Apéndice 161. Manual de Discipulado APÉNDICE -B- Ampliando Nuestros Contenidos. Conocer a Cristo y Hacerlo Conocer

Documentos relacionados
Lección IV-5 Unidad IV: La Iglesia Página 289 Las Responsabilidades de los Miembros

ESAÚ Y JACOB (B.6.1.5)

Visite para descargar más documentos para evangelizar. Evangelismo bíblico. Evangelizar como lo hizo Jesús

Lección 9: Relacionarse Con Otros

I. La FUNCIÓN de la iglesia local (Ef. 4:12)

TRABAJO EN EQUIPO Y EL LIDERAZGO

FICHA 5. Ser y Formar Discípulos de Cristo. Resumen DP # 44-65

Ciclo de talleres de Inteligencia Emocional

Biltokia Cristiana c/ Abejeras 26, bajo Pamplona (Navarra) tel

PREVENIR Y EDUCAR EN FAMILIA

Versículo bíblico: Te alabo porque soy una creación admirable! Salmo 139:14. Lecturas bíblicas para la semana antes de la Sesión 1

Crecer en la fe Católica significa ser amigo de Jesús. Jesús te ama mucho El dio su vida por ti! El te llama a ser su amigo

ESTRATEGIA DE CONSTRUIR A LA GENTE

Cómo estar feliz. - Todos los Derechos Reservados - Este material no es para la venta

Búsqueda Acelerada de Empleo

x Preparar las dos sillas con la boca y la oreja de la ficha 6 (la encontraréis al

Hospital Universitario de Salamanca Hospital Los Montalvos Carmen Galache Grandes (Enfermera Unidad de Cuidados Paliativos)

Sugerencias Para Llevar a Cabo Reuniones Eficaces

EL MINISTERIO DE RUTAS (Ministerio De Las Rutas Buscando A Los Perdidos) Mateo 28:19-20, Marcos 16:15, Lucas 14:21-23, Hechos 1:8.

Centro Nacional de Personas sin Hogar (The National Center on Family Homelessness)

Agenda Devocional diaria

EL LINAJE DEL REY. Libro de la genealogía de Jesucristo, hijo de David, hijo de Abraham. Mateo 1:1

Habilidades Directivas

La Viña Multiplica SANIDAD INTERIOR. Guía del Facilitador

Acompañamiento de la familia frente a la enfermedad A B C

Unidad Didáctica 2: El proceso de adaptación a una discapacidad

Programación Didáctica. Educación Infantil 4 años. Religión Católica.

Centro Evangelización ARQUIDIOCESIS DE CALI

La comunicación: herramienta indispensable en el aprendizaje y la buena relación entre maestro y alumno

LOS RECURSOS. Recursos humanos

Las etapas de la fe Etapa 1 Conciencia de Dios que cambia la vida Etapa 2 Discipulado, Aprendizaje Etapa 3 Vida activa, Servicio.

Firmeza. Autoridad Positiva

Serie: Encuentros con Dios. Sede Roosevelt Iglesia de Jesucristo la Familia de Dios. TEMA: Hallando Propósito. Hechos 9:1-6 (RVR1960)

CÓMO PUEDO APRENDER A ORAR?

Josué restaura el rito de la circuncisión, celebran la Pascua en Gilgal. La maná cesa y al fin vemos una Cristofanía

Cirugía de Corazón Abierto #7: Creer en la gloria de Dios

KJV King James Bible Study Correspondence Course An Outreach of Highway Evangelistic Ministries 5311 Windridge lane ~ Lockhart, Florida ~ USA

Porque un Grupo de Hombres?

Qué Creemos? Lección 38. Mission Arlington Mission Metroplex Currículo 2008

Guía Práctica Empatía

DOMINGO XXXI ORDINARIO (C)

Agenda de Grupos Periodo I 2015

CÓMO PUEDO SABER LA VOLUNTAD DE DIOS?

MIS SENTIMIENTOS SON UN REGALO DE DIOS (B.5.4.6)

MIS HABILIDADES SON UN REGALO DE DIOS (B.5.4.4)

ACTIVIDAD 1 SEIS SOMBREROS PARA PENSAR

PROGRAMACIÓN DE AULA DE 2º EDUCACIÓN INFANTIL RELIGIÓN

11 Errores Al Iniciar Un Negocio De Renta De Brincolines

10 SECRETOS PARA TRATAR DE VIVIR MEJOR...

La entrevista con apoderados: un espacio de colaboración recíproca. Equipo directivo y docentes

Conferencia Europea de Autogestores. Escucha nuestras voces: Mi vida, mis decisiones!

DIOS ES COMPASIÓN (D )

El marco europeo. La OCDE

Ama a Dios Grandemente Escrito y diseñado por Katy Mata

#30 VIVIENDO LA VIDA DEL DISCÍPULO

CIUDAD PUERTA DE DIOS Transformación Sobrenatural del Corazón Cambia Tu Corazón de Acuerdo al de Dios

PODEMOS Y PUEDES HACER MUCHO POR TI

EFESIOS 6: Repasa Efesios 5: Qué diferencia ha hecho, en tu andar cristiano, el estudio y aplicación de estos versículos esta semana?

Guía del Curso Técnico Profesional en Inteligencia Emocional Aplicada a la Empresa

Jesús se encuentra con una mujer junto al pozo

DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS

Cuadro de Reemplazos Gerencia Recursos Humanos. Gerente de RRHH Esteban Olivares. Cód. Laura Ruiz Pot

TALLER FORMATIVO REFUERZO Y MEJORA DE LAS HABILIDADES SOCIALES. Para personas con discapacidad intelectual o del desarrollo. 21 Y 29 de octubre 2015

DECIMOQUINTO DOMINGO DEL TIEMPO ORDINARIO 10 de Julio de, el año 2016 C ORACION PARA EMPEZAR: Dios de ternura, nos reunimos una vez más para

USTED QUIERE TRIUNFAR O QUIERE FRACASAR EN LA VIDA? Your Logo

Programación Didáctica. Educación Infantil 5 años. Religión Católica

Curso Superior de Psicología Empresarial y Comunicación. Comercio y Marketing

VIVIENDO UNA VIDA CON PROPOSITO

EDUCAMOS PARA LA VIDA COTIDIANA. Juan Manuel Alarcón Fernández. Escuela de padres y madres. Utrera-2015

Presupuestos públicos: Cómo los gobiernos deberían invertir el dinero a favor de los derechos de niñas y niños

Comunicando las Enseñanzas Bíblicas a los Hijos

ESPECTRO DE LAS PRÁCTICAS RESTAURATIVAS

Conferencia Internacional de Varones De la Iglesia de Cristo. Tema: Levántense oh Hombres de Dios

JESÚS SANA A UN HOMBRE SORDO (A.2.1.9)

Los niños toman decisiones todos los días. Algunas

TEAM BUILDING ACCIÓN

Aceptos en el amado...

PSICOLOGIA DEL DEPORTE Y PSICOLOGOS DEL DEPORTE CUAL ES SU PAPEL E IMPORTANCIA

SEÑOR, QUÉ QUIERES QUE HAGA?

CLASE PARA PERSONALIZACIÓN DE LA PRÉDICA DEL DOMINGO Evaluando los sentimientos hacia el programa

GUÍA DOCENTE HABILIDADES SOCIALES Y DE COMUNICACIÓN AL TRABAJO SOCIAL Grado en Trabajo Social

Una historia ilustrada para compartir el mensaje de la salvación.

PREGUNTA.- (Inaudible)

Programa Nacional Bombero Sano

Niños Al Aire... Comunicación divertida.

TALLER 3: MÉTODOS DE NEGOCIACIÓN INTERNACIONAL Y DIFERENCIAS CULTURALES

Encuesta sobre el ambiente de la escuela

El Camino a Roma... El Camino al Éxito en la Vida Cristiana. Use Sus Dones Espirituales. Lección Ocho

Leyendo y meditando la Biblia en un año

La Armadura de Dios para las Batallas Diarias Efesios 6:10-18

Escuela para Padres. Objetivos Generales

HACIENDO DISCIPULOS. Cómo ayudar a otros a seguir a Cristo y crecer es su gracia

COMUNICACIÓN CON PNL,

Qué Es la Iglesia Católica?

una navidad para servir

LO QUE CREEMOS LOS CRISTIANOS Lección 3 DIOS PADRE

SECUNDARIA FUNDAMENTACIÓN

DINAMICA MOTIVADORA OBJETIVO: Desarrollar conciencia sobre nuestros modos de relacionarnos y responsabilidad en nuestras relaciones.

ACTIVIDADES 1 LAS ACTIVIDADES Y SU ESTADO DE ÁNIMO

Curso de COACHING AVANZADO. by Swim&Coach. Las personas cambian cuando se dan cuenta del potencial que tienen para cambiar las cosas.

Transcripción:

Apéndice 161 Manual de Discipulado APÉNDICE -B- Ampliando Nuestros Contenidos Conocer a Cristo y Hacerlo Conocer

162 Apéndice

Apéndice 163 APÉNDICE B ENCONTRANDO LA SALIDA Cuando actuamos mal, es a causa de una mentira muy arraigada en nuestra vida y en la cual estamos creyendo. Tenemos que reemplazar esa mentira, por la verdad. Para poder llegar a ésto, es útil hacer un análisis de lo que sucedió con las emociones, actitudes y acciones que este hecho provocó. La planilla ENCONTRANDO LA SALIDA es para realizar este tipo de análisis. Vamos a describir un acontecimiento y luego a mostrar cómo usar la planilla para encontrar la(s) mentira(s)que está(n) afectando nuestra manera de pensar. Luego, utilice la misma planilla para un análisis personal de algún hecho que le haya ocurrido en su vida. La Historia: Pepe, de 24 años, es el encargado de la Escuela Dominical en su iglesia. Es nuevo en ese ministerio pero se esfuerza por hacer una obra que glorifique al Padre. La Sra. Méndez, de 53 años, nunca quiso dirigir la Escuela Dominical, pero siempre tuvo a su cargo la clase de niños de 4 y 5 años. La Sra. anunció a los otros maestros que para la Navidad iban a realizar una obra basada en un guión escrito por ella. Pepe se enteró del plan por medio de Paula, la maestra de los niños de 8 y 9 años. Más tarde encontró a la Sra. Méndez en el pasillo y literalmente se armó la gorda. Se pelearon por la fiesta de Navidad, por la insubordinación de la señora Méndez y por el débil liderazgo de Pepe, mientras todos los alumnos escuchaban. Vamos a realizar un análisis desde la óptica de Pepe. En primer lugar analizaremos la parte que corresponde a pensar equivocadamente (pasos 1 a 6), después confrontaremos las mentiras con la verdad (paso 7) y concluiremos con las posibles acciones que Pepe hubiese debido llevar a cabo (pasos 8 y 9). 1) Evento Gatillo: Escuchar sobre el plan de la obra de Navidad por medio de Paula. La pelea con la sra. Méndez. 2) Sentimientos: Pepe se enojó con la Sra. Méndez. Deseo de renunciar. Deseo de vengarse de la Sra. Méndez. 3) Por qué?: Pepe fue pasado por alto en el proceso de la decisión. Siente que la Sra. Méndez nunca responde a su liderazgo y que siempre hace lo que se le da la gana. 4) Consecuencias para otros: La Sra. Méndez se siente ofendida porque estaba haciendo lo mejor que podía ofreciendo su guión como base para la fiesta de Navidad. Como estaba acercándose la fecha, decidió hablar informalmente con los otros maestros. Se sorprendió por la reacción insólita de Pepe y empezó a aclarar la situación con los otros maestros cada vez que tuvo la oportunidad. No quiso hablar más con Pepe por miedo a que él perdiera nuevamente el control. El pastor se enteró de la situación y tuvo que llamar a ambos a su oficina después de haber pasado dos horas con cada uno averiguando qué había pasado. (Nota: fíjese en el enorme costo en tiempo y en esfuerzo para el pastor por no haber podido las partes manejar su enojo.

164 Apéndice En vez de ocuparse de capacitar *a los santos para desarrollar su ministerio, está apagando incendios en las relaciones interpersonales de gente que no deja lo que era de niño ). 5) Consecuencias para mí: (La persona que está llenando la planilla) Pepe se siente mal, y siente que es un fracaso total como persona. No quiere tener más la responsabilidad de la Escuela Dominical. Siente que es imposible trabajar con personas como la Sra. Méndez. Se siente mal por haber perdido la paciencia y haber discutido abiertamente en un lugar público. 6) Mentiras: 1) Pepe, al haber fracasado, no tiene valor como persona. 2) Toda pérdida de control de las emociones es justificable si es para mantener el respeto para con el liderazgo. 3) Cualquier error en la comunicación, significa falta de respeto hacia el líder: 4) No se puede esperar ningún cambio en las personas por medio del diálogo y la negociación. 7) Verdades: 1) Pepe tiene valor como persona en Cristo. Su comportamiento no afecta el hecho de que Dios lo ama. (Romanos 5:8) 2) Hay que decir la verdad con amor. (Efesios 4:15). Nota: El decir la verdad con amor es una indicación de crecer en todo aquél que es la cabeza. 3) Hay que reconocer que la sra. Méndez tiene experiencia, que es lo que a Pepe le hace falta. Ella no necesariamente hizo algo por falta de respeto a Pepe. Tal vez él nunca hizo el esfuerzo por comunicarse con ella buscando sus ideas. 4) La sra. Méndez necesita mejorar su nivel de comunicación. Un error no necesariamente significa faltar el respeto. Es obvio que hubiera sido mejor hablar con Pepe antes de organizar la fiesta de Navidad. Tal vez nunca recibió orientación respecto a las destrezas en la comunicación. Sin embargo no se justifica por parte de Pepe la conclusión de que ella sea una persona imposible de cambiar ya que todo lo puede en Cristo. Filipenses 4:13. 5) Pepe se da cuenta de que hubo un vacío en su liderazgo y que dejó acercarse las fiestas sin cumplir su rol de líder con los maestros. 8) Cómo hubiera respondido yo, conociendo estas verdades? 1) Si hubiera llamado a la Sra. Méndez cuando escuchó de su plan, pidiendo un informe sobre sus ideas. 2) Si hubiera agradecido a la Sra. Méndez por su creatividad y preocupación por el éxito del programa de Navidad. 3) Si le hubiera comunicado con amor y gentileza que, como director de la Escuela Dominical, podría desempeñar mejor su tarea si conociera de antemano sus sugerencias. 9) Acciones que debo tomar: 1) Debo reconciliarme con la Sra. Méndez pidiéndole perdón por haber perdido la paciencia. 2) Reafirmar mi deseo de recibir su aporte para la Escuela Dominical.

Apéndice 165 3) Llamar a una reunión de maestros de la Escuela para planificar la fiesta de Navidad. Uso de la planilla: Tome un acontecimiento de la semana pasada donde haya reaccionado en forma equivocada o en el que algo le haya molestado profundamente. Es necesario que sea totalmente honesto, ya que, si no lo desea, no es obligatorio compartir esto con el grupo. Lo que puede servirnos es analizar juntos la comparación entre verdades y mentiras (según el grado de confianza que tenga el grupo.) Qué de niño hay que aprender a dejar atrás? Nota: Agradezco al Lic. Richard Stiliha por haberme ayudado con estos conceptos, hace algunos años. El libro que él me recomendó fue: `The Search For Significance de Robert S McGee, (1987), P.O. Box 580355 Houston Texas, 77258 EE.UU. 1. Evento Gatillo 2. Sentimientos 3. Por qué? 7. Verdades 4.Consecuencias para otros 5.Concecuencias para mí. 8. Como hubiera respondido yo? 9. Qué acción debo tomar? 6. Mentiras Pensar equivocadamente