y que tú podías creer firmemente en los demás. Cada uno tiene que tomar sus propias decisiones. Si no, qué valor tendrían?. He pensado que tal vez te gustaría poder escribir a tus amigos. La princesa Aritnem no debe abandonar bajo ningún concepto el País de las Mentiras. 4
Después de la lectura Comprensión literal 13. Marca con una la noticia que dice la verdad. Rabia en el castillo por error cometido por el príncipe Rolav. Vecinos del reino atemorizados por pareja de tigres blancos. Aritnem, enfurecida, obliga a Rolav a volver al País de las Mentiras ( ) ( ) ( ) 14. Describe cómo fueron las situaciones más destacadas que le pasaron a Rolav en estos capítulos: El encargo de la reina Rignif La comitiva El palacio del País de las Mentiras El secreto del huevo azul 15. Anota cuál es el hecho con el que se desencadena toda la historia y cuál el suceso con el que se resuelve. Hecho desencadenante Solución 16. Rolav va tomando decisiones que le ayudan finalmente a resolver su problema. Anota dos: Decisión 1 Decisión 2 È È 5
EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS LECTORAS Después de la lectura Comprensión inferencial 17. El libro habla de diferentes tipos de mentiras. Explica con tus palabras estas dos clases: Excusas Rumores 18. Dibuja o haz un collage fotográfico de cómo imaginas al Ave de la Verdad y explica cuál es su significado. Ave de la Verdad Significado 19. Escribe dos características que identifiquen a cada personaje: Rolav Hermano mayor de Rolav Tigre blanco Noisuli Aritnem 20. Completa el esquema. Rolav sintió temor alegría desconfianza respeto cuando cuando cuando cuando 6
Después de la lectura Comprensión crítica 21. Convierte en caricatura la carátula del libro El secreto del huevo azul. Qué idea humorística podrían estar expresando Rolav, Aritnem y el Tigre blanco? 22. Recuerdas alguna vez en la que mentiste para tratar de salir airoso de alguna situación? Qué sucedió? Lo que pasó la vez que dije una mentira fue lo siguiente: 23. Completa el esquema. El personaje que más me gustó fue... porque El personaje que menos me gustó fue... porque 24. Escríbele un correo electrónico a Catalina González Vilar diciéndole cómo te pareció el libro El secreto del huevo azul. Su correo es: catalinagvilar@gmail.com 7
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