MATERIAS Y CARGA HORARIA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA 1º ESO MATERIAS COMUNES MATERIAS



Documentos relacionados
EXÁMENES DE SEPTIEMBRE º DE ESO

LIBROS DE TEXTO CURSO

Requisitos para la obtención del título de ESO

PLAN DE ESTUDIOS CURSO INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ORNIA LA BAÑEZA

ASIGNATURAS ESO. Curso Nombre de la asignatura Horas semanales. Primero Matemáticas 5. Primero Lengua española y literatura 5

Índice. LOMCE Educación Secundaria LOMCE Materias Organización Primer Ciclo ESO Organización 4º ESO Evaluación final 4º de ESO Graduado Escolar

Curso 2015/2016 E.S.O. Jueves 1. 9:00 a 10:30. 10:30 a 12:00. 12:00 a 13:30. 13:30 a 15:00. 16:00 a 17:30. 17:30 a 19:00.

Materia ISBN EAN Editorial Título Año Impl. Ciencias de la Naturaleza S.M, S.A Ciencias de la Naturaleza 1º ESO. Conecta 2.

IES CÁRBULA - 1º ESO LIBROS DE TEXTO - PLAN DE GRATUIDAD 2016/2017 MATERIA EAN EDITORIAL TÍTULO SANTILLANA GRAZALEMA, SL

Educación Secundaria Obligatoria Graduado en Educación Secundaria

LIBROS DE TEXTO CURSO 2015/16

Paula Mº Fernández Linde IES La Sagra BACHILLERATO

EDUCACIÓN INFANTIL. 3 AÑOS: Matemáticas 1 Cachalote Ed. Anaya

1º ESO. MATERIA TÍTULO EDITORIAL ISBN LENGUA CASTELLANA Lengua castellana y literatura (3 volúmenes) Oxford MATEMÁTICAS

ULTADOS ACADÉMICOS DE LA EDUCACIÓN ASTURIA RESULTADOS ACADÉMICOS D UCACIÓN ASTURIANA

COLEGIO VIRGEN DEL REMEDIO (RR. TRINITARIAS) ALCORCÓN (MADRID) LIBROS DE TEXTO ESO Y BACHILLERATO

I.E.S. BERNALDO DE QUIRÓS LIBROS DE TEXTO CURSO Nota importante

EXÁMENES DE PENDIENTES ESO

LIBROS DE TEXTO PREVISTOS PARA EL CURSO

IES PINTOR ANTONIO LÓPEZ Tres Cantos PROGRAMA DE EXCELENCIA EN BACHILLERATO AULAS DE EXCELENCIA

Libros de texto Curso 2016/17

LISTA DE LIBROS CURSO (ESO BACH.)

Listado del material CURSO 2016/2017 IES CLAUDIO SÁNCHEZ ALBORNOZ

1º ESO. Descripción Materia Título Editorial ISBN13 CASTILLA LEON ED 2015

ANEXO 1 INFORME-PROPUESTA PARA LA INCORPORACIÓN A UN CICLO DE FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA. Denominación del centro educativo:..

LIBROS DE TEXTO POR ETAPA CURSO 2016/2017. Materia Título Autor Editorial ISBN. others RICHMOND BIOLOGY AND GEOLOGY BIOLOGY AND

Plan de estudios de la Escuela Universitaria de Profesorado de E.G.B. de Cheste

1º EDUCACIÓN SECUNDARIA

Acta de Evaluación Inicial

LIBROS DE TEXTO 1º ESO (Gratuidad de Libros) CURSO 2014/2015 IES REALEJOS

1º EDUCACIÓN SECUNDARIA

LIBROS DE TEXTO CURSO 2016/2017 1º ESO MATERIAS AUTOR TÍTULO EDITORIAL ISBN

LIBROS DE TEXTO PARA EL CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

IES BAJO ARAGÓN. Curso _1º ESO_ ISBN MATERIA TÍTULO EDITORIAL

Información del Máster en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato Oferta Académica del Curso 2016/2017

EDUCACIÓN INFANTIL 1º EDUCACIÓN INFANTIL - 3 AÑOS 2º EDUCACIÓN INFANTIL - 4 AÑOS 3º EDUCACIÓN INFANTIL - 5 AÑOS

COLEGIO SAN PEDRO PASCUAL

Charla de orientación. Tomando decisiones en 3º y 4º de E.S.O. Sistema educativo español. Posibilidades al acabar 3º de ESO

BACHILLERATO 1. PRINCIPIOS GENERALES. 1. El Bachillerato forma parte de la educación secundaria postobligatoria y comprende dos cursos académicos.

CURSO 1º ESO (LOMCE) CURSO

Colegio Elfo Nuestra Señora de Fátima EI.EP.ESO y BACHILLERATO

PROYECTO de Orden por la que se regulan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de formación profesional de grado medio y grado superior y el

Plástica 4.Cuaderno de Educación Plástica SM

1º ESO-DBH 1 (A) 1º ESO-DBH 1 (B) TESTULIBURUAK LISTA DE LIBROS

C.D.P. SANTA MARÍA DE LOS REYES

Charla de orientación. Tomando decisiones en 3º y 4º de E.S.O. Sistema educativo español. Posibilidades al acabar 3º de ESO

LIBROS DE TEXTO PARA EDUCACIÓN INFANTIL 2016/2017

LIBROS DE TEXTO º de Educación Secundaria Obligatoria

Madrid, 10 de junio de La Directora General de Educación Secundaria y Enseñanzas Profesionales. Fdo.: María José García-Patrón Alcázar

Misioneras de la Providencia Avd. de los Maristas 1-9 Salamanca LIBROS DE TEXTO DE 1º ESO

LIBRO DE TEXTO 1º E.S.O (L.O.M.C.E.) - CURSO Descripción Materia Título Editorial Autor ISBN13

L.- CRITERIOS PARA ORGANIZAR Y DISTRIBUIR EL TIEMPO ESCOLAR, ASÍ COMO LOS OBJETIVOS Y PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN EN EL TIEMPO EXTRAESCOLAR.

Charla de orientación

Especialidades ANEXO I A. CUERPO: MAESTROS EDUCACIÓN FISICA EDUCACIÓN INFANTIL IDIOMA EXTRANJERO: INGLES

LIBROS DE TEXTO CURSO

COLEGIO CRISTO REY- LAS ROZAS LIBROS DE TEXTO PARA EL CURSO

10 RAZONES PARA ESTUDIAR EN EL INSTITUTO MARCO FABIO QUINTILIANO

LIBROS DE TEXTO CURSO 12/13 1º ESO ASIGNATURA EDITORIAL ISBN LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

Promociona a 4º de ESO

LIBROS DE TEXTO CURSO: 2016/2017 1º ESO

LISTA DE LIBROS EDUCACIÓN SECUNDARIA COLEGIO SALZILLO 2016/2017 TAMBIÉN DISPONIBLE EN

COLEGIO LA COROLLA EDUCACIÓN INFANTIL, PRIMARIA, SECUNDARIA Y BACHILLERATO

LIBROS DE SECUNDARIA CURSO

INFORME DE RESULTADOS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

Nos preparamos para TOMAR DECISIONES

Cuadernos de ejercicios para comprar. ISBN MATERIA TÍTULO EDITORIAL. Cuadernos de ejercicios para comprar. ISBN MATERIA TÍTULO EDITORIAL

SALIDAS AL FINALIZAR 4º DE E.S.O.

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

LIBROS DE TEXTO. Curso Colegio Nuestra Señora del Buen Consejo. - Avilés -

BACHILLERATO DE CIENCIAS DISTRIBUCIÓN DE MATERIAS PRIMER CURSO

1 ESO MATEMÁTICAS: Ed. ANAYA. ISBN:

1º ESO CURSO: 1º ESO NOMBRE Y APELLIDOS:

INFORME DE RESULTADOS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

INFORMACIÓN PADRES 1º y 2º DE E.S.O. CURSO

LIBROS DE TEXTO 1º ESO ORDINARIO CURSO

PLAN DE ACTUACIÓN PARA LA ATENCIÓN A LOS ALUMNOS -AS CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO.

1º Educación Infantil (3 años) Título Editorial ISBN. 2º Educación Infantil (4 años) Título Editorial ISBN

FRANCÉS (Segundo Idioma): MOTIVÉS I. MÉTHODE DE FRANCAIS, GRUPO ANAYA (S.A.), ISBN:

EVALUACIÓN, PROMOCIÓN Y TITULACIÓN

Información académica al término de 1º de ESO

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA. 1º de E.S.O.: DEMOS. Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Editorial Vicens Vives

PROCESO DE DIRECCIONAMIENTO. HORARIO DE EVALUACIONES Fecha PRIMERO PRIMARIA CUARTO PERÍODO ACADÉMICO

educativas, en función de la distribución de competencias entre el Estado y las Comunidades Autónomas que establece la Constitución española.

Listado de libros de texto Curso

BOLSA DE DOCENTES. Estudios terminados de Bachillerato. Colegio Maristas de Alicante.

DECRETO DE CURRÍCULO ESO EN LA COMUNIDAD DE MADRID. AUTONOMIA CURRICULAR DE LOS CENTROS DOCENTES.

Colegio Oleza (Centro Concertado) C/ José Ávila, Orihuela (Alicante) Tlfno: Fax:

CURSO PRIMER CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA PRIMER SEMESTRE

1º y 2º de Bachillerato

RELACION DE LIBROS DE TEXTO CURSO E.S.O.

ORDEN xxxx, de xxxx, por la que se regulan los institutos bilingües españolinglés de la Comunidad de Madrid.

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD (PAU) IES Jaime Ferrán Collado Villalba

I.E.S. TORRE ALMIRANTE ALGECIRAS (Cádiz) Curso LIBROS DE 1º de E.S.O.(*) Celia Carrasco y Otros.

LIBROS DE TEXTO PARA 1º ESO ASIGNATURA TITULO AUTOR/ES EDITORIAL ISBN OBSERVACIONES

Distribución de los estudiantes de grado, 1er y 2º Ciclo por sexo, plan de estudios y titulación (2013/2014)

INSTRUCCIONES TRIBUNALES

PROGRAMA DE MEJORA DEL APRENDIZAJE Y RENDIMIENTO. Departamento de Orientación IES Joanot Martorell Valencia, 9 de julio de 2015

4º ESO TERMINO 3º ESO. OPCIONES FUTURAS IES VEGA DEL PRADO. Plan de Orientación Académica y Profesional

LIBROS DE TEXTO 2016 / 2017

LIBROS DE TEXTO 1º ESO CURSO

Transcripción:

MATERIAS Y CARGA HORARIA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA ESO MATERIAS MATEMÁTICAS 4 LENGUA EXTRANJERA 4 CC. SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA CIENCIAS DE LA NATURALEZA TECNOLOGÍAS EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL * MÚSICA * RELIGIÓN CATÓLICA/HISTORIA Y CULTURA DE LAS RELIGIONES NO RELIGIÓN 1 MATERIAS OPTATIVAS ( se elige una ) FRANCÉS ( carácter preferente) TALLER TECONOLÓGICO Y PROFESIONAL

º ESO MATERIAS MATEMÁTICAS 4 LENGUA EXTRANJERA 4 CC. SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA CIENCIAS DE LA NATURALEZA EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL * MÚSICA * EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LOS DERECHOS HUMANOS RELIGIÓN CATÓLICA/HISTORIA Y CULTURA DE LAS RELIGIONES NO RELIGIÓN MATERIAS OPTATIVAS ( se elige una ) FRANCÉS ( carácter preferente) TALLER TECONOLÓGICO Y PROFESIONAL

ESO MATERIAS MATEMÁTICAS LENGUA EXTRANJERA CC. SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA CIENCIAS DE LA NATURALEZA Biología y Geología Física y Química TECNOLOGÍAS EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL MÚSICA RELIGIÓN CATÓLICA/HISTORIA Y CULTURA DE LAS RELIGIONES NO RELIGIÓN MATERIAS OPTATIVAS ( se elige una ) FRANCÉS ( carácter preferente ) CULTURA CLÁSICA TALLER TECNOLÓGICO Y PROFESIONAL 1

CRITERIOS DE PROMOCIÓN Y TITULACIÓN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA CRITERIOS DE PROMOCIÓN ESO Promocionaran de curso los alumnos/as que hayan superado TODAS las materias. º Promocionarán de curso los alumnos/as que tengan UNA o DOS materias con evaluación negativa. Excepcionalmente, los alumnos/as con evaluación negativa en TRES materias el equipo docente decidirá su promoción, cuando considere que la naturaleza de las mismas no le impide seguir con éxito el curso siguiente, que tiene expectativas favorables de recuperación y que dicha promoción beneficiará su evolución académica. PLAN DE ESTUDIOS 4º ESO EDUCACIÓN ÉTICO-CÍVICA CCSS, GEOGRAFÍA E HISTORIA LENGUA EXTRANJERA ( INGLÉS ) 4 RELIGIÓN / HISTORIA Y CULTURA DE LAS RELIGIONES / NO RELIGIÓN 1 ELECCIÓN DE MATERIAS OPCIÓN A OPCIÓN B OPCIÓN C Materias Horas Materias Horas Materias Horas MATEMÁTICAS B 4 MATEMÁTICAS A 4 MATEMÁTICAS A 4 Elige un itinerario Elige un itinerario Elige un itinerario A1 FÍSICA Y QUÍMICA BIOLOGIA- GEOLOGIA A B 1 B C1 C FÍSICA Y LATÍN LATÍN ED.PLAST. Y ED.PLAST. Y QUÍMICA VISUAL VISUAL TECNOLOGÍA FRANCÉS MÚSICA MÚSICA TECNOLOGÍ Tecnología Biología y Geología Música Biología y Geología materia: Biología y Geología

Circunstancias favorables para promocionar: a) No tener calificación negativa simultáneamente en lengua y matemáticas. b) Actitud activa. c) Asistencia regular a clase. d) Participación en clase. e) Realización de los trabajos, controles, recuperaciones, pruebas ordinarias y extraordinarias. CRITERIOS DE TITULACIÓN ESO º Titularán los alumnos/as que hayan superado TODAS las materias de la etapa. Titularán los alumnos/as con UNA o DOS materias suspensas de toda la etapa, siempre que en estas NO se haya producido situación de abandono. Esta situación se informara a las familias a través de los boletines de notas. Excepcionalmente, los alumnos/as con evaluación negativa en TRES materias en toda la etapa titularán, cuando en estas NO se haya producido la situación de abandono y la nota media de las áreas suspensas sea igual o superior a,5 Las consideraciones para determinar la situación de abandono son cuando el alumno/a: a) No se presenta a las pruebas objetivas (controles, recuperaciones de pendientes, pruebas ordinarias o extraordinarias.) o deja todas las respuestas en blanco. b) No entrega en la fecha prevista las actividades de refuerzo propuestas para su recuperación o pruebas extraordinarias. c) No realiza de manera regular las actividades diarias que se proponen en la clase (actitud pasiva en el aula). d) No participa regularmente de la dinámica del grupo: no sale a la pizarra, no atiende en las clases, pierde el tiempo o lo hace perder a los demás (habla cuando no debe, molesta a los demás, no contesta al profesor cuando éste le pregunta, etc.). e) Falta de modo injustificado a clase.

CRITERIOS DE PROMOCIÓN Y TITULACIÓN DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR CRITERIOS DE PROMOCIÓN DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR Promocionarán los alumnos/as que hayan superado TODOS los ámbitos y materias que integran el curso. º Promocionarán los alumnos/as que hayan superado UN ámbito y TODAS las materias. Excepcionalmente, promocionarán los alumnos/as que tengan UN ámbito y UNA materia con evaluación negativa, cuando la nota media de estas sea igual o superior a. Circunstancias favorables para promocionar: f) No tener calificación negativa simultáneamente en lengua y matemáticas. g) Actitud activa. h) Asistencia regular a clase. i) Participación en clase. j) Realización de los trabajos, controles, recuperaciones, pruebas ordinarias y extraordinarias. º CRITERIOS DE TITULACIÓN DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR Titularán los alumnos/as que hayan superado TODOS los ámbitos y materias que integran el programa. Titularan los alumnos/as que hayan superado TODOS los ámbitos y tengan UNA o DOS materias con evaluación negativa, siempre que en estas NO se haya producido situación de abandono. Esta situación se informara a las familias a través de los boletines de notas. Excepcionalmente, los alumnos/as que hayan superado TODOS los ámbitos y tengan TRES materias con evaluación negativa en todo el Programa. Titularán cuando NO se haya producido situación de abandono y la nota media de las materias suspensas sea igual o superior a. Las consideraciones para determinar la situación de abandono son cuando el alumno/a: a) No se presenta a las pruebas objetivas (controles, recuperaciones, pruebas ordinarias o extraordinarias.) o deja todas las respuestas en blanco. b) No entrega en la fecha prevista las actividades de refuerzo propuestas para su recuperación o pruebas extraordinarias. c) No realiza de manera regular las actividades diarias que se proponen en la clase (actitud pasiva en el aula). d) No participa regularmente de la dinámica del grupo: no sale a la pizarra, no atiende en las clases, pierde el tiempo o lo hace perder a los demás (habla cuando no debe, molesta a los demás, no contesta al profesor cuando éste le pregunta, etc.). e) Falta de modo injustificado a clase.