PROGRAMA DE CURSO DE FORMACION PROFESIONAL OCUPACIONAL TEJEDOR DE TELAR MANUAL 1
DATOS GENERALES DEL CURSO 1. FAMILIA PROFESIONAL: ARTESANIA ÁREA PROFESIONAL: TEXTIL 2. DENOMINACIÓN DEL CURSO: TEJEDOR DE TELAR MANUAL 3. CÓDIGO: ARTT10 4. CURSO: OCUPACIÓN 5. OBJETIVO GENERAL: Realizar un estudio técnico y económico y diseñar, calcular y planificar el trabajo y los materiales a emplear. Efectuar el tintado de los hilados, montar y preparar el telar. Tejer alfombras, tapices y tejidos utilizando diferentes tipos de telares y efectuar los acabados. 6. REQUISITOS DEL PROFESORADO: 6.1. Nivel académico Titulación universitaria o capacitación profesional equivalente en la ocupación de tejedor de telar manual. 6.2. Experiencia profesional Experiencia mínima de 3 años en empresas del sector textil como tejedor de telar manual. 6.3. Nivel pedagógico Deberá tener formación metodológica y experiencia relacionadas con la tejeduría de telar manual. 7. REQUISITOS DE ACCESO DEL ALUMNO: 2
7.1. Nivel académico o de conocimientos generales Graduado Escolar o equivalente. 7.2. Nivel profesional o técnico Será recomendable tener conocimientos de tejeduría e informática. 7.3. Condiciones físicas Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión. 8. NÚMERO DE ALUMNOS: 15 Alumnos 9. RELACIÓN SECUENCIAL DE MÓDULOS FORMATIVOS: - Diseño textil. - Técnicas de tintura de materias textiles. - Teoría y tecnología textiles. - Técnicas de tisaje en telar de bajo lizo. - Técnicas de tejido de alfombras. - Técnicas de tejido de tapices. 10. DURACIÓN: Prácticas...608 Contenidos teóricos...137 Evaluaciones...15 11. INSTALACIONES: 11.1. Aula de clases teóricas Total... 760 horas - Superficie: el aula deberá tener una superficie mínima de 30 m2 para grupos de 15 alumnos (2 m 2 por alumno). - Mobiliario: el aula estará equipada con mobiliario docente para 15 plazas, además de los elementos auxiliares necesarios. 11.2. Instalaciones para prácticas 3
- Superficie: Mínima de 150 m2. - Iluminación: Natural (no imprescindible) y artificial de una intensidad de 400 lux. - Condiciones ambientales:exenta de polvos, gases tóxicos y oxidantes, humedad relativa baja y temperatura ambiente sobre los 20º. Instalación de humidificadores para mantener las pelusas a nivel de suelo y evitar su inhalación por los trabajadores. - Ventilación:Instalación de aire acondicionado. - Mobiliario:El propio de los equipos de tejeduría. Instalación de vapor. El acondicionamiento eléctrico deberá cumplir las normas de alta y baja tensión y estar preparado de forma que permita la realización de las prácticas. 11.3. Otras instalaciones: - Un espacio mínimo de 50 m 2 para despachos de dirección, sala de profesores y actividades de coordinación. - Una secretaría. - Aseos y servicios higiénicosanitarios en número adecuado a la capacidad del centro. Los centros deberán reunir las condiciones higiénicas, acústicas, de habitabilidad y de seguridad exigidas por la legislación vigente y disponer de licencia municipal de apertura como centro de formación. 12. EQUIPO Y MATERIAL: 12.1. Equipo - Máquinas de coser mecánica. 1 por cada 5 alumnos - Mesa de dibujo. 1 por cada 5 alumnos - Telares de alto lizo. 4 por cada 15 alumnos - Telares de bajo lizo. 8 por cada 15 alumnos - Telar para alfombra alpujarreña. 1 por curso - Plancha. 1 por cada 5 alumos - Fileta o portabobinas 1 por curso - Báscula 1 por curso - Balanza de precisión 1 por curso - Cubetas para tintes con instalaciones de desagües adecuados. 1 por cada 5 alumnos - Barreños y cubos plásticos o de acero inoxidable. 1 por cada 5 alumnos - Lavadora y centrifugadora. 1 por curso - Armario secador. 1 por curso - Rueca (torno de hilar) 1 por curso - Canillera. 1 por curso - Devanaderas manuales. 1 por cada 5 alumnos - Devanadera eléctrica. 1 por cada 5 alumnos - Urdidor. 1 por curso - Bastidores. 8 por cada 15 alumnos - Telares de pedales de polca. 2 por cada 15 alumnos 4
12.2. Herramientas y utillaje - Marcos. - Agujas. - Tijeras. - Cuchillos - Lizos - Peines. - Barras de cruces - Mallas - Pasadores - Lanzaderas y canillas de bajo lizo - Bobinas y carretes - Templazos - Peines para alfombra de nudo - Tijeras especiales para alfombra de nudo - Peines para tapiz - Canillas de alto lizo - Husos de hilar - Cardadores manuales y de tambor - Urdidor de mesa - Varillas de acero inoxidable para remover los tintes - Varillas para el tejido de la alfombra alpujarreña. Y en general los necesarios para realizar las prácticas de forma simultánea. 12.3. Material de consumo - Hilos. - Cartones. - Papeles. - Lápices. - Papel de calco. - Jaboncillos de sastre - Yesos. - Gomas de borrar. - Polvos de talco. - Punzones. - Alfileres. - Pinzas. - Materiales textiles naturales y artificiales, tanto en hilado como en rama. - Agujas - Tijeras - Cintas métricas - Material de costura en general. - Lupa o cuentahilos - Material de dibujo técnico y artístico, cartones, papeles de colores, de calco, lápices, gomas, rotuladores de colores, tempera o pasteles, papel de dibujo, reglas, compases, etc. Y en general se dispondrá de los materiales en cantidad suficiente para la correcta realización de las prácticas del curso. 5
12.4. Material didáctico Se facilitarán al alumno revistas, muestrarios y manuales de funcionamiento de programas informáticos. A los alumnos se les proporcionará los medios didácticos y el material escolar, imprescindibles, para el desarrollo del curso. 12.5. Elementos de protección En el desarrollo de las prácticas se utilizarán los medios necesarios de seguridad e higiene en el trabajo y se observarán las norma legales al respecto. 13. INCLUSIÓN DE NUEVAS TECNOLOGÍAS: Si se realiza algún cambio importante en la organización o en el planteamiento de las activi-dades de algún taller artesanal con la inclusión de nuevas tecnologías o de equipos mecánicos de producción en serie, de inmediato se produce su incorporación al mundo industrial con la desaparición de las características que imprimen personalidad a este sector productivo. 6
DATOS ESPECIFICOS DEL CURSO 14.- DENOMINACIÓN DEL MÓDULO: DISEÑO TEXTIL 15.- OBJETIVO DEL MÓDULO: Dibujar motivos y composiciones con técnicas gráficas textiles para la elaboración de tejidos, alfombras y tapices. 16.- DURACIÓN DEL MÓDULO: 100 horas. 17.- CONTENIDOS FORMATIVOS DEL MÓDULO: A) Prácticas - Realizar bocetos artísticos mediante diferentes técnicas, objetos u ornamentos textiles a elaborar. - Interpretar dibujos de diferentes tipos para la confección de tejidos, alfombras y tapices. - Realizar dibujos a escala real, reflejando composiciones, colores y características de los tejidos, hilos y evoluciones B) Contenidos teóricos - Técnicas de dibujo artístico. - Técnica y teoría del color. - Elementos fundamentales del dibujo artístico. - Anatomía. - Sistema de medidas. - Terminología. - Signos convencionales. - Sistemas de tisaje. C) Contenidos relacionados con la profesionalidad - Habilidad para el manejo de los instrumentos de dibujo. - Precisión en la toma de medidas y el trazado de dibujos y cartones. - Cuidadoso en el manejo de papeles, útiles e instrumentos de dibujo. - Responsable en la aplicación de los sistemas de medidas. - Analítico para la correcta interpretación de dibujos textiles y material técnico. 7
- Correcta visión cromática. - Sentido estético - Riguroso en la aplicación de la normativa de calidad y de seguridad e higiene en la ejecución de las tareas. 14.- DENOMINACIÓN DEL MÓDULO: TECNICAS DE TINTURA DE MATERIAS TEXTILES. 15.- OBJETIVO DEL MÓDULO: Tintar hilos y telas, compuestos de diferentes fibras textiles naturales con varios tipos de colorantes, aplicando procesos artesanales y utilizando máquinas, equipos, útiles y herramientas adecuados.. 16.- DURACIÓN DEL MÓDULO: 100 horas. 17.- CONTENIDOS FORMATIVOS DEL MÓDULO: A) Prácticas - Identificar fibras con métodos sencillos de análisis, combustión y eliminación. - Clasificar colorantes y productos auxiliares. - Preparar fibras, hilos y telas para teñir. - Preparar tinas para los baños. - Formular baños con diferentes colorantes para teñir varias fibras. - Preparar baños. - Teñir con varias familias de colorantes diferentes fibras. - Comprobar solideces. - Evacuar aguas residuales. B) Contenidos teóricos - Colorantes para fibras textiles. - Tecnología del teñido. - Productos auxiliares para el teñido de fibras textiles. - Técnicas de tintura; equipos, máquinas, útiles y herramientas. - Colorimetría. - Solideces. - Normas de seguridad, higiene y mediomabientales. - Normas de calidad. - Control del tiempo de las operaciones. C) Contenidos relacionados con la profesionalidad - Metódico y ordenado en la secuenciación de tareas. - Meticuloso en la formulación de tinturas. - Precisión en la preparción del baño. - Correcta visión cromática en el contraste de tonos y colores. - Escrupuloso en la aplicación de las normas de calidad. 8
- Estricto en el cumplimiento de las normas de seguridad, higiene y mediambientales. 14.- DENOMINACIÓN DEL MÓDULO: TEORIA Y TECNOLOGIA TEXTILES 15.- OBJETIVO DEL MÓDULO: Elaborar técnicas para tejer en telares de bajo y alto lizo: telas, alfombras y tapices. Así como estructurar la textura física y composición estética y cromática en toda clase de productos textiles decorados. 16.- DURACIÓN DEL MÓDULO: 120 horas. 17.- CONTENIDOS FORMATIVOS DEL MÓDULO: A) Prácticas - Practicar intercambios de sistemas de numeración y su equivalencia. - Calcular pesos y longitudes de hilos de varias clases y gruesos. - Analizar hilos para obtener su número y torsiones. - Representar en cuadrícula los ligamentos básicos. - Desarrollar en la cuadrícula variaciones de ligamentos. - Proyectar disposiciones de ligamentos. - Proyectar disposiciones de varios tejidos. - Proyectar en cuadrícula pasados y picados. - Disponer tejidos para telares de bajo lizo. - Disponer tejidos para alfombras. - Disponer tejidos para tapices. - Dibujar sobre cuadrículas de varias reducciones. - Dibujar a mano alzada y por cálculo, dibujo diagramático. - Analizar muestras de tejido, extrayendo los siguientes datos: - Número y densidades de urdimbres y tramas. - Tipo de materiales. - Numeración y torsiones de los hilos. - Ligamentos utilizados y sus cursos. - Relación de los colores en urdimbres y tramas y sus cursos. B) Contenidos teóricos - Sistemas de medidas. - Teoría de la hilatura. Terminología internacional - Técnicas de hilatura: máquinas, utiles y herramientas. - Análisis de hilos. - Teoría de tejidos. Composición de ligamentos. 9
- Técnicas de disposición de tejidos. Terminología internacional. - Técnicas de dibujo textil. - Análisis de tejidos. - Dibujo diagramático. - Control del tiempo de las operaciones. C) Contenidos relacionados con la profesionalidad - Responsabilidad en la disposición de tejidos. - Precisión en el cálculo de parámetros. - Pulcro en la realización de ligamentos y dibujos. - Meticuloso en la realización de análisis. - Metódico y ordenado en la proyectación de muestras. 10
14.- DENOMINACIÓN DEL MÓDULO: TECNICAS DE TISAJE EN TELAR DE BAJO LIZO 15.- OBJETIVO DEL MÓDULO: Hilar fibras de varias clases, bobinar, urdir, repasar y pasar hijos, tejer toda clase de tejidos en telares de bajo lizo, utilizando diferentes equipos, máquinas, útiles y herramientas. 16.- DURACIÓN DEL MÓDULO: 200 horas. 17.- CONTENIDOS FORMATIVOS DEL MÓDULO2 A) Prácticas - Seleccionar fibras. - Identificar fibras. - Hilar con uso y rueca. - Retocar con rueca o torno. - Bobinar, encanar y encanillar. - Practicar varias clases de nudos con varios hilos de distintas materias y gruesos. - Llenar filetas. - Pasar hilos. - Reparar roturas de los hilos. - Urdir con urdidos de tambor vertical y horizontal. - Urdir con urdidos de marco. - Urdir sobre el telar. - Urdir con barras haciendo madejas. - Pasar el hilo urdido al plegador o al telar. - Montar mallas a los lizos. - Pasar monturas con varios remetidos. - Pasar peines de diferentes densidades y cuentas. - Montar, desmontar y ajustar telares. - Montar, desmontar y ajustar armaduras o monaturas de diferentes tipos de telares. - Tejer telares de bajo lizo: tafetanes, sargas, satenes, tejidos a cuadros, tejidos listados,tejidos con perdido por urdimbre y trama, tejidos de dobles telas, 11
tejidos de dos caras, damascos, radiados y otros. - Acabar tejidos con aplicación de terminados y acabados mecánicos y químicos. B) Contenidos teóricos - Fibras textiles, propiedades y características. - Técnicas de hiladura. máquinas, útiles y herramientas. - Sistemas de numeración. - Círculos de torsión. - Técnicas de urdir. - Sistemas de urdido. Urdidores, filetas, útiles y herramientas. - Armaduras o monturas y sus accesorios. - Técnicas de pasado. - Sistemas de bobinado, enconado, encanillado; máquinas, útiles y herramientas. - Tecnología del tisaje. Terminología. - Tecnicas de tejer: máquinas, útiles y herramientas. - Técnicas de repasado y separado de tejidos. - Tecnología del acabado. - Técnicas de acabar tejidos: máquinas, útiles y herramientas. - Normas de calidad. - Control del tiempo de las operaciones. - Historia del tejido. - Historia de la utilización de las fibras textiles. - Historia de la evolución tecnológica del tisaje. C) Contenidos relacionados con la profesionalidad - Responsabilidad en la selección de fibras. - Pulcritud en el hilar y retorcer. - Meticuloso en el reparado de roturas. - Responsabilidad en el urdido. - Precisión en el pasado y ajuste de armaduras. - Respetuoso en el cumplimiento de las normas de seguridad e higiene. - Responsabilidad en el montaje y preparación de telares. - Precisión en ajuste de los telares y las monturas. - Habilidad en el manejo de los órganos móviles del telar. - Pulcritud durante el proceso de tisaje. - Buen gusto en los acabados sobre los tejidos. - Correcta aplicación de las normas de calidad. 12
14.- DENOMINACIÓN DEL MÓDULO: TECNICAS DE TEJIDO DE ALFOMBRAS 15.- OBJETIVO DEL MÓDULO: Tejer, varios tipos y estilos de alfombras con diferentes clases de materias en los telares y bastidores aptos para el tisaje de estos productos. 16.- DURACIÓN DEL MÓDULO: 120 horas. 17.- CONTENIDOS FORMATIVOS DEL MÓDULO: A) Prácticas - Desmontar, montar y ajustar telares de alto lizo y bastidores. - Montar urdimbres. - Montar lizos. - Pasar cruces. - Reparar hilos con varios tipos de nudos. - Llenar lanzaderas, canillas, agujas y husillos. - Dibujar cartones. - Pasar cartones a cuadrícula. - Realizar nudos turcos o ghiordes, persas o senneh, hispanoárabes, sumak y ghilim. - Centrar urdimbres. - Transferir cartones sobre la urdimbre. - Cortar tramas de pelo. - Anudar flecos. - Realizar acabados con borlas, flecos y otros. - Tejer alfombras de cardos estilos y clases. B) Contenidos teóricos - Tecnología y terminología de las alfombras. - Técnicas de tisaje de alfombras. - Máquinas, equipos, útiles y herramientas. - Técnicas de acabado de alfombras. - Dibujo aplicado a las alfombras. - Motivos ornamentales de alfombras. - Materias utilizadas. - Estilos de alfombras y su localización geográfica. - Control del tiempo de las operaciones. 13
C) Contenidos relacionados con la profesionalidad - Responsabilidad en la realización de alfombras. - Pulcritud en el repaso para el tisaje. - Exactitud en la reproducción del dibujo. - Habilidad en el tisaje. - Buen gusto en la aplicación de colores y motivos ornamentales. - Equilibrado en la composición decorativa. - Respetuoso con los criterios de calidad. - Destreza en el igualado del pelo. - Cumplimiento de las normas de seguridad e higiene. 14
14.- DENOMINACIÓN DEL MÓDULO: TECNICAS DE TEJIDO DE TAPICES 15.- OBJETIVO DEL MÓDULO: Tejer varios tipos y estilos de tapices, utilizando diferentes materias primas, aplicando varios ligamentos, puntos, nudos y operando sobre distintos telares y bastidores. 16.- DURACIÓN DEL MÓDULO: 120 horas. 17.- CONTENIDOS FORMATIVOS DEL MÓDULO: A) Prácticas - Desmontar, montar y ajustar telares de alto lizo y bastidores. - Montar urdimbres. - Montar lizos. - Pasar cruces. - Reparar hilos con varios tipos de nudos. - Llenar lanzaderas, canillas, canillas de gobelino, agujas y husos. - Dibujar cartones. - Pasar cartones a cuadrícula. - Realizar varios ligamentos. - Realizar varias texturas. - Realizar varios nudos. - Centrar urdimbres. - Transferir cartones sobre las urdimbres. - Cortar tramas. - Apretar tramas. - Cortar urdimbres. - Rematar tapices. - Realizar acabados singulares. - Forrar tapices. - Completar y deducir de la ficha técnica, tiempos, materiales y métodos de ejecución. - Elaborar presupuestos. B) Contenidos teóricos 15
- Tecnología del tapiz. Terminología. - Técnicas de tisaje de tapices, máquinas, equipos, útiles y herramientas. - Técnicas de acabados de tapices. - Dibujo aplicado al tapiz. - Motivos ornamentales. - Materias utilizadas. - Estilos clásicos y singulares. - Control del tiempo de las operaciones. C) Contenidos relacionados con la profesionalidad - Responsabilidad en la realización de tapices. - Pulcritud en la preparación del telar y el tisaje. - Exactitud en la reproducción de cartones. - Habilidad en el tisaje. - Buen gusto en la aplicación de colores y motivos ornamentales. - Equilibrado en la composición decorativa. - Inquietud para la investigación y búsqueda de nuevas formas, estilos y productos. - Respetuoso con los criterios de calidad. - Destreza para tejer efectos singulares y especiales. - Cumplimiento de las normas de seguridad e higiene. - Exacto en el cálculo de tiempos y precios. 16