FORM DOC 1 CURRICULUM VÍTAE DEL PROFESOR (RESUMEN) (PARA USO DE LAS UNIDADES ACADÉMICAS) I. INFORMACIÓN GENERAL Primer Apellido Segundo Apellido Nombres CHAVARRY VALLEJOS CARLOS MAGNO Lugar de nacimiento (Departamento, Año de Ingreso a la Fecha de Nacimiento Condición País) docencia Día Mes Año Contratado Ordinario Contratado Ordinario 28 08 1958 Lima - Perú x 2015 CATEGORÍA (solo para los ordinarios) Grados académicos y/o Título profesional Máster en Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos Doctorado en Ingeniería Civil Maestría en Gerencia de la Construcción Moderna Auxiliar Universidad y/o institución Universidad de Piura Asociad o II. FORMACIÓN/ESTUDIOS REALIZADOS Grado obtenido (mención) Principa l Máster en Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos Estudios Concluidos Si No JP Año de obtención del grado x 2015 Universidad Nacional Federico Villarreal Doctor en Ingeniería Civil x 2014 Universidad Nacional Federico Villarreal Maestro en Gerencia de la Construcción Moderna x 2014 Maestro en Administración Ejecutiva de Negocios Maestría en Gestión Estratégica Universidad Norbert Wiener Universidad Privada San Juan Bautista Maestro en Administración Ejecutiva de Negocios Magíster en Gestión Estratégica Empresarial x 2014 2014
Empresarial Ingeniería en estadística e informático Universidad Particular San Martin de Porres Ingeniero en estadística e informática x 2010 Ingeniería Civil Universidad Nacional Federico Villarreal Ingeniero Civil x 1996 III. PARTICIPACIÓN EN PROGRAMAS DE CAPACITACIÓN (Comenzar por los últimos cinco años y luego agregar anualmente. Adicionar las páginas que sean necesarias necesario) Nombre del programa o curso Institución Horas Año Diplomado en Formulación y Evaluación de Proyectos dentro del Marco del SNIP Especialización Project Management Gestión de Proyectos para el examen PMP-PMBOK Gestión de Proyectos con Microsoft Project 2010 con Enfoque PMI Especialización Estadística Aplicada Identificación, Elaboración y Evaluación de Proyectos Privados y Públicos (SNIP). El Cuaderno de Obra Ampliaciones de Plazo Adicionales de Obra Valorizaciones Recepción y Liquidación Escuela Superior de Negocios - ESAN Capítulo de Ingeniería Mecánica y Mecánica Eléctrica - Consejo Departamental de Lima CIP Capítulo de Ingeniería de industria Alimentarias y Agroindustrias CIP Capítulo de Ingeniería de Industrias Consejo Departamental de Lima CIP Escuela Nacional de Estadística e Informática ENEI Capítulo de Ingeniería Pesquera CIP Asociación Civil ce Capacitación, Estudio y Asesoría en Contrataciones del Estado Instituto CEACE 93 2013 96 2012 36 2012 32 2012 120 2011 24 2011 20 2011 Balance Scorecard COESPE 20 2011
Especialización Gestión de Tecnologías de Información Actualización en Estadística Universidad de San Martín de Porres Facultad de Ingeniería y Arquitectura Sección de Post Grado - Programa de Especialización Profesional Universidad de San Martín de Porres Facultad de Ingeniería Departamento de Extensión Universitaria 256 2007 80 1988
En los ítems IV al VII, llenar anualmente para cada docente y adicionar las páginas que sean necesarias. IV. EXPERIENCIA DOCENTE Universidad Semestre de inicio Semestre de término Asignaturas N de semestres dictados Universidad San Martín de Porres 2015 Actual Taller de Tesis 3 Universidad Alas Peruanas (Posgrado). 2015 Actual Universidad Alas Peruanas (Posgrado). 2015 Actual Proyectos de Inversión Público Privado Formulación y Evaluación de Proyectos Inmobiliarios 1 1 Universidad Nacional Federico Villarreal (Posgrado) 2015 Actual Investigación III 1 Universidad Nacional Federico Villarreal (Posgrado) 2015 Actual Universidad Nacional Federico Villarreal (Posgrado) 2014 Actual Sistemas Avanzados de Construcción Análisis y Control de Operaciones en la Construcción 2 2 Universidad Nacional Federico Villarreal (Pregrado) 2014 2014 Construcción II 1 Universidad Nacional Federico Villarreal (Pregrado) 2013 2014 Estadística y probabilidades 1 Universidad Nacional Federico Villarreal (Pregrado) 2013 2014 Taller de Proyectos de Ingeniería Civil 1
Institución V. EXPERIENCIA PROFESIONAL Cargo Año de inicio Año de término Años de ejercicio profesional Cooperativa de Servicios Especiales Micaela Bastidas Ltda. Director del Proyectos 2013 2014 2 Consorcio Supervisor Asfaltado Bagua - Cajaruro Ing. Jefe en Control de Calidad 2012 2013 1 Consorcio Los Uros Ing. Jefe en Control de Calidad 2009 2012 3 Consorcio Veta Colorada ERCOSA-SEMCON SRL Consorcio Valle Alto ERCO SAC - BARNECHEA ING. Consorcio Lambayeque ERCO SAC - BICADELU Consorcio Vial Terranova ERCOSA Corporación Terranova GyM Tizón Consorcio Carretero RyC CyM OHL A.C.G.S.R.L. Graña y Montero - GyM Ing. Residente de Obra 2008 2009 1 Ing. Especialista en Estructuras, Obras de Arte y Dre naje Ing. Especialista en Estructuras, Obras de Arte y Drenaje 2007 2008 1 2006 2007 1 Ing. Jefe en Control de Calidad 2005 2006 1 Ing. de Obra de Arte y Drenaje 2003 2004 2 Ing. de Obra de Arte y Drenaje 2000 2001 2 Ing. Asistente de Residente de Obra VI. PREMIOS, DISTINCIONES Y RECONOCIMIENTOS 1990 1999 10 Denominación Institución que otorga Motivo Año No Registra
Producción científica y tecnológica VII. PRODUCCIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA (últimos cinco años) No registra Referencia de la publicación/patente (*) (*) Para el caso de que la publicación sea un libro: Manrique, Nelson (1993). Vinieron los sarracenos: el universo mental de la conquista de América. DESCO. Lima. Para el caso de que la publicación sea un libro coeditado: Dussel, Inés; Finocchio, Silvia; Gojman, Silvia (2003). Haciendo memoria en el país del nunca más. Eudeba. Buenos Aires, 2003 Para el caso de que la publicación sea parte de un libro Sandoval, Pablo (2000). Los rostros cambiantes de la ciudad: cultura urbana y antropología en el Perú. En: Degregori, Carlos Iván (ed). No hay país más diverso. Compendio de antropología peruana. Red para el Desarrollo de las Ciencias Sociales. Lima Para el caso de que la publicación sea parte de una revista científica y/o tecnológica D. Misgeld, A. Magendzo (1997). Human rigths education, moral educaction and modernisation: the general relevance of some Latin American experiences: a conversation. Journal of Moral Education. 26 (2)