1. ASÍ ES LA TIERRA (Páginas 110, 111 y 112)

TEMA 6 LA ESTRUCTURA DE LA TIERRA 1. ASÍ ES LA TIERRA (Páginas 110, 111 y 112) La Tierra está organizada en capas concéntricas (como una cebolla). De fuera a dentro son: atmósfera (aire), hidrosfera (agua), biosfera (seres vivos) y geosfera (rocas). 1.1.El Relieve en la geosfera Si recorremos la superficie de la Tierra podemos encontrarnos zonas emergidas (por encima del agua) y zonas sumergidas. El relieve en las zonas emergidas: Los continentes son las zonas emergidas y en ellos podemos encontrar cordilleras que son elevaciones montañosas que forman grandes alineaciones. También puede haber zonas llanas y extensas que a veces son elevadas y que llamaremos llanuras y por último, también puede haber depresiones, que son terrenos más bajos que los relieves de alrededor. Ejemplos: cordilleras béticas. Llanura elevada es la Meseta española. Un ejemplo de depresión es el valle del Guadalquivir. El relieve de las zonas sumergidas: Si nos movemos desde una playa hasta mar abierto podemos encontrar los siguientes relieves bajo el agua: la plataforma continental, que pertenece al continente aunque esté sumergido. Es un terreno llano e inclinado hacia el mar. Puede tener más o menos pendiente y al llegar a una profundidad de 200 metros se acaba en un gran precipicio submarino llamado talud continental. La Llanura abisal es el auténtico fondo marino. Se encuentra a más de 3.000 metros de profundidad y es donde acaba el talud. Las dorsales oceánicas son enormes cordilleras submarinas que recorren algunos océanos como el Atlántico de un extremo a otro (tienen miles de kilómetros de longitud). Tienen una hendidura en la cumbre que se llama rift. Estas cumbres alcanzan más de 3.000 metros de altura y por eso asoman a la superficie en algunos puntos del mar formando islas, como Islandia o las Azores en el atlántico. Las fosas oceánicas son hendiduras muy largas (miles de kilómetros), estrechas y profundas. Alcanzan los 10.000 metros y la más profunda de todas, llamada fosa de las Marianas, los 11.000 metros. 1.2.Las capas de la geosfera La geosfera también está compuesta de capas concéntricas. Se distinguen 3 de ellas: Corteza. Es la capa más exterior y es muy fina comparada con las otras dos. Está formada por rocas sólidas y rígidas. Manto. Es la capa intermedia y la más gruesa. Las rocas que la forman son más densas que las de la corteza y de ellas las más externas son rígidas pero más en profundidad son blandas. Solo en algunos puntos las rocas del manto estarán fundidas y podrán salir al exterior formando volcanes. Núcleo. Es la capa más interna de la Tierra. Está hecho por hierro y otros metales. Tiene una parte más externa que está fundida y otra más interna que es sólida. 1.3.Qué es la litosfera La litosfera es el conjunto formado por la corteza y una pequeña parte del manto. Las dos juntas forman una capa rígida que está rota en trozos llamados placas litosféricas o placas tectónicas. Las placas son como la cáscara de un huevo duro que hemos roto y como en él, los trozos cubren toda la superficie pero ya no son una capa continua. Las diferentes placas terminan en los llamados bordes de placa, donde hay dorsales o fosas oceánicas. 1

2. LOS CAMBIOS EN LA TIERRA Las capas de la Tierra están cambiando continuamente. Las energías que produce estos cambios son la energía solar; la gravedad y el calor interno de la Tierra. 2.1.El calor interno terrestre La Tierra está muy caliente en el interior, de modo que las rocas a mucha profundidad se vuelven blandas y se mueven lentamente hacia la superficie donde se enfrían y vuelven a bajar. Ese movimiento de subida y bajada tarda millones de años y se llama corrientes de convección. Las corrientes de convección empujan a las placas y producen los terremotos y otros fenómenos muy interesantes. 2.2.La gravedad y la energía solar La energía solar y la gravedad producen los cambios o dinámica en la atmósfera y en la hidrosfera. La energía solar calienta el aire y produce el viento. También calienta el agua y produce el ciclo del agua. La gravedad al atraer los cuerpos hacia el centro de la Tierra hace que todo caiga o se deslice hacia el punto más bajo posible de la superficie. La dinámica de la atmósfera: los vientos. Se producen como las corrientes de convección del interior de la Tierra. El aire es calentado y sube. Al subir se enfría y baja y así, una y otra vez. Se trata de corrientes de convección del aire. Ese aire en movimiento cerca del suelo es el viento. La dinámica de la hidrosfera: el ciclo del agua. El agua del mar es calentada por el Sol evaporándose. El vapor sube a la atmósfera con el aire caliente y forma nubes. En algún momento el vapor de las nubes se enfría y el vapor se condensa transformándose en agua líquida que cae en forma de lluvia (si el agua se congela caerá como nieve o granizo). El agua una vez en el suelo corre cuesta abajo debido a la gravedad formando ríos y aguas subterráneas que acabarán de nuevo al mar. IMPORTANTE: En los tres casos (aire, agua, rocas del interior) se producen corrientes de convección por el mismo motivo: cambios de temperatura-cambios de densidad de los materiales- gravedad. En el aire el viento es el resultado, en la hidrosfera producen el ciclo del agua y en las rocas provocan el movimiento de las placas. Y todos estos movimientos (dinámica) producen nuevas rocas. 3. LA DINÁMICA TERRESTRE Y LA FORMACIÓN DE LAS ROCAS Dinámica=movimiento. En la corteza la dinámica de la atmósfera, de la hidrosfera y de la geosfera, producen fenómenos que originan nuevas rocas. Las rocas pueden ser de tres tipos: sedimentarias, metamórficas y magmáticas. Las rocas sedimentarias Las rocas sedimentarias se producen por la dinámica de la atmósfera y de la hidrosfera. El viento y el agua rompen y desgastan las rocas produciendo fragmentos que son arrastrados siempre hacia abajo gracias a la gravedad. Así llegan hacia zonas más bajas como los mares donde estos materiales, ahora llamados sedimentos, se depositan formando capas horizontales y paralelas llamadas estratos. Los estratos formados se van acumulando a lo largo de millones de años y los que van quedando debajo (los más viejos) se van compactando debido a la presión de los que hay encima y se transforman en rocas sedimentarias. Las rocas sedimentarias pueden contener fósiles que son restos o huellas de organismos que vivieron en la época en que se depositaron los sedimentos. Los fósiles son muy interesantes porque nos permiten conocer cómo debió de ser la vida en el pasado. 2

Las rocas metamórficas Si los estratos de rocas sedimentarias siguen hundiéndose porque continúan acumulándose nuevos materiales, la mayor presión y la alta temperatura del interior de la Tierra produce cambios en las rocas (metamorfismo es lo mismo que metamorfosis = cambio) que se transforman en rocas metamórficas. El metamorfismo se produce sin que se fundan las rocas. Las rocas magmáticas o ígneas Las rocas magmáticas se forman a partir de magmas, que son masas de minerales fundidos. El magma se produce en lugares concretos del interior de la Tierra (todo el interior no está fundido) donde la temperatura y la presión son muy elevadas. Por ser líquido, el magma tiende a subir hacia la superficie aprovechando cualquier grieta. Si el magma se enfría bajo tierra, lo hará lentamente y producirá rocas plutónicas, que presentarán cristales. Si se derrama por la superficie y se enfría rápidamente formará rocas volcánicas, que no presentarán cristales. TEMA 7. LA DINÁMICA DE LA TIERRA (Páginas 124 a 132) La palabra dinámica significa movimiento 1. LA DINÁMICA DE LAS PLACAS LITOSFÉRICAS. Las corrientes de convección del interior de la Tierra son las responsables de la rotura y el desplazamiento de las placas litosféricas. Los movimientos que pueden producirse entre dos placas pueden ser de tres tipos: acercamiento, alejamiento o roce horizontal. Bordes de acercamiento o convergentes. Dos placas se mueven una hacia la otra. Pueden darse dos casos: Una placa se mete debajo de la otra. En este caso la placa que desciende acaba destruida y como consecuencia del roce se producen terremotos, volcanes y cordilleras cercanas a la costa. También hay fosas oceánicas. Ejemplo: placa de Nazca y placa sudamericana. Dos placas chocan; como consecuencia se producen terremotos y grandes cordilleras. La sierra Nevada, los Pirineos o el Himalaya se formaron por el choque entre dos placas. Bordes de alejamiento o divergentes. Dos placas se separan y entre ellas se forma una grieta. El material fundido del fondo tapa la grieta y al enfriarse forma nueva roca. Como se siguen separando las placas la grieta se abre de nuevo y otra vez es rellenada. Así se forma nueva litosfera que es fina y está recubierta por agua. Los bordes de la grieta están elevados y forman una dorsal oceánica. Un ejemplo lo encontramos en el océano Atlántico donde existe una dorsal y las dos placas que se separaron son Sudamérica y África. En la zona se producen terremotos y toda la litosfera formada es de material volcánico. Bordes con movimiento lateral. En ocasiones dos placas ni se acercan ni se alejan. Solo se mueven rozándose horizontalmente. A este caso se le llama falla transformante y la 3

consecuencia del roce son los terremotos. Como ejemplo encontramos la falla de San Andrés en California. La teoría de la tectónica de placas. Esta teoría dice que la litosfera terrestre está dividida en placas, que estas placas son movidas por el calor del interior y que los movimientos de las placas producen los volcanes, los terremotos y las cordilleras. 2. LOS TERREMOTOS Y SUS RIESGOS 2.1. Qué es un terremoto? Los terremotos, seísmos o sismos son movimientos del terreno producidos por las fuerzas derivadas de la dinámica de las placas litosféricas. Los terremotos se producen cuando dos placas se mueven en direcciones opuestas pero el rozamiento no deja que se desplacen. Entonces la tensión se acumula hasta que se vence ese rozamiento y entonces toda la energía acumulada se libera de golpe en un punto del subsuelo llamado hipocentro o foco. La energía se transmite en todas direcciones en forma de ondas sísmicas. Cuando las ondas llegan a la superficie en un punto llamado epicentro (situado en la vertical del hipocentro) se transforman en otras ondas que recuerdan a las que se producen al tirar una piedra a un estanque. Estas ondas son las que provocan los daños en los terremotos. Si el terremoto tiene lugar bajo el mar se denomina maremoto y puede provocar olas gigantes en el agua llamadas tsunamis. 2.2. El riesgo sísmico. El riesgo sísmico es la probabilidad de que en una zona se produzcan daños humanos o económicos debidos a un terremoto. El riesgo sísmico de una zona depende de varios factores: De la magnitud de los terremotos y de la frecuencia con la que aparecen De la cantidad de personas que vivan en la zona De lo preparadas que estén esas personas para soportar los terremotos La mayor parte de los terremotos suceden en zonas próximas a los límites de placas. Su magnitud se mide con la escala de Richter, que va de 1 a 10. 2.3. La prevención del riesgo sísmico. Para prevenir el riesgo sísmico se elaboran mapas sísmicos en los que representan los lugares donde ha habido más terremotos, para así saber dónde es más probable que vuelvan a suceder. Gracias a estos mapas se puede preparar a la población, enseñándole qué hacer si ocurre un seísmo. También se prepara al personal que deberá trabajar tras el terremoto (bomberos, policías, personal sanitario). Y, por último, también haciendo las construcciones sismorresistentes para que soporten las ondas sísmicas sin derrumbarse. 3. LOS VOLCANES 3.1. Qué es un volcán? Un volcán es una abertura en la superficie terrestre por la que salen rocas fundidas y otros materiales del interior terrestre. En un volcán típico distinguimos los siguientes elementos: 4

Cámara magmática. Es una zona de la litosfera en la que se acumula magma y que al salir formará el volcán. Chimenea. Es el conducto por donde salen los materiales volcánicos. El edificio volcánico. Es el volcán propiamente dicho. Suele tener forma cónica y está formado por los materiales arrojados a través de la chimenea y que están solidificados. Cráter. Es la abertura situada en la parte superior del edificio volcánico. Tiene forma de embudo. Cuando un volcán expulsa materiales decimos que ha entrado en erupción. 3.2. Materiales que expulsa un volcán. Los volcanes expulsan materiales en estado líquido, en estado gaseoso y también en estado sólido. Cuando el magma llega a la superficie pierde los gases que contiene y se convierte en lava. Gases: vapor de agua y óxidos de carbono y de azufre. Líquidos: el material líquido se llama lava, que son rocas fundidas. La lava se derrama y corre formando coladas y al final se solidifica formando rocas volcánicas. Sólidos: se llaman piroclastos. Si el magma lleva muchos gases, estos al escapar arrastran lava en forma de salpicaduras. Esta lava cae al suelo en estado sólido. Dependiendo del tamaño de estos fragmentos distinguimos entre: cenizas volcánicas, cuando son de muy pequeño tamaño. Lapilli, cuando tienen el tamaño de pequeñas piedras y bombas volcánicas cuando son más grandes. 3.3. Volcanes y tectónica de placas. Los volcanes se encuentran situados en zonas especiales de la litosfera: En los bordes divergentes. Ya se ha dicho que las dorsales oceánicas expulsan rocas volcánicas. Por ejemplo la dorsal atlántica. Esta dorsal llega a asomar fuera del agua formando la enorme isla de Islandia. En los bordes convergentes. Donde una placa se mete debajo de otra, el rozamiento produce calor y el calor fusión de rocas. Este magma escapa por las grietas y forma volcanes. Por ejemplo los volcanes de Sudamérica o los de Japón se deben a esto. En medio de una placa. En ocasiones los volcanes aparecen lejos de un borde de placa. Esto se debe a que debajo hay una zona de elevada temperatura (punto caliente) que rompe la placa y deja escapar material. Las islas Canarias o las islas Hawái se han formado por este motivo. 4. EL RIESGO VOLCÁNICO 4.1. Qué es el riesgo volcánico? El riesgo volcánico es la probabilidad de que en una zona se produzcan daños humanos o económicos debido a la erupción de un volcán. El riesgo depende de varios factores: De la peligrosidad de las erupciones y de la frecuencia con la que aparecen De la cantidad de personas que vivan en la zona De lo preparadas que estén esas personas para soportar las erupciones 5

Las erupciones pueden ser más o menos peligrosas. Cuanto más espesa sea la lava y más gases contenga, más riesgo hay de explosiones con expulsión de piroclastos. Si la lava es muy fluida y además hay pocos gases, la erupción no será explosiva y por lo tanto será menos peligrosa. 4.2. La prevención del riesgo volcánico. Para predecir las erupciones hay que estudiar los volcanes y estar atentos a señales como pequeños temblores, emisión de gases o hinchamiento del propio volcán. Para prevenir las erupciones se hacen mapas de riesgo para saber por dónde puede haber problemas si hay una erupción y por último hay que preparar a la población para que sepa actuar en caso de erupción. 5. EL RELIEVE COMO RESULTADO DE LA DINÁMICA TERRESTRE Este apartado ya está escrito en vuestras libretas: se trata del ciclo geológico, del que también habéis hecho un dibujo. Se trata de entender que gracias a las fuerzas internas (corrientes de convección) se mueven las placas y se forman las cordilleras. Por lo tanto las fuerzas internas crean relieve. Las fuerzas externas, en forma de atmósfera, viento y agua (aguas salvajes, torrentes, ríos, glaciares, mares y aguas subterráneas) destruyen el relieve. Los motores de estas fuerzas son la energía solar y la gravedad. Entre las fuerzas internas y las externas se modela el relieve. Para terminar, veremos en clase y se dibujará en la libreta el llamado ciclo de Wilson, que explica todo lo que puede suceder con las placas litosféricas. 6