Matèria Primer ESO. Deures d estiu Activitats de recuperació durant l estiu i proves extraordinàries Per a l alumnat que hagi obtingut una avaluació negativa en algunes matèries, els centres proposaran activitats de recuperació personalitzades que s han de realitzar al llarg de l estiu. AQUESTES ACTIVITATS SÓN DE CAIRE OBLIGARORI. Tanmateix, aquestes activitats proposades també seran lliurades a l alumnat que hagi superat la matèria per a que reforci, si s escau. AQUESTES ACTIVITATS SÓN DE CAIRE OPTATIU. Anglès Workbook de 1r ESO de la unitat 1 a la 6 Català Castellà Socials Per recuperar hauràs de presentar el dossier del curs, fer un examen de les lectures pendents (si en tens) i un examen de coneixements. Per les lectures que hagis de fer pots continuar amb la mateixa que tenies a mitges o triar-ne una entre els títols de la llista annexa (o d altres de les mateixes col leccions). L alumne amb la matèria suspesa a l avaluació ordinària de juny haurà de: Presentar-se a un examen els primers dies de setembre, segons estableixi el calendari de l institut. Aquest examen serà el mateix per a tot l alumnat del mateix nivell educatiu. Es contemplarà que una part de les preguntes o activitats de l examen corresponguin als continguts mínims dels alumnes amb adaptació curricular. La resta de les activitats o preguntes de l examen es correspondran amb la resta de continguts gradualment, puntuats de manera proporcional a la nota final que es pugui assolir amb l examen. Presentar al professor el quadern d exercicis fet i corregit. Lengua castellana. texto, gramática, vocabulario 1 Editorial Teide. Sèrie AVE. ISBN: 978-84-307-4943-0 L alumne haurà d anar corregint amb l ajuda del solucionari a mesura que va fent cada sèrie d exercicis, per tal que pugui anar aprenent dels errors, abans de continuar la feina. Els pares hauran de tenir cura que l alumne no copiï les solucions. Les correccions s han de fer amb color verd (o amb un altre color). L examen i el quadern mediaran, per la nota final, de la següent manera: Examen 50% Quadern 50% Viatgem pel món. Aquest treball és obligatori per l alumnat que ha suspès les Ciències Socials. Cal presentar-ho durant la primera setmana del curs escolar, a partir del dia 12 de setembre, a la professora de Ciències Socials. Juntament amb una prova escrita i/o oral formarà part de la nota per la recuperació de la matèria suspesa. Per la resta de l alumnat és recomanable, ja que l estiu és molt llarg i segur que us engrescarà organitzar un viatge a la vostra mida. És un treball individual. Els alumnes aprovats que presentin aquest treball, a partir del dia 12 de setembre, a la professora de Ciències Socials, tindran una primera nota per l avaluació de 2ESO. Títol del treball d estiu: Viatgem pel món Tema: Treballar les informacions del curs escolar a partir d un viatge amb un itinerari fixa i l organització de 6 dies per la vostra compta. Itinerari fixa: Barcelona- Reykjavík (Islàndia) HèlsinKi (Finlàndia), Atenes (Grècia), El Caire (Egipte), Nova Delhi (Índia), Tòquio (Japó), Jakarta (Indonèsia), Wellington (Nova Zelanda), Santiago (Xile), ciutat de Mèxic (Mèxic), Washington (EE.UU) - Barcelona
Itinerari personal: Tria un estat i una ciutat i assenyala quin itinerari podries fer durant 6 dies. Per exemple: 6 dies en Nova York... Cal seguir les següents pautes: Fer un treball amb portada, índex, activitats, mapes, imatges comentades, conclusions, bibliografia i Webgrafia. És a dir, cal escriure les adreces electròniques consultades (Webgrafia, al final del treball) Utilitzar tots els recursos TIC a la nostra disposició (Teide, Santillana, cercadors, webs d agències de viatges, webs oficials de diferents estats, etc.) Cal consultar atles, enciclopèdies, revistes de geografia i tot allò que ens faciliti informació d interès. És valorarà el treball personal realitzat en els mapes d itineraris. Es valorarà positivament el comentari personal d imatges i suggeriments. Es valorarà positivament aspectes relacionats amb la cultura i la història. Què cal fer a cadascuna de les pàgines del vostre treball: Pàg. 1: Portada: Coneguem el món + petit dibuix + dades personals (amb la nota final de Ciències Socials) Pàg. 2: Proposta del viatge pel món, amb un itinerari fixa i marcat i 6 dies a la vostra disposició, que us cal organitzar programant visites d interès. Pàg. 3: Mapamundi on cal que assenyaleu l itinerari proposat i l ampliació que fareu vosaltres. Pàg. 4: Documentació obligatòria i sanitària (vacunes, recomanacions higièniques) per realitzar el viatge Pàg. 5 6 : Informació general de cadascuna de les ciutats a visitar. Omplir la següent taula: Ciutat: Estat: Localització geogràfica: Aeroport: Idiomes oficials: Moneda: Sistema de govern: Extensió: Població: Clima: Temperatures: Màxima i mínima Dades geogràfiques d interès: paisatges naturals, volcans, zona sísmica, catàstrofes naturals, vegetació i fauna. Religió oficial: Llocs interessants per visitar: Pàg. 7: Els fusos horaris. Comenteu que pot passar a mesura que anem en direcció Est i en direcció Oest. Quin podria ser el resultat final del nostre viatge, a nivell temporal? Pàg.7: Les zones climàtiques de la Terra. Quines conseqüències pots extreure sobre la
Matemàtiques Ciències de la Naturalesa Música Tecnologia Educació Física disposició de zones climàtiques, més o menys simètriques? Quina relació tindrà aquest fet amb la formació de paisatges naturals (fauna i flora)? Pàg. 8 i Pàg. 9: Organitza el teu viatge ideal. Planifica 6 dies d activitats lúdiques, culturals, esportives, etc. Afegeix el mapa amb l itinerari del teu viatge i inserta un mínim de 4 imatges representatives del lloc visitat (de monuments, parcs, etc.) amb un breu comentari personal. Pàg. 10: Conclusions. En aquest apartat cal que comentis per què la majoria de nosaltres fem viatges a grans ciutats i si hi ha modes a l hora de viatjar. Pàg: Bibliografia (llibres) i Hemeroteca (revistes) Pàg: Webgrafia. Dossier elaborat pel departament de matemàtiques ALUMNES QUE HAN SUSPÉS LA MATÈRIA ACTIVITATS DE RECUPERACIÓ Quadern per a la diversitat 1r ESO. Editorial Vicens Vives. S ha de presentar obligatòriament el mateix dia de l examen. Format paper. ALUMNES QUE HAN APROVAT LA MATÈRIA ACTIVITATS DE CONSOLIDACIÓ DE CONEIXEMENTS 1. Activitats telemàtiques www.edu365.cat Referència: edu365.cat/eso/ciències naturals 1.1 Webstionaris de ciències de la naturalesa (activitats d autoavaluació) http://www.edu365.cat/eso/muds/ciencies/ud/webstionaris/index.htm Fer els apartats següents: Els organismes Matèria i materials La Terra i els organismes 2. Activitats per treballar la competència comunicativa 2.1. Selecciona una notícia en un diari relacionada amb els efectes dels agents geològics externs (pluja, tempesta, llamps, vent, temperatura, etc) que tingui lloc durant les vacances. 2.2. Retalla i enganxa la notícia. Identifica la font d informació (nom del diari). 2.3. Descriu les següents dades: Data i lloc dels fets. Descripció dels fets 2.4. Argumenta la teva opinió en relació amb els efectes dels agents atmosfèrics de la teva notícia. Omplir el quadre dels instruments musicals (full adjunt) Dossier elaborat pel departament de tecnologia (el professor de la mtèria liurarà el dossier) TREBALLS A PRESENTAR A LA PROVA DE SETEMBRE (recorda que s ha de fer a mà, no ordinador) 1r trimestre 1. Velocitat, definició 2. Explica 2 jocs fets a classe per treballar la velocitat 3. Resistència, definició 4. Explica la prova de resistència feta a classe 5. Atletisme, explica l esport, la classificació de les proves
6. Explica el llançament de pes 7. Escalfament, explica el que és i com es fa. 2n trimestre 1. Jocs populars, explica el que són i com els classifiquem 2. Seguint el esquema explicat a classe, explica 2 jocs populars 3. Força, definició 4. Handbol, explica el reglament 5. Handbol, explica la tècnica del llançament 3r trimestre 1. Definició de flexibilitat 2. Dibuixa dos estiraments per a cada grup muscular de les cames (fet a classe o al llibre) 3. Bàsquet, explica el reglament 4. Explica 2 jocs per treballar el llançament a bàsquet 5. Explica que és un GAG RECUPERACIÓ DE LLENGUA CATALANA DE 1r d ESO Per recuperar hauràs de presentar el dossier del curs, fer un examen de les lectures pendents (si en tens) i un examen de coneixements. Per les lectures que hagis de fer pots continuar amb la mateixa que tenies a mitges o triar-ne una entre els títols següents (o d altres de les mateixes col leccions). AUTOR TÍTOL EDITORIAL ALCOBERRO, Agustí El secret del doctor Givert Ed. La Magrana BURGESS, Melvin Billy Elliot Ed. Cruïlla CARDELLA, Lara Volia dur pantalons Ed. Columna CIRICI, David L'esquelet de la balena Ed. Empúries COLLINS, Suzanne Els jocs de la fam Ed. Estrella polar CONAN DOYLE, Artur El gos dels Baskerville Ed. Barcanova D'ALAMO,Francesco La història de l'iqbal Ed. Cruïlla DALH, Roald Les bruixes Ed. Empúries ESPLUGAFREDA, Raimon Hem nedat a l estany amb lluna plena Ed Columna FILIPOVIC, Zlata El diari de Zlata Ed. Columna LIENAS, Gemma El diari lila de la Carlota Ed. Empúries LIENAS, Gemma El diari vermell de la Carlota Ed Empúries LIENAS,Gemma El diari groc de la Carlota Ed Empúries MARTÍN, Andreu Zero a l'esquerra Ed. La Magrana MARTÍN, Andreu; RIBERA, Jaume No demanis llobarro fora de temporada Ed. Columna PEDROLO, Manuel de Mecanoscrit del segon origen Ed. 62 ROCA,Maria Mercè Com un miratge Ed Barcanova RODGERS, Mary Quin dia tan bèstia! Ed. La Magrana
SWITF, Jonathan Els viatges de Gulliver CCG Editors Per a qualsevol aclariment pots adreçar-te al teu professor., 18 de juny de 2012