Anfibios y. Reptiles. Un libro de comparación y contraste. por Katharine Hall

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A los animales con columna vertebral se les llama vertebrados. Los vertebrados tienen mas partes en el cuerpo que los invertebrados.

A los animales con columna vertebral se les llama vertebrados. Los vertebrados tienen mas partes en el cuerpo que los invertebrados.

Los animales son seres vivos junto con las plantas y los hongos. Todos nacen, crecen, se relaciona, se reproducen y mueren.

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Anfibios y Reptiles Un libro de comparación y contraste por Katharine Hall

Anfibios y Reptiles Qué es lo que hace a una rana un anfibio y a una serpiente un reptil? Ambas clases pueden poner huevos pero tienen diferentes tipos de piel y respiran de diferente manera. Pa ginas con hechos divertidos ayudara n a los nin os a identificar a cada animal en el salón de clases como si fueran todos unos profesionales una vez que hayan lei do el cuarto libro de la serie de Comparación y Contraste de Arbordale. Al igual que en los libros de Osos Polares y Pinguinos, Nubes y Árboles, en Anfibios y Reptiles se utilizan impresionantes fotografi as y textos simples de no ficción para hacer que los nin os piensen sobre las diferencias y similitudes entre ambas clases de animales. Los animales en este libro incluyen: caimanes, ceci lidos, cocodrilos, ranas, lagartijas, ranas dardo venenosas, salamandras, tortugas de mar, serpientes, tua taras y tortugas terrestres. Es mucho ma s que un libro con ima genes...este libro esta especi ficamente disen ado tanto para leerlo y disfrutarlo como para una plataforma de lanzamiento para el debate y aprendizaje. Ya sea lei do en casa o en un salón de clases, animan a los adultos a realizar las actividades con los nin os pequen os durante su vida. Los recursos gratuitos en li nea y el apoyo en ArbordalePublishing.com incluyen: Para las mentes creativas tal y visto como en el libro (en inglés y en espan ol): Clases de vertebrados Anfibios o clasificación de reptiles Herpetologi a Ciclo de vida de un anfibio ebooks con pasada de pa gina y de lectura automa tica, selección de texto en inglés o en espan ol, y con audio disponible para la compra en li nea. Con agradecimiento al Dr. Kenneth L. Krysko, Division of Herpetology en el Florida Museum of Natural History por revisar la veracidad de la información en este libro. Traducido por Rosalyna Toth, en colaboración con Federico Kaiser. Katharine Hall es una amante de la naturaleza de toda la vida y una lectora a vida. Ella espera que, la serie Comparacio n y Contraste, ayude a los nin os a utilizar habilidades de pensamiento cri tico para explorar y aprender acerca del mundo de la naturaleza a su alrededor. Katharine ha escrito Osos Polares y Pingu inos, A rboles, y Nubes. Katharine y su esposo viven en Carolina del Sur con sus gatos y perros. Katharine Hall Anfibios y Reptiles Un libro de comparación y contraste por Katharine Hall

Los anfibios y los reptiles son dos especies diferentes de animales. Los científicos que los estudian se llaman herpertólogos.

Existen tres tipos principales especies de anfibios. salamandras y tritones ranas y sapos cecílidos

Existen cuatro especies diferentes de reptiles cocodrilos lagartijas, culebrillas ciegas, y serpientes tuátaras tortugas

Los anfibios y los reptiles son de sangre fría. Esta salamandra olímpica se mantiene fría y húmeda descansando sobre la tierra mojada. Este caimán americano se mantiene caliente descansando bajo el sol.

Para las mentes creativas La sección educativa Para las mentes creativas puede ser fotocopiada o impresa de nuestra pa gina del Web por el propietario de este libro para usos educacionales o no comerciales. Actividades educativas extra curriculares, pruebas interactivas, e información adicional esta n disponibles en li nea. Visite www.arbordalepublishing.com y haga clic en la portada del libro y encontrara todos los materiales adicionales. Anfibios o clasificación de reptiles Mira estas fotografi as para determinar cua les son los anfibios y cua les son los reptiles. Las respuestas se encuentran al inferior de la pa gina. Clases de vertebrados Todos los seres vivos pueden clasificarse en grupos basados en lo que ellos tienen en común. Los cienti ficos le llaman a esta pra ctica de clasificación taxonomi a. Los animales pueden ser divididos en animales vertebrados y animales invertebrados. Un animal vertebrado tiene una espina dorsal (espina o columna dorsal). Todos los humanos, perros, tiburones, búhos, serpientes y salamandras son animales vertebrados. Todos los gusanos, babosas, aran as, insectos, calamares y ostras son animales invertebrados. Los animales vertebrados pueden clasificarse en cinco grupos: peces, anfibios, reptiles, aves y mami feros. Peces: la mayori a tienen escamas cubiertas con una delgada capa de baba tienen branquias para respirar las cri as nacen tanto dentro de un huevo o fuera de él son de sangre fri a Reptiles: escamas secas o la minas pulmones para respirar los bebés nacen sin huevo o nacen de huevos correosos son de sangre fri a Aves: plumas pulmones para respirar nacen de huevos son de sangre caliente Anfibios: la mayori a son de piel suave y húmeda la mayori a de las cri as son llamadas larvas o renacuajos y viven en el agua, utilizando sus branquias para respirar mientras van creciendo, desarrollan patas y pulmones para moverse sobre la tierra son de sangre fri a Mami feros: pelaje, bigotes o plumas, a cierta edad durante sus vidas pulmones para respirar nacen de un parto producen leche para alimentar a sus cri as son de sangre caliente caima n americano serpiente thamnophis tortuga boba (caguama) salamandra oli mpica rana dardo venenosa sapo puertorriquen o lagartija cornuda de Texas tua tara sapo Woodhouse Anfibios: salamandra oli mpica, ranas dardo venenosa, sapo puertorriquen o, sapo Woodhouse Reptiles: caima n americano, serpiente thamnophis, lagartija cornuda de Texas, tua tara

Herpetología La herpetologi a es el estudio tanto de los anfibios como de los reptiles. Los herpetólogos pueden trabajar en muchos empleos diferentes que tienen que ver con los animales y la naturaleza, como los zoológicos, programas de conservación, centros de rehabilitación, programas de ecologi a, reservas naturales y cli nicas veterinarias. Si tú crees que la herpetologi a podri a ser para ti, cuanto ma s pronto empieces, mejor! Lee acerca de los anfibios y los reptiles. Visita locales las reservas naturales locales, los zoológicos o parques para aprender ma s acerca de los animales en tu a rea. Participa como voluntario en las reservas naturales y otros lugares donde puedas adquirir experiencia y trabajar junto con los profesionales. El trabajo de campo es una parte importante de la ciencia. Pero antes de que vayas en búsqueda de anfibios o reptiles en tu zona, infórmate si existen algunos que sean venenosos y que debas evitar. Aprende a reconocer animales peligrosos para que puedas mantenerte a salvo y que puedas acercarte a los que son inofensivos. Cuando estés buscando anfibios y reptiles, muévete lentamente. Pon atención si uno de ellos huye ra pidamente buscando escondite. Escucha el crujido de un animal camuflado moviéndose a través de la hierba u otras plantas. A muchos de ellos les gusta esconderse debajo de troncos, piedras y hojas. Nunca metas la mano en los lugares que no puedas ver. Utiliza una herramienta como un azadón o un palo para voltear las hojas o ramas y ver lo que hay debajo. Si mueves las rocas o troncos mientras los buscas, asegúrate de volver a ponerlos en su lugar para que no causes dan os en el ha bitat de cualquier animal. Si atrapas cualquier anfibio o reptil, mantenlo sólo el tiempo suficiente para observarlo y luego ponlo en libertad en donde lo encontraste. Debido a que vas a hacer todas tus observaciones en el campo, es importante estar preparado. Prepara un kit de investigación con las herramientas que puedan ayudarte a observar y registrar información sobre los animales que encuentras: - Un cuaderno. Escribe la información sobre los animales que encuentras y los ha bitats en donde los encontraste. Incluye la fecha, lugar excacto, ha bitat, clima y comportamientos. - Una ca mara. Toma fotografi as de su dorso (espalda) y sus costados (ambos lados del estómago). - Una red. Utili zala para atrapar animales pequen os, inofensivos. No saques a los renacuajos fuera del agua - en esa etapa de sus vidas, no pueden respirar aire y se moriri an. - Una lupa. Examina de cerca a los animales que atrapas. Presta atención a los colores y a los patrones de sus marcas para que los puedas identificar ma s tarde. - Una regla pequen a o cinta métrica flexible. Mide al animal y toma notas. - Bolsas de pla stico o contenedores de vidrio. Esto te ayudara a sostenerlos mientras haces tus observaciones. Haz pequen as perforaciones en las bolsas o en la tapa del contenedor de vidrio para que el animal pueda respirar. Ciclo de vida de un anfibio Pon en orden el ciclo de vida del anfibio para descifrar la palabra codificada. A A S R N Cuando nacen las cri as de los huevos, pequen os renacuajos salen nadando. Ellos tienen cuerpecitos ovalados, oscuros y pueden nadar moviendo su larga cola. Los renacuajos respiran oxi geno del agua utilizando sus branquias. Las patas continúan creciendo y las branquias desaparecen. En este punto, los anfibios parecen adultos en miniatura y generalmente, dejan el agua. Pasa el tiempo, y los anfibios continúan madurando. Eventualmente se convierte en adulto y podra reproducirse. Después de aparearse, un anfibio femenino pondra huevos en el agua fresca. Un anfibio adulto pone huevos en el agua fresca. Los huevos no tienen un cascarón duro. Son pequen os y suaves, cubiertos por capas de gel que protegen a los diminutos anfibios que esta n creciendo adentro. A medida que los renacuajos crecen, empiezan a desarrollar patas. La mayori a de los anfibios conservan su cola por el resto de sus vidas, pero a las ranas y a los sapos, se les empieza a encoger. Sus pulmones se desarrollan y empiezan a salir a la superficie del agua para respirar el aire. Respuesta: RANAS

Thanks to Dr. Kenneth L. Krysko, Division of Herpetology at the Florida Museum of Natural History, for reviewing the accuracy of the information in this book. English hardcover / portada dura en Inglés ISBN English paperback / portada suave en Inglés ISBN Spanish paperback / portada suave en Espan ol ISBN English ebook downloadable / libro digital descargable en Inglés ISBN Spanish ebook downloadable / libro digital descargable en Espan ol ISBN Interactive, read-aloud ebook featuring selectable English (isbn here) and Spanish (isbn here) text and audio (web and ipad/tablet based) / Interactivo libro digital para leer en voz alta con función de selección de texto en Inglés y Espan ol y audio (utilizando web y ipad/ tableta) ISBN Traducido por Rosalyna Toth: PUT SPANISH TITLE HERE IN ENGLISH VERSION If you enjoy this book, look for other Arbordale books that may be of interest: Bibliography: Amphibians, Reptiles and Fish. National Wildlife Federation. Accessed June 2014. Web. Collins, Joseph T., Roger Conant, Roger Tory Peterson, and Isabelle Hunt Conant. A Field Guide to Reptiles and Amphibians: Eastern and Central North America. Peterson Field Guides. Boston: Houghton Mifflin Harcourt, 1998. Rules and Tools for the Young Herpetologist. Virginia Herpetological Society. Accessed June 2014. Web. Derechos de Autor 2015 por Katharine Hall La sección educativa Para las mentes creativas puede ser fotocopiada por el propietario de este libro y por los educadores para su uso en las aulas de clase. Elaborado en EEUU Este producto se ajusta al CPSIA 2008 Primera Impresión Arbordale Publishing Mt. Pleasant, SC 29464 www.arbordalepublishing.com Incluye 4 pa ginas de actividades para la ensen anza ArbordalePublishing.com