Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Curso de Matemáticas: Experto en Geometría Curso de Matemáticas: Experto en Geometría Duración: 150 horas Precio: 150 * Modalidad: Online * Materiales didácticos, titulación y gastos de envío incluidos.
Descripción En el ámbito de la enseñanza de matemáticas, en concreto de geometría, es necesario conocer las diferentes formas de transmitir la didáctica y metodología de esta área matemática. Concretamente, la propuesta didáctica que ofrece el Curso de Matemáticas: Experto en Geometría, es un conjunto de conocimientos sobre esta materia, que guían al profesional a la hora de impartir la materia. Este Curso de Matemáticas: Experto en Geometría ofrece teoría y práctica de geometría y una guía didáctica que forme al profesorado especializado en la rama matemática para impartir conocimientos sobre el campo de la geometría. A quién va dirigido Este Curso de Matemáticas: Experto en Geometría está dirigido a los profesionales de la enseñanza, en especial de la materia de matemáticas, y a todo aquel interesado en adquirir conocimientos relacionados con la geometría. Objetivos - Conocer otras metodologías didácticas para explicar la materia de geometría. - Conocer aspectos importantes de la historia de la geometría. - Saber clasificar las diferentes figuras geométricas. - Utilizar de forma adecuada el vocabulario específico estudiado. - Analizar distintas representaciones geométricas y deducir algunos datos de ellas. Para que te prepara Este Curso de Matemáticas: Experto en Geometría te prepara para conocer aspectos muy diversos de la rama geométrica de las matemáticas, tales como su consideración en la historia, conocer las diferentes figuras geométricas para poder clasificarlas y analizarlas o un vocabulario específico extenso sobre el tema. A lo largo del Curso de Matemáticas: Experto en Geometría se describe el trabajo experimental, mostrándonos las aplicaciones prácticas de la teoría sobre la geometría.
Salidas laborales Profesional de la educación / Matemáticas / Educación / Geometría.
Titulación Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales Una vez finalizado el curso, el alumno recibirá por parte de Euroinnova Formación vía correo postal, la titulación que acredita el haber superado con éxito todas las pruebas de conocimientos propuestas en el mismo. Esta titulación incluirá el nombre del curso/master, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro, y los sellos de la instituciones que avalan la formación recibida (Euroinnova Formación, Instituto Europeo de Estudios Empresariales y Comisión Internacional para la Formación a Distancia de la UNESCO). Forma de financiación - Contrarrembolso. - Transferencia. - Tarjeta de crédito.
Metodología Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente. Materiales didácticos - Maletín porta documentos - - Subcarpeta portafolios - Dossier completo Oferta Formativa - Carta de presentación - Guía del alumno - Sobre a franquear en destino - Bolígrafos
Profesorado y servicio de tutorías Nuestro centro tiene su sede en el "Centro de Empresas Granada", un moderno complejo empresarial situado en uno de los centros de negocios con mayor proyección de Andalucía Oriental. Contamos con una extensa plantilla de profesores especializados en las distintas áreas formativas, con una amplia experiencia en el ámbito docente. El alumno podrá contactar con los profesores y formular todo tipo de dudas y consultas, así como solicitar información complementaria, fuentes bibliográficas y asesoramiento profesional. Podrá hacerlo de las siguientes formas: - Por e-mail: El alumno podrá enviar sus dudas y consultas a cualquier hora y obtendrá respuesta en un plazo máximo de 48 horas. - Por teléfono: Existe un horario para las tutorías telefónicas, dentro del cual el alumno podrá hablar directamente con su tutor.
Plazo de finalización El alumno cuenta con un período máximo de 6 meses para la finalización del curso, a contar desde la fecha de recepción de las materiales del mismo. Si una vez cumplido el plazo no se han cumplido los objetivos mínimos exigidos (entrega de ejercicios y evaluaciones correspondientes), el alumno podrá solicitar una prórroga con causa justificada de 3 meses. Bolsa de empleo El alumno tendrá la posibilidad de incluir su currículum en nuestra bolsa de empleo y prácticas, participando así en los distintos procesos de selección y empleo gestionados por más de 2000 empresas y organismos públicos colaboradores, en todo el territorio nacional. Club de alumnos Servicio gratuito que permitirá al alumno formar parte de una extensa comunidad virtual que ya disfruta de múltiples ventajas: becas, descuentos y promociones en formación, viajes al extranjero para aprender idiomas... Revista digital El alumno podrá descargar artículos sobre e-learning, publicaciones sobre formación a distancia, artículos de opinión, noticias sobre convocatorias de oposiciones, concursos públicos de la administración, ferias sobre formación, etc.
Programa formativo UNIDAD DIDÁCTICA 1. UNAS REFLEXIONES SOBRE GEOMETRÍA Y EDUCACIÓN Pero qué es la geometría? - Apartados matemático-geométricos. - Aplicaciones geométricas. Unas consideraciones históricas. - La necesidad de medir. - Geometría científica. - De la belleza y la Geometría. - Más problemas, más geometrías. - Una geometría para loros. - La herencia de Don Julio Rey Pastor. - El Abajo Euclides! De Jean Dieudonné. - La geometría pendiente. - Reformas curriculares e impactos tecnológicos. - Hacia una geometría para todos? La enseñanza y aprendizaje de la Geometría hoy. - La Geometría como ciencia del espacio. - La Geometría como método para visualizar conceptos y procesos matemáticos. - La Geometría como punto de encuentro entre la Matemática como teoría y la Matemática como modelo. - Unas observaciones sobre lenguaje y símbolos. - El símbolo para comprender, recordar y comunicar. - El símbolo para construir conceptos nuevos y facilitar la creatividad. - El símbolo para reflexionar y automatizar. Objetivos en la enseñanza de la Geometría en la ESO. - Objetivos terminales de conceptos. - Objetivos terminales de procedimientos. - Objetivos terminales de actitudes, valores y normas. - Sobre habilidades y procesos relevantes. Sobre los contenidos oficiales de Geometría en la ESO. UNIDAD DIDÁCTICA2. PENSAR GEOMÉTRICAMENTE Los niveles de Van Hiele. - Niveles de conocimiento en Geometría. - Fases del aprendizaje geométrico. Pensamiento visual y visualización. La definición en clase de Geometría - Qué es un poliedro? - Actividad-modelo sobre definiciones. Reclamar y clasificar. La demostración en clase de Geometría.
- Sobre las demostraciones. - Visualización y demostración. - Actividad modelo sobre demostraciones. - Sobre el razonamiento plano y espacial. UNIDAD DIDÁCTICA 3. RESOLVER PROBLEMAS ESTRATÉGICAMENTE La resolución de problemas en clase de Geometría. - Una pequeña clasificación de los problemas. - Cómo resolver un problema? - Ficha de análisis de un problema. - Actividad modelo de resolución de problemas geométricos. Estrategias de resolución de problemas geométricos. UNIDAD DIDÁCTICA 4. GEOMETRÍA EN CLASE: IMPLEMENTAR Y EVALUAR. Del análisis curricular a la práctica docente: estrategias de implementación. El material en clase de Geometría. - Tipos de materiales. - Qué es un laboratorio? - Sobre el uso del material. - Actividades modelo basadas en materiales. - Algunos ejemplos de actividades geométricas con CABRI. Diseño de la evaluación. - Un modelo integrado de evaluación. - Materiales de evaluación inicial. - Materiales para la evaluación del proceso de implementación y realización. - Materiales para la evaluación de los resultados globales del aprendizaje. - Efectos de la evaluación. EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Por qué geometría? Alsina, C.. Fortuny, J. M.ª. Pérez, R.. Publicado por Editorial Síntesis Haz clic para conocer nuestro catálogo de cursos online Terminos relacionados: conceptos, curso, Educación, Geometría, Matemáticas, plano, Problemas, simbolo