Profesiones o carreras universitarias

Documentos relacionados
CAPÍTULO 5: Capítulo 5: Profesiones o Carreras Universitarias. Profesiones o carreras universitarias

Profesiones o Carreras Universitarias

RESULTADOS DEL EXAMEN DE EXAMEN ORDINARIO I N G R E S A N T E S

Acreditación y Certificación

Career Outlook Latinoamerica Chile. Years of Experience Required. Average Starting Salary or Salary Range

Acreditación y Certificación

TIPO SEDE CÓDIGO DE DENOMINACIÓN CARRERA NOMBRE ÁREA NOMBRE SUBÁREA MODALIDAD NIVEL DE CARRERA CIUDAD

Profesiones o carreras universitarias

PUNTAJES DE ASIGNACIÓN POR POSTULACIÓN JULIO II SEMESTRE 2016

Puntajes históricos con los que las y los postulantes han accedido a las carreras con más demanda

Centro de Estudios de Postgrado. Título: Master Universitario en Dirección de Empresas TITULACIONES CON PREFERENCIA ALTA PARA EL ACCESO

Estadística evolución estudiantes matriculados de Grado y Primer y Segundo Ciclo desde el curso 2006/2007 hasta el 2016/2017

Ingreso Bruto Promedio o Rango de Ingresos Brutos PEF

DIRECTORIO DE ANEXOS IP UNAP (Actualizado al 02/02/2012)

Oferta de titulaciones

Oferta de titulaciones

Diplomado en Óptica y Optometría (en extinción)

Sin Docencia (sólo examen) Sin Docencia (sólo examen) Sin Docencia (sólo examen) Extinción completa. Extinción completa. Extinción completa

TITULACIONES CON PREFERENCIA ALTA PARA EL ACCESO

Comp. Formac. Primero Segundo Tercero Cuarto Quinto Sexto PFC Total

ARANCELES UNIVERSIDADES 2015 (Por carrera)

Acreditación y Certificación

ANEXO XI. Ingeniero en: Organización Industrial. Ingeniero: Agrónomo; de Montes. Ingeniero: Agrónomo, de Montes.

CARRERAS SEGÚN LA OPCIÓN DE BACHILLERATO

Aspirantes 1 Semestre Por Carreras

POSTULANTES E INGRESANTES DE PREGRADO Y POSGRADO

Universidad de Guayaquil Centro de Computo

GRADOS UNIVERSITARIOS EN ANDALUCIA

RELACIÓN ENTRE TITULACIONES UNIVERSITARIAS Y RAMAS DE CONOCIMIENTO.

PROFESORES TECNICOS DE FORMACION PROFESIONAL

Ciclos de grado superior. Ciclos de grado superior. Administración y finanzas Secretariado. Ciclos de grado superior

PARÁMETROS DE PONDERACIÓN MATERIAS TRONCALES DE OPCIÓN. Economía de la empresa Física. Geografía. Biología. Cultura audiovisual II.

Centro de Estudios de Postgrado. Título: Master Universitario en Finanzas y Banca TITULACIONES CON PREFERENCIA ALTA PARA EL ACCESO

Licenciado en Bellas Artes Grado en Bellas Artes Arquitecto Grado en Arquitectura

Ingeniería y Arquitectura

Requisito Denuncia Colegio Profesional Títulos Sí No Ingeniero Agrimensor

ANEXO I. Requisitos de titulación

PARÁMETROS DE PONDERACIÓN. MATERIAS FASE ESPECÍFICA

RELACIÓN ENTRE TITULACIONES UNIVERSITARIAS Y RAMAS DE CONOCIMIENTO.

TITULACIONES DE ACCESO AL MÁSTER POR ESPECIALIDADES

ANEXO XX C) TITULACIONES DE INTERINOS CUERPO DE PROFESORES TÉCNICOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL (591)

Oferta de titulaciones

ESTADISTICA PRESTAMO POR PROGRAMAS ACADÉMICOS 17 DE MARZO DE 2017

ANEXO III TITULACIONES QUE CAPACITAN PARA EL DESEMPEÑO DE PUESTOS COMO INTERINO

Titulaciones que dan acceso directo al Máster de Formación del Profesorado

Informe Dirección General de Universidad y Formación Superior. Servicio de Acceso a la Universidad

LEGISLACIÓN CONSOLIDADA. TEXTO CONSOLIDADO Última modificación: sin modificaciones

MODALIDAD INSTITUCIÓN SEDE CARRERA ORDINARIA FFAA ALBERGUE VRAEM HUALLAGA REPARED

LOMCE BACHILLERATO CICLOS FORMATIVOS

Titulaciones que dan acceso directo al Máster de Formación del Profesorado. Curso 17-18

CONFERENCIAS CAMPUS PRINCIPAL PAMPLONA

ANEXO I FAMILIAS PROFESIONALES

UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN TACNA-PERÚ

GRADOS UNIVERSITARIOS IMPARTIDOS POR LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE CASTILLA Y LEÓN

ARTE Y HUMANIDADES RAMA DE CONOCIMIENTO. Bachillerato prioritario. Lengua Castellana y Literatura II. Primera Lengua Extranjera II

ANEXO II TITULACIONES PARA EL DESEMPEÑO DE PUESTOS EN RÉGIMEN DE INTERINIDAD EN EL CUERPO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA.

RELACIÓN ENTRE TITULACIONES UNIVERSITARIAS Y RAMAS DE CONOCIMIENTO.

Requisitos de acceso y criterios de admisión. Acceso

Facultad de Administración y Economía

Carreras en el politécnico

Universidad : ALICANTE

OBSERVATORIO DE EMPLEO UNIVERSITARIO

Acreditación y Certificación

ESPECIALIDAD GRADOS IMPARTIDOS EN CASTILLA Y LEÓN TITULACIONES DE ORDENACIONES ANTERIORES AL RD 1393/2007 FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

4º de ESO: MATERIAS COMUNES. Ciencias sociales, geografía e historia. Lengua castellana y literatura. Religión OPCIÓN A OPCIÓN B OPCIÓN C OPCIÓN D

C. CUERPO: PROFESORES TECNICOS DE FORMACION PROFESIONAL

002 GRIEGO Licenciado en: - Filosofía y Letras, sección Filología Clásica. - Filología Clásica LATÍN Licenciado en:

Universidad de Castilla-La Mancha

RELACIÓN ENTRE TITULACIONES UNIVERSITARIAS Y RAMAS DE CONOCIMIENTO.

ARTES Y HUMANIDADES. Notas de Corte de la Comunidad Valenciana. Titulaciones de Grado

ANEXO I TITULACIONES PARA EL DESEMPEÑO DE PUESTOS EN RÉGIMEN DE INTERINIDAD

Relación de las asignaturas optativas de 4º de ESO con los estudios posteriores: Bachillerato, Formación Profesional y Estudios Universitarios

Fondo para la Educación Superior de Antioquia. Oferta académica Valle de Aburrá

Curso : Alumnado matriculado en primer y segundo ciclo o grado distribuido por centros y titulaciones

OFICINA ESTADÍSTICA. Unidad de Programas y Estudios. Demanda Universitaria Curso Académico 2015 / (Datos a 01/07/2016)

Cuerpo General del Ejército de Tierra y Cuerpo General del Ejército del Aire:

TITULACIONES DE ORDENACIONES ANTERIORES AL RD 1393/2007. D.G. Universidades e Investigación 1 Servicio de Enseñanza Universitaria

CIENCIAS PROGRAMA DE PREGRADO DISCIPLINAR

ACG70/3: Límite de admisión de estudiantes de grado en la Universidad de Granada para el curso académico 2013/2014

UNIVERSIDAD DE MURCIA TABLA DE MATERIAS MODALIDAD BACHILLERATO Y FORMACIÓN PROFESIONAL, PARÁMETROS DE PONDERACIÓN 2016

CÓDIGO TITULACIÓN TITULACIÓN. 458 Grado en Administración y Dirección de Empresas Huesca. 279 Grado en Arquitectura. 278 Grado en Bellas Artes

Programa Código Documento Nivel de Referencia

TITULACIONES DE ORDENACIONES ANTERIORES AL RD 1393/2007

V. Profesiones o Carreras Universitarias

UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA REPORTE ESTADISTICO DE MATRÍCULAS PERIODO ENERO 2011 FACULTADES DE LA UTM

Enseñanza de la Economía, la Empresa y el Turismo

Tabla 1 Matricula UNAH Modalidad Presencial y Distancia Sexo I Periodo 2016 ¹. Centro/ Facultad / Carrera Total Hombre % Mujer %

BOE de 30 de noviembre de 1999

ORIENTACIONES A LA HORA DE ELEGIR MODALIDAD DE 1º DE BACHILLERATO

LINEAMIENTOS PARA EL EXAMEN SABER PRO

Tabla de equivalencia de las disciplinas academicas para el comparativo de la informacion del 2000 en relacion con la publicada en 1990 T

UNIVERSIDAD VERACRUZANA SECCIÓN: Archivo de Concentración FONDO: Oficialía Mayor

TRABAJO FIN DE GRADO O MÁSTER. Informe UNIVERSIDAD.

UNIVERSIDAD DE BURGOS Acceso a GRADOS en el curso Ponderaciones de las materias de Bachillerato

Autoridades Rector Vicerrector Academico Vicerrector de Investigacion Vicerrector Administrativo Secretario

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA REPORTE ESTADÍSTICO DE LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL PERIODO


CRITERIOS DE ADMISIÓN EN GRADO SUPERIOR MODALIDAD Y MATERIAS DE BACHILLERATO DE ACCESO PREFERENTE

Características sociodemográficas

D) Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional

Transcripción:

V. Profesiones o carreras universitarias

V. Profesiones o carreras universitarias 5. Profesiones o carreras universitarias En este capítulo se presenta información de las principales profesiones o carreras universitarias y no universitarias de las personas de 17 y más años de edad. 5.1 Preferencias de profesiones o carreras universitarias Según resultados de la ENAHO del año 2011, entre las carreras universitarias que las personas de 17 y más años de edad respondieron haber estudiado o tener como profesión, se encuentran la carrera de Educación con el 20,6% donde se incluye a la educación primaria, secundaria y otras carreras relacionadas a la educación; le sigue la carrera de Ingeniería con 18,4% y que comprenden las diversas especialidades de Ingeniería como: civil, construcción, minas, sistema y computación, electrónica, metales, pesquería, etc. La carrera de Ciencias Contables y Financieras representa el 9,9%, Administración de Empresas el 9,4%, Derecho y Ciencias Políticas el 8,4%. Las carreras de Enfermería (4,0%) Biología que incluye otras ciencias relacionadas a la Biología (4,1%), Medicina Humana y otras de medicina (3,6%), Economía (2,8%), Medicina Veterinaria y Zootécnica (2,6%), Psicología (2,2%), Ciencias de la Comunicación (2,0%) muestran menores porcentajes. En el período 2007-2011, se observa que ha crecido la preferencia de las personas por estudiar las carreras de Administración de Empresas en 1,8 puntos porcentuales, la carrera de Medicina Veterinaria y Zootécnica en 1,0 punto porcentual, Psicología en 0,4 punto porcentual y Educación en 0,3 punto porcentual, entre las principales. Mientras que disminuyó en la carrera de Trabajo Social y carreras sociales en 1,5 puntos porcentuales, Economía en 0,7 punto porcentual, Biología en 0,4 punto porcentual y Obstetricia en 0,3 punto porcentual, entre las más importantes. GRÁFICO N 5.1 PERÚ: PROFESIONES O CARRERAS UNIVERSITARIAS DE LAS PERSONAS DE 17 Y MÁS AÑOS DE EDAD, 2011 (Porcentaje del total de la población de 17 a más años de edad) % 25,0 20,0 20,6 18,4 15,0 10,0 9,9 9,4 8,4 5,0 4,1 4,0 3,6 2,8 2,6 2,2 2,0 1,9 1,8 1,7 1,7 1,6 1,3 2,1 0,0 Educación Ingeniería Ciencias contables y financieras Administración de empresas Derecho y Ciencias Políticas Biología Enfermería Medicina Humana Economía Medicina Veterinaria y Psicología Ciencias de la Comunicación Humanidades Obstetricia Trabajo Social Turismo y Hotelería Arquitectura y Urbanismo Odontología Otras carreras 1/ 1/ Comprende farmacia, Bioquímica, escuela de la policia, militar, etc. 109 Perú: Indicadores de Educación por Departamentos, 2001-2011

Cuadro N 5.1 PERÚ: POBLACIÓN DE 17 Y MÁS AÑOS DE EDAD QUE ESTUDIÓ O ESTUDIA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA, SEGÚN CARRERA PROFESIONAL, 2007-2011 Profesiones 2007 2008 2009 2010 2011 Total 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Educación 1/ 20,3 21,4 21,0 20,2 20,6 Ingeniería 2/ 18,5 18,0 17,4 16,7 18,4 Ciencias Contables y Financieras 3/ 9,9 9,7 11,0 10,3 9,9 Administración de Empresas 4/ 7,6 7,9 7,7 9,5 9,4 Derecho y Ciencias Políticas 8,4 8,2 9,3 8,4 8,4 Enfermería 4,0 4,4 4,2 4,2 4,0 Biología 5/ 4,5 3,3 3,4 4,0 4,1 Medicina Humana 6/ 3,7 3,3 3,7 3,5 3,6 Economía 3,5 3,3 3,2 3,1 2,8 Medicina Veterinaria y Zootécnica 7/ 1,6 2,1 2,4 2,8 2,6 Psicología 1,8 1,9 2,5 2,3 2,2 Ciencias de la Comunicación 2,2 2,5 2,6 2,6 2,0 Humanidades 1,7 2,1 1,6 1,9 1,9 Trabajo Social 8/ 3,2 2,7 2,2 1,8 1,7 Odontología 1,5 1,9 1,5 1,7 1,3 Obstetricia 2,1 1,7 1,5 1,6 1,8 Turismo y Hotelería 9/ 1,7 1,3 1,4 1,6 1,7 Arquitectura y Urbanismo 1,5 1,4 1,2 1,4 1,6 Otras 10/ 2,4 2,6 2,2 2,5 2,1 1/ Incluye Educación primaria, secundaria y otras relacionadas a la educación. 2/ Incluye Ingeniería civil y construcción, Ingeniería de minas, Ingeniería de sistema y computación, Ingeniería electónica, Ingeniería mecánica, Ingeniería mecánica eléctrica, Ingeniería metalúrgica y de metales, Ingeniería pesquera, Ingeniería en ciencias agronómicas, Ingeniería forestal y de medio ambiente, Ingeniería zootécnica, Ingeniería industrial y otras ciencias de ingeniería. 3/ Incluye carreras relacionadas a contabilidad y gestión empresarial. 4/ Incluye otras carreras administrativas. 5/ Incluye otras ciencias relacionadas a la Biología. 6/ Incluye otras carreras relacionada a la medicina. 7/ Incluye otras ciencias ecológicas. 8/ Incluye otras carreras sociales. 9/ Incluye otras carreras de turismo. 10/ Incluye carreras relacionadas al arte, informática, deporte, Farmacia y Bioquímica, escuela de la Policia, militar, ejercito y no tradicionale, menores a 30 casoss. 5.1.1 Preferencias de profesiones o carreras universitarias de hombres y mujeres Al analizar según sexo, las carreras universitarias o profesiones de mayor preferencia por las mujeres son las siguientes: Educación con 27,2%, mayor en 12,3 puntos porcentuales al de los hombres; Ciencias Contables y Financieras con 11,2% a diferencia de los hombres que llega a 8,8%. La carrera de Psicología con 3,2% en las mujeres y 1,4% en los hombres. Asimismo, las carreras de Obstetricia y trabajo Social es escogida por las mujeres con 3,5% y 2,7%, respectivamente, siendo mayor en 3, 2 y 1,8 puntos porcentuales que de los hombres. En los hombres, las carreras de mayor preferencia que escogieron para estudian o han estudiado son: Ingeniería con 27,3% a diferencia de las mujeres que representa el 7,9%; Administración de Empresas 110 Instituto Nacional de Estadística e Informática

con 10,6% en los hombres y 8,0% en las mujeres, siendo 2,6 puntos porcentuales menor que de los hombres; Derecho y Ciencias Políticas con 9,1% en los Hombres y 7,6% en las mujeres. Asimismo, hay 4,9% de hombres que estudian o han estudiado Biología, mientras que en las mujeres lo hicieron el 3,1%; Medicina Humana y otras carreras relacionadas a la medicina representan el 3,7% de los hombres y el 3,4% de las mujeres, Economía (3,5%), Medicina Veterinaria y Zootécnica (2,8%), Ciencias de la Comunicación (2,0%), Arquitectura y Urbanismo (1,9%) son carreras que tienen mayor preferencia por los hombres que las mujeres, entre las principales. Cuadro N 5.2 PERÚ: POBLACIÓN DE 17 Y MÁS AÑOS DE EDAD QUE ESTUDIÓ O ESTUDIA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA, SEGÚN CARRERA PROFESIONAL, 2007-2011 Profesiones 2007 2008 2009 2010 2011 H M H M H M H M H M Total 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Educación 1/ 14,0 28,1 14,6 30,0 14,1 28,9 14,3 27,3 14,9 27,2 Ciencias Contables y Financieras 2/ 9,7 10,2 9,3 10,2 10,7 11,3 10,0 10,6 8,8 11,2 Administración de Empresas 3/ 8,7 6,2 8,7 7,0 8,9 6,4 10,6 8,3 10,6 8,0 Ingeniería 4/ 27,3 7,6 27,8 5,7 26,4 6,9 25,9 5,6 27,3 7,9 Enfermería 0,5 8,4 1,0 8,7 0,8 8,2 1,0 8,0 0,9 7,6 Derecho y Ciencias Políticas 9,5 7,2 8,9 7,3 10,5 7,9 8,8 7,8 9,1 7,6 Obstetricia 0,3 4,3 0,3 3,6 0,3 3,0 0,2 3,4 0,3 3,5 Medicina Humana 6/ 3,8 3,5 3,6 2,9 3,7 3,8 3,6 3,4 3,7 3,4 Biología 5/ 5,6 3,1 4,3 2,1 4,4 2,2 4,9 2,9 4,9 3,1 Psicología 1,3 2,4 1,7 2,2 1,3 3,8 1,0 3,8 1,4 3,2 Trabajo Social 6/ 1,8 4,9 1,7 4,1 1,0 3,6 0,8 3,1 0,9 2,7 Medicina Veterinaria y Zootécnica 7/ 2,0 1,1 2,6 1,6 3,2 1,4 3,4 2,1 2,8 2,3 Humanidades 1,7 1,8 2,3 1,9 1,7 1,4 1,9 1,9 1,6 2,2 Economía 4,6 2,1 3,9 2,7 4,0 2,3 3,9 2,1 3,5 2,0 Ciencias de la Comunicación 1,5 3,1 1,9 3,2 2,3 2,8 2,9 2,4 2,0 1,9 Turismo y Hotelería 8/ 1,2 2,3 0,9 1,8 0,7 2,1 0,9 2,4 1,5 1,9 Odontología 1,6 1,4 2,2 1,7 1,5 1,6 1,9 1,4 1,2 1,5 Arquitectura y Urbanismo 1,8 1,1 1,9 0,7 1,7 0,6 1,5 1,4 1,9 1,2 Otras carreras 9/ 3,1 1,4 2,6 2,7 2,6 1,8 2,7 2,2 2,6 1,5 Nota: H = Hombre, M = Mujer. 1/ Incluye Educación primaria, secundaria y otras relacionadas a la educación. 2/ Incluye carreras relacionadas a Contabilidad y Gestión Empresarial. 3/ Incluye otras carreras administrativas. 4/ Incluye Ingeniería Civil y Construcción, Ingeniería de Minas, Ingeniería de Sistema y Computación, Ingeniería Electónica, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Mecánica Eléctrica, Ingeniería Metalúrgica y de Metales, Ingeniería Pesquera, Ingeniería en Ciencias Agronómicas, Ingeniería Forestal y de Medio Ambiente, Ingeniería Zootécnica, Ingeniería Industrial y Otras Ciencias de Ingeniería. 5/ Incluye otras ciencias relacionadas a la Biología. 6/ Incluye otras carreras sociales. 7/ Incluye otras ciencias ecológicas. 8/ Incluye otras carreras de turismo. 9/ Incluye carreras relacionadas al arte, informática, Deporte, Farmacia y Bioquímica, Fuerzas Armadas y no tradicionales. 111 Perú: Indicadores de Educación por Departamentos, 2001-2011

GRÁFICO N 5.2 PERÚ: PROFESIONES O CARRERAS UNIVERSITARIAS DE LAS PERSONAS DE 17 Y MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN SEXO, 2011 (Porcentaje del total de la población de 17 a más años de edad) Ingeniería Educación 7,9 27,3 27,2 Administración de Empresas Derecho y Ciencias Políticas Ciencias Contables y Financieras Biología Medicina Humana Economía Medicina Veterinaria y Zootécnica Ciencias de la Comunicación Arquitectura y Urbanismo Humanidades Turismo y Hotelería Psicología Odontología Enfermería Trabajo Social Obstetricia Otras 3,1 3,4 2,0 2,3 1,9 1,2 2,2 1,9 3,2 1,5 2,7 3,5 1,5 7,6 7,6 8,0 11,2 Mujer Hombre % 0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0 30,0 5.1.2 Preferencias de profesiones o carreras universitarias según área de residencia Al analizar según área de residencia, en el 2011 las carreras universitarias o profesiones de mayor preferencia que estudian o estudiaron las personas del área rural fueron: educación con 26,8%, cifra mayor en 6,5 puntos porcentuales al del área urbana (20,3%). Asimismo, 21,3% del área rural y 18,3% del área urbana escogieron la carrera de Ingeniería, siendo estas dos carreras las de mayor preferencia. Las carreras de Ciencias Contables y Financieras con 7,8% del área rural y 10,0% del área urbana, Administración de Empresas con 8,2% en el área rural y 9,5% en el área urbana, Derecho y Ciencias políticas que representan el 5,7% del área rural y 8,6% del área urbana son carreras que le siguen en importancia. Las carreras de Medicina Veterinaria y Zootécnica (8,6%), Obstetricia (2,4%) y Turismo y Hotelería (1,9%) son carreras que presentan mayores porcentajes en el área rural que urbana. En proporciones menores se encuentran la carrera de Biología con 4,1%, Enfermería con 4,0%, Medicina Humana con 3,7%, Economía con 2,9%, Psicología con 2,3%, Ciencias de la Comunicación con 2,1%, Arquitectura y Urbanismo con 1,6% en el área urbana, siendo mayores al del área rural. 112 Instituto Nacional de Estadística e Informática

Cuadro N 5.3 PERÚ: POBLACIÓN DE 17 Y MÁS AÑOS DE EDAD QUE ESTUDIÓ O ESTUDIA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA POR ÁREA DE RESIDENCIA, SEGÚN CARRERA PROFESIONAL, 2007-2011 Profesiones 2007 2008 2009 2010 2011 U R U R U R U R U R 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Educación 1/ 19,4 40,7 20,8 38,1 20,4 33,4 19,8 29,7 20,3 26,8 Ingeniería 2/ 18,5 20,0 17,9 19,5 17,3 20,0 16,3 24,3 18,3 21,3 Ciencias contables y financieras 3/ 10,0 8,6 9,9 6,6 11,1 9,3 10,4 7,0 10,0 7,8 Administración de empresas 4/ 7,8 2,3 8,1 4,3 7,9 4,5 9,7 6,3 9,5 8,2 Derecho y Ciencias Políticas 8,6 4,2 8,3 6,2 9,4 5,6 8,5 6,2 8,6 5,7 Biología 5/ 4,4 4,8 3,3 2,7 3,5 2,0 4,0 2,9 4,1 3,5 Enfermería 4,0 3,0 4,4 5,8 4,3 3,4 4,2 5,3 4,0 3,5 Medicina humana 6/ 3,8 1,3 3,4 0,6 3,8 1,7 3,6 1,0 3,7 1,5 Economía 3,6 1,5 3,4 1,8 3,2 2,0 3,2 1,4 2,9 1,3 Psicología 1,8 0,9 2,0 0,1 2,6 0,5 2,3 0,6 2,3 0,8 Medicina Veterinaria y Zootécnica 7/ 1,6 2,7 2,1 3,7 2,2 6,0 2,7 5,5 2,3 8,6 Ciencias de la Comunicación 2,2 1,4 2,6 0,9 2,6 1,1 2,7 0,4 2,1 0,6 Humanidades 1,7 2,5 2,1 2,6 1,6 1,7 1,8 2,4 1,9 1,9 Obstetricia 2,1 1,2 1,8 1,1 1,6 1,0 1,6 1,6 1,8 2,4 Turismo y Hotelería 8/ 1,7 1,7 1,3 1,7 1,3 1,9 1,6 2,0 1,7 1,9 Trabajo Social 9/ 3,3 1,3 2,8 1,7 2,2 2,0 1,9 1,2 1,7 1,1 Arquitectura y urbanismo 1,6 0,3 1,4 0,5 1,2 1,2 1,4 1,3 1,6 1,2 Odontología 1,6 0,5 2,0 1,3 1,6 1,0 1,7 0,5 1,3 1,3 Otras carreras 10/ 2,4 1,0 2,7 0,8 2,3 1,7 2,5 0,6 2,1 0,8 Nota: U= urbana, R= Rural. 1/ Incluye la Educación primaria, secundaria y otras relacionadas a la educación. 2/ Incluye Ingeniería civil y construcción, Ingeniería de minas, Ingeniería de sistema y computación, Ingeniería electónica, Ingeniería mecánica, Ingeniería mecánica eléctrica, Ingeniería metalúrgica y de metales, Ingeniería pesquera, Ingeniería en ciencias agronómicas, Ingeniería forestal y de medio ambiente, Ingeniería zootécnica, Ingeniería industrial y otras ciencias de ingeniería. 3/ Incluye carreras relacionadas a contabilidad y gestión empresarial. 4/ Incluye otras carreras administrativas. 5/ Incluye otras ciencias relacionadas a la Biología. 6/ Incluye otras carreras relacionada a la medicina. 7/ Incluye otras ciencias ecológicas. 8/ Incluye otras carreras de turismo. 9/ Incluye otras carreras sociales. 10/ Incluye farmacia, Bioquímica, escuelas de la fuerzas armadas y otras carreras con menores a 30 casos. GRÁFICO N 5.3 PERÚ: PROFESIONES O CARRERAS UNIVERSITARIAS DE LAS PERSONAS DE 17 A MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN ÁREA DE RESIDENCIA, 2011 % 30,0 25,0 20,0 15,0 10,0 5,0 0,0 26,8 21,3 20,3 18,3 10,0 9,5 8,6 8,6 7,8 8,2 5,7 4,1 3,5 4,0 3,7 3,5 2,9 2,3 2,3 1,5 2,1 1,9 1,9 2,4 1,9 1,3 0,8 0,6 1,8 1,7 Educación Ingeniería Ciencias contables y financieras Administración de empresas Derecho y Ciencias Políticas Biología Enfermería Medicina humana Economía Psicología Medicina veterinaria y zootécnica Ciencias de la Comunicación Humanidades Obstetricia Turismo y Hotelería Urbana Rural 1,7 1,1 1,6 1,2 1,3 1,3 2,1 0,8 Trabajo Social Arquitectura y urbanismo Odontología Otras 1/ 1/ Incluye farmacia, Bioquímica, Fuerzas armadas, etc. 113 Perú: Indicadores de Educación por Departamentos, 2001-2011

5.2 Profesiones o carreras no universitarias A los estudiantes que declararon haber seguido estudios superiores no universitarios, se indagó por la carrera que estaban estudiando o estudiaron. La ENAHO 2011 da como resultado que el 15,2% estudiaban educación, 14,6% relacionadas a la salud, el 13,2% referida a Computación e Informática. En proporciones menores fueron las carreras de Contabilidad (7,8%), Electricidad y Electrónica (5,9%), Administración (5,3%), Secretariado (4,6%) y Mecánica de Mantenimiento, Producción, Industrial y otras relacionadas a la Mecánica (3,6%). También se encuentran las profesiones Administrativas y de Comercio, Hostelería y Turismo con 3,4% (cada una) y Actividades Agropecuarias con 2,7%. El resto de las carreras no universitarias que estudiaron o estudian presentan porcentajes menores. GRÁFICO N 5.4 PERÚ: PROFESIONES O CARRERAS NO UNIVERSITARIAS DE LAS PERSONAS DE 17 Y MÁS AÑOS DE EDAD, 2011 (Porcentaje del total de la población de 17 y más años de edad) % 16,0 15,2 14,6 14,7 14,0 13,2 12,0 10,0 8,0 7,8 6,0 5,9 5,3 4,6 4,0 2,0 3,6 3,4 3,4 2,7 2,0 1,8 1,2 0,7 0,5 0,0 Educación Carreras relacionadas a la Salud Computación e Informática Contabilidad Electricidad y Electrónica Administración Secretariado Mecánica Otras carreras Administrativas y de Comercio Hostelería y Turismo Actividades Agropecuarias Farmacia Laboratorio Construcción Civil Comunicación, Imagén y Sonido Guía Oficial de Turismo Otras carreras de nivel técnico 1/ 1/ Incluye electricidad, electrónica y automatización industrial. 114 Instituto Nacional de Estadística e Informática

Cuadro N 5.4 PERÚ: POBLACIÓN DE 17 Y MÁS AÑOS DE EDAD QUE ESTUDIÓ O ESTUDIA EDUCACIÓN SUPERIOR NO UNIVERSITARIA, SEGÚN CARRERA TÉCNICA, 2007-2011 Carrera Técnica 2007 2008 2009 2010 2011 Total 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Educación 19,4 18,0 16,7 15,1 15,2 Carreras relacionadas a la Salud 14,6 14,8 13,2 14,8 14,6 Computación e Informática y otras relacionadas 13,0 12,9 14,2 13,7 13,2 Ciencias Contables y Financieras 7,4 8,3 7,1 7,8 7,8 Electricidad y Electrónica 1/ 5,5 5,9 5,9 5,7 5,9 Administración 5,1 4,7 4,5 4,8 5,3 Secretariado 5,7 4,3 5,1 5,0 4,6 Mecánica 2/ 3,7 3,9 4,1 4,3 3,6 Otras carreras Administrativas y de Comercio 3,6 3,2 3,6 3,9 3,4 Hostelería y Turismo 1,4 1,8 2,7 2,4 3,4 Agropecuaria y otras actividades agropecuarias 2,7 2,7 2,6 2,8 2,7 Farmacia 1,8 2,1 2,1 2,0 2,0 Laboratorio Clínico y otras afines 3/ 1,8 1,6 1,7 1,4 1,8 Construcción Civil 4/ 1,0 0,9 1,0 1,2 1,2 Guía Oficial de Turismo 0,6 0,5 0,5 0,5 0,5 Otras carreras de nivel técnico 5/ 12,8 14,3 15,1 14,6 14,7 1/ Incluye electricidad, electrónica y automatización industrial. 2/ Incluye mecánica de mantenimiento, producción, industrial y otras relacionadas a metales. 3/ Incluye Laboratorio clínico y protesis dental. 4/ Incluye otras carreras relacionada a la construcción. 5/ Incluye las carreras de actividades maritmo, pesquero, cuero, calzado, estética personal. 5.2.1 Carreras o profesiones no universitarias de hombres y mujeres En el 2011, las carreras técnicas o profesiones no universitarias de mayor preferencia de la población masculina fueron Computación e Informática con 15,3%, seguida de Electricidad y Electrónica con 12,0%, Educación (11,0%), Mecánica que incluye Mecánica de Mantenimiento, Producción, Industrial y otras relacionadas a metales con 7,2%. En tanto, en la población femenina los mayores porcentajes se concentran en las carreras relacionadas a la Salud (25,1%) siendo mayor en 21,4 puntos porcentuales al de los hombres. La carrera de estudios en Educación (19,2%) representa mayor en 8,2 puntos porcentuales al de los hombres. En Contabilidad (8,5%) es mayor en 1,5 puntos porcentuales, Secretariado (9,1%) son casi en su totalidad mujeres que hombres, Farmacia (3,2%) mayor en 2,4 puntos porcentuales, Laboratorio (2,1%) superior en 0,5 punto porcentual al de los hombres, entre las principales. 115 Perú: Indicadores de Educación por Departamentos, 2001-2011

Cuadro N 5.5 PERÚ: POBLACIÓN DE 17 Y MÁS AÑOS DE EDAD QUE ESTUDIÓ O ESTUDIA EDUCACIÓN SUPERIOR NO UNIVERSITARIA POR SEXO, SEGÚN CARRERA TÉCNICA, 2007-2011 Carrera Técnica 2007 2008 2009 2010 2011 H M H M H M H M H M Total 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Computación e Informática y otras 1/ 14,6 11,3 15,1 10,8 16,3 12,1 15,5 12,0 15,3 11,1 Electricidad y Electrónica 2/ 11,1 0,0 11,7 0,2 11,5 0,3 11,1 0,3 12,0 0,1 Educación 15,2 23,4 12,9 23,1 12,5 21,0 11,7 18,4 11,0 19,2 Mecánica 3/ 7,5 0,1 7,7 0,1 7,9 0,2 8,4 0,1 7,2 0,1 Contabilidad 6,8 8,0 6,8 9,8 6,3 7,8 7,3 8,3 7,1 8,5 Administración 6,3 3,9 6,5 2,9 5,6 3,4 6,2 3,5 5,6 5,0 Actividades Agropecuarias 4,3 1,0 4,3 1,1 4,1 1,2 4,2 1,3 4,0 1,5 Carreras relacionadas a la Salud 4,5 24,5 4,8 24,7 3,7 22,7 4,0 25,5 3,7 25,1 Guía oficial de Turismo y otras relacionadas 1,4 2,6 # 2,3 2,2 3,0 3,5 2,7 3,1 3,7 4,1 Construcción Civil 4/ 1,8 0,1 1,5 0,2 1,8 0,2 2,1 0,2 2,3 0,1 Otras carreras Administrativas y de Comercio 2,9 4,2 1,7 4,7 2,5 4,7 3,1 4,8 1,9 4,9 Laboratorio 5/ 1,5 2,1 1,4 1,7 1,4 2,0 0,9 1,9 1,6 2,1 Farmacia 1,2 2,4 1,1 3,1 0,7 3,4 1,1 2,9 0,8 3,2 Secretariado 0,3 10,9 0,1 8,6 0,1 10,0 0,1 9,9 0,0 9,1 Otras carreras de nivel técnico 6/ 20,4 5,4 # 22,0 6,7 22,6 7,5 21,7 7,7 23,8 5,9 Nota: H = Hombre, M = Mujer. 1/ Incluye imagen y sonido 2/ Incluye electricidad, electrónica y automatización industrial. 3/ Incluye mecánica de mantenimiento, producción, industrial y otras relacionadas a metales. 4/ Incluye otras carreras relacionada a la construcción. 5/ Incluye Laboratorio clínico y protesis dental. 6/ Incluye las carreras de actividades maritmo, pesquero, cuero, calzado, estética personal. GRÁFICO N 5.5 PERÚ: PROFESIONES O CARRERAS NO UNIVERSITARIAS DE LAS PERSONAS DE 17 A MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN SEXO, 2011 (Porcentaje del total de la población de 17 y más años de edad) 30,0 25,0 20,0 15,0 10,0 5,0 0,0 25,1 19,2 15,3 11,0 11,1 8,5 9,1 7,1 3,7 0,0 5,6 Hombre Mujer 7,2 5,0 4,9 3,7 4,1 3,2 4,0 1,9 0,8 1,6 2,1 1,5 23,8 12,0 5,9 2,3 0,1 0,1 0,1 Carreras relacionadas a la Salud Educación Computación e Informática y otras Contabilidad Secretariado Administración Otras carreras Administrativas y de Comercio Guía Oficial de Turismo y otras actividades Farmacia Laboratorio Actividades Agropecuarias Mecánica Electricidad y Electrónica Construcción Civil Otras carreras de nivel técnico 116 Instituto Nacional de Estadística e Informática

5.2.2 Carreras o profesiones no universitarias según área de residencia Al analizar según área de residencia, las carreras no universitarias o carreras técnicas de mayor preferencia que estudian o estudiaron las personas del área rural fueron: Educación con 18,5%, cifra mayor en 3,6 puntos porcentuales al del área urbana (14,9%); las carreras relacionadas a la Salud con 16,0%, mayor en 1,5 puntos porcentuales al del área urbana (14,5%); Computación e Informática representa el 11,6% en el área rural y 13,3% en el área urbana (13,3%); carreras Agropecuarias y Agrarias con 9,8% en el área rural y 2,1 en el área urbana. Mientras que en el área urbana, las carreras relacionadas a la Salud (14,5%), Computación e Informática (13,3%), Ciencias Contables y Financieras (8,0%), Electricidad y Electrónica (6,1%), Administración (5,5%) y Secretariado (4,8%) fueron carreras de mayor porcentaje que optaron estudiar o estudiaron. En proporciones menores, las personas del área urbana escogieron las carreras administrativas y de Comercio con 3,6%, y las relacionadas a Hostelería y Turismo con 4,0% siendo mayores a los porcentajes del área rural. Cuadro N 5.6 PERÚ: POBLACIÓN DE 17 A MÁS AÑOS DE EDAD QUE ESTUDIÓ O ESTUDIA EDUCACIÓN SUPERIOR NO UNIVERSITARIA POR ÁREA, SEGÚN CARRERA TÉCNICA, 2007-2011 Carrera Técnica 2007 2008 2009 2010 2011 Urbana Rural Urbana Rural Urbana Rural Urbana Rural Urbana Rural Total 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Educación 18,5 27,7 17,6 22,9 16,2 22,4 14,6 20,7 14,9 18,5 Carreras relacionadas a la Salud 13,9 22,3 14,4 19,7 12,8 17,5 14,6 17,0 14,5 16,0 Computación, Informática y otras 1/ 13,4 8,5 13,1 11,5 14,5 10,6 13,9 12,3 13,3 11,6 Actividades Agropecuarias y agrarias 2,1 8,4 2,0 10,6 1,8 11,2 2,1 10,7 2,1 9,8 Ciencias Contables y Financieras 7,7 4,3 8,6 4,6 7,3 4,3 8,0 5,6 8,0 5,0 Electricidad y Electrónica 2/ 5,7 3,1 6,1 4,2 6,0 5,1 5,8 4,6 6,1 4,5 Mecánica 3/ 3,8 3,3 4,0 2,6 4,2 2,7 4,3 4,0 3,6 3,7 Secretariado 6,0 2,8 4,6 1,7 5,3 2,5 5,3 2,4 4,8 2,9 Administración 5,3 2,6 5,0 1,8 4,7 2,1 5,1 1,3 5,5 2,3 Farmacia 1,9 1,4 2,0 2,6 2,0 2,3 2,0 2,3 2,0 2,3 Guía Oficial de Turismo y otras relacionadas 2,1 0,8 2,4 1,3 3,3 2,1 3,0 1,8 4,0 2,8 Construcción Civil 4/ 1,0 1,1 0,9 0,9 0,9 1,4 1,1 1,4 1,2 1,4 Otras carreras Administrativas y de Comercio 3,9 0,8 3,4 0,5 3,9 0,5 4,2 1,2 3,6 1,1 Laboratorio 5/ 1,8 1,8 1,6 1,1 1,7 1,8 1,4 1,4 1,9 0,8 Otras carreras de nivel técnico 6/ 12,9 11,1 14,4 14,1 15,2 13,4 14,7 13,5 14,5 17,4 1/ Incluye imagen y sonido y otras carreras relacionadas a la informática. 2/ Incluye electricidad, electrónica y automatización industrial. 3/ Incluye mecánica de mantenimiento, producción, industrial y otras relacionadas a metales. 4/ Incluye otras carreras relacionada a la construcción. 5/ Incluye Laboratorio clínico y protesis dental. 6/ Incluye las carreras de actividades maritmo, pesquero, cuero, calzado, estética personal. 117 Perú: Indicadores de Educación por Departamentos, 2001-2011

GRÁFICO N 5.6 PERÚ: CARRERAS NO UNIVERSITARIA ESTUDIADAS POR LAS PERSONAS DE 17 Y MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN SEXO, 2011 (Porcentaje del total de la población de 17 y más años de edad) % 20,0 18,0 16,0 14,0 12,0 10,0 8,0 6,0 4,0 2,0 0,0 18,5 14,9 14,5 16,0 13,3 11,6 8,0 6,1 5,0 4,5 5,5 4,8 2,9 Urbana Rural 3,6 3,7 3,6 4,0 2,3 1,1 9,8 2,8 2,0 2,3 2,1 1,9 17,4 14,5 1,2 1,4 0,8 Educación Carreras relacionadas a la Salud Computación e Informática Contabilidad Electricidad y Electrónica Secretariado Administración Mecánica Otras carreras Administrativas y de Comercio Hostelería y Turismo Farmacia Actividades Agropecuarias Laboratorio Construcción Civil Otras carreras de nivel técnico 118 Instituto Nacional de Estadística e Informática