UNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDESTE FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS NATURALES Y AGRIMENSURA CURSO DE NIVELACIÓN Y AMBIENTACIÓN 2009 Fundamentación: El eje del curso de nivelación es la revisión, organización y articulación de los contenidos básicos de las diferentes orientaciones del Nivel Medio/Polimodal, de donde proceden los alumnos aspirantes a las carreras que ofrece nuestra unidad académica. Entendiendo por contenido en sentido amplio, es decir no solo lo referente a lo conceptual sino también a lo procedimental y actitudinal que son generalmente transversales en su formación pedagógica y serán de mucha utilidad para el desenvolvimiento en las diferentes actividades características de un alumno universitario. De esta manera se trata, por un lado, de contribuir a la adaptación de los ingresantes a los requerimientos de los estudios universitario según la carrera de elección y por otro lado, dar respuesta a las demandas de un entorno en constante cambio y evolución atendiendo a la formación y actualización del conocimiento en el proceso de enseñanzaaprendizaje. Las líneas de acción que guían y definen este curso se pueden sintetizar en los siguientes objetivos institucionales. Objetivos: Integrar los contenidos básicos del nivel Medio/Polimodal desde un enfoque globalizador. Desarrollar acciones de apoyo, seguimiento y orientación a los ingresantes en aspectos académicos, social y cultural. Fomentar estrategias de aprendizaje a través de modelos de enseñanza flexibles y autónomos.
Características Generales El curso de nivelación y ambientación es de carácter obligatorio para todos los alumnos pertenecientes a la cohorte 2009. Los alumnos que no cumplimenten con el curso( en alguna de las tres modalidades ofertadas) no podrán cursar ni rendir asignaturas en el primer cuatrimestre ni tramitar certificaciones o equivalencias de estudios sin previa autorización del Decano. Las situaciones particulares, planteadas por los alumnos, e inasistencias al curso deben ser justificadas y dirigidas a la Secretaría de Asuntos Estudiantiles la cual evaluará y decidirá acerca de las acciones a seguir en cada caso. Cada una de las modalidades ofertadas posee sus características y difieren en sus condiciones de acreditación. A) Actividad de ambientación a la vida universitaria Es una actividad destinada a todos los alumnos, independientemente de la carrera en la que se inscribieron. Este módulo es únicamente de carácter presencial y está a cargo de la Secretaría de Asuntos Estudiantiles. Se dicta los días sábados y los alumnos están agrupados y distribuidos en distintos horarios. B) Desarrollo de los contenidos básicos específicos Incluye seis módulos disciplinares, dos destinados a todos los alumnos y cuatro específicos de acuerdo a la carrera elegida. A saber: Matemática y Competencias Lingüísticas: para todos los alumnos, independientemente de la carrera en la que se inscribieron. Física: para los alumnos inscriptos en las carreras Profesorado en Física, Licenciatura en Ciencias Físicas, Ingeniería Eléctrica e Ingeniería en Electrónica. Química: para los alumnos inscriptos en las carreras Profesorado en Ciencias Químicas y del Ambiente, Licenciatura en Ciencias Químicas y Bioquímica. Biología: para los alumnos inscriptos en las carreras Profesorado y Licenciatura en Ciencias Biológicas. Informática: para los alumnos inscriptos en la carrera Licenciatura en Sistemas de la Información FaCENA Curso de nivelación y ambientación 2009 2
C) Opciones para el desarrollo de los contenidos disciplinares Cada uno de los módulos disciplinares se presenta en tres modalidades: Virtual Acreditación disciplinar Presencial El alumno ingresante deberá optar por una de las tres modalidades al momento de inscribirse. La adopción de una de las modalidades no inhabilita a las restantes. Con el objeto de dejar abiertas las alternativas, se diseñaron las actividades de cada modalidad de manera sucesiva, es decir que las fechas de inicio y finalización de cada una de las modalidades no se superponen, sino que se suceden. De ese modo, el alumno podrá cumplimentar la instancia del curso de nivelación y ambientación en tres oportunidades y modalidades diferentes. Se contará con información impresa y con el asesoramiento de Secretaría de Asuntos Estudiantiles y Coordinación General, a los fines de realizar aclaraciones y orientar a los alumnos en la elección de la modalidad que mejor se ajuste a cada situación en particular. MODALIDAD 1 VIRTUAL Características Está dirigida a todos aquellos alumnos que consideren la posibilidad de estudiar y realizar las actividades desde sus lugares de residencia, durante el mes de diciembre y primera quincena de enero. Se realizan las mismas actividades que en el aula presencial, utilizando la web. El alumno se desempeña en un aula virtual, bajo la tutoría de docentes de cada disciplina. Los encuentros son a través de la plataforma UNNE VIRTUAL en la que funciona el aula virtual y el alumno accede a ella con una contraseña y número de usuario. Los temas y las actividades están separados por disciplina. Es decir, cada uno de los módulos es trabajado en forma particular. Es una modalidad que requiere el autoestudio. Es decir, que la autodisciplina es un requisito fundamental, junto a habilidades como operar procesadores de texto (Word), operar navegadores de Internet y recibir y enviar correos electrónicos. FaCENA Curso de nivelación y ambientación 2009 3
Modalidad Si bien los encuentros son virtuales, a los fines de realizar ajustes en la interactividad así como de afianzar la relación tutor-alumno, se prevén tres encuentros presenciales durante el recorrido: un encuentro de capacitación al momento de adoptar la modalidad y dos encuentros mas durante el desarrollo de las actividades. Condiciones Cumplimiento de las entradas pautadas y de las actividades virtuales y presenciales de cada módulo. Evaluación en proceso. Temporización Fecha de Inicio 1º de diciembre, finalización 16 de enero. Tutores Docentes disciplinares capacitados a tal fin. Habrá dos tutores de Competencias Lingüísticas, dos de Matemática, uno de Física, uno de Química, uno de Biología y uno de Informática. Asesoramiento a los ingresantes: Secretaría de Asuntos Estudiantiles y Coordinación General. MODALIDAD 2 ACREDITACIÓN DISCIPLINAR Características Los alumnos ingresantes podrán acreditar los conocimientos requeridos en cada uno de los módulos a través de una evaluación. La aprobación de la misma eximirá al alumno del cursado del o los módulos que acredite. Por ej: el alumno que aprueba la evaluación de Matemática queda exceptuado de realizar la instancia presencial del mismo módulo. Condiciones Aprobación de cada una de las Evaluaciones Disciplinares. La nota mínima de aprobación es 6 (seis). Modalidad Evaluación individual, escrita, teórico-práctica de carácter presencial. Evaluadores Docentes disciplinares. Se conformará un tribunal que actuará en las fechas previstas. Fechas de Evaluación: 20 de enero: Matemática 21 de enero: Competencias Lingüísticas FaCENA Curso de nivelación y ambientación 2009 4
22 de enero: Química, Física, Biología e Informática. MODALIDAD 3 PRESENCIAL Características Las clases son diarias y tienen una duración de 3 hs. cada una. Cada módulo se dicta durante diez días (de lunes a viernes durante dos semanas). La asistencia a las clases y a las instancias de evaluación es obligatoria (el alumno debe acreditar el 75% de asistencia a las clases y el 100% a las evaluaciones de cada módulo). Los Módulos Matemática y Competencias Lingüísticas se cursan simultáneamente durante las primeras dos semanas. Los Módulos Química, Física, Biología e Informática se dictan simultáneamente durante las dos últimas semanas. Las clases son de carácter teóricas-prácticas (de laboratorio, taller, trabajos en pequeños grupos de análisis y/o resolución de ejercicios) y otras estrategias y metodologías que cada docente considere pertinente a los contenidos disciplinares. Condiciones Cumplimiento de la asistencia y de las actividades de evaluación. Evaluación en proceso Temporización 26 de enero al 6 de febrero: Módulos Matemática y Competencias Lingüísticas. 16 de febrero al 27 de febrero: Módulos Química, Física, Biología e Informática. Cronograma 2009 modalidad Virtual Acreditación Disciplinar Curso de Nivelación 1/12 al 16/01 20/01 al 22/01 26/01 al 06/02 16/02 al 27/02 FaCENA Curso de nivelación y ambientación 2009 5
BENEFICIO DE PARCIAL EXTRAORDINARIO Los alumnos que hayan cumplimentado con los requerimientos del módulo de Competencias lingüísticas y obtengan de las evaluaciones de seguimiento y sumativa un promedio de seis o más puntos en cada módulo disciplinar tendrán derecho a un examen parcial extra al extraordinario en las materias que para cada carrera se detallan a continuación de acuerdo al examen aprobado. Aprobación de módulo de: MATEMÁTICA FÍSICA QUÍMICA INFORMÁTICA BIOLOGÍA Recuperatorio extra en: Matemática I Algebra I Algebra Algebra y Geometría Analítica Matemática Física Clásica Mecánica y Termodinámica Química General Introducción a la informática Introducción a la Biología Carrera Licenciatura en Sistemas de la Información Licenciatura en Matemática Profesorado en Matemática Agrimensura Ingeniería Eléctrica Ingeniería en Electrónica Licenciatura en Ciencias Físicas Licenciatura en Ciencias Químicas Profesorado en Física Profesorado en Ciencias Químicas y del Ambiente Profesorado en Biología Licenciatura en Ciencias Biológicas Licenciatura en Ciencias Físicas Ingeniería Eléctrica Ingeniería en Electrónica Bioquímica Profesorado en Ciencias Químicas y del Ambiente Licenciatura en Ciencias Químicas Licenciatura en Sistemas de la Información Profesorado en Biología Licenciatura en Ciencias Biológicas FaCENA Curso de nivelación y ambientación 2009 6
COORDINADORES 2009 Colaboración General Secretaria Académica Dra. Aurora Cristina Armúa Coordinación General Prof. Marta Gabriela Stoppello Introducción a la Vida Universitaria Secretario de Asuntos Estudiantiles Marcelo Cáceres Matemática Prof. Itatí Soledad Sosa Competencias Lingüísticas Prof. Alexandre Rey Física Dra. Noemí Clotilde Sogari Química Lic. María Irene Vera Bilogía Prof. Juan Manuel Coronel Informática Lic. Silvia Pelozo FaCENA Curso de nivelación y ambientación 2009 7