USTEC STEs. Oposicions d informació. Eina sindical. www. sindicat.net. Intersindical Alternativa de Catalunya (IAC) Franqueig concertat 02/444

Documentos relacionados
USTEC STEs. Eina sindical. d informació. Oposicions www. sindicat.net. Cal contrastar la informació amb la resolució definitiva

ESCOLA ANNA RAVELL BATXIBAC (CURRÍCULUM MIXT BATXILLERAT - BACCALAURÉAT) CURS

Màster de Formació del Professorat d Educació Secundària Obligatòria (ESO), Batxillerat (BTX), Formació Professional (FP) i Ensenyament d Idiomes (EI)

Preparació per a l'accés a la universitat per a majors de 25 anys-presencial

Màster de Formació del Professorat d Educació Secundària Obligatòria (ESO), Batxillerat (BTX), Formació Professional (FP) i Ensenyament d Idiomes (EI)

Perfil lectura i biblioteca escolar

Programes per a la formació i la inserció dels joves sense GESO. Curs

TERCERA PROVA. Segon exercici

Criteris de correcció de les proves per a la provisió de places de funcionaris docents. Convocatòria 2008

Màster de Formació del Professorat d Educació Secundària Obligatòria (ESO), Batxillerat (BTX), Formació Professional (FP) i Ensenyament d Idiomes (EI)

1/6. Dades del/de la sol licitant. Centres que se sol liciten (podeu escriure fins a tres centres)

Perfil lingüístic en llengua estrangera (anglès, francès, italià, alemany)

-3 El termini de presentació de sol licituds és des del dia 24 de gener fins les 13 hores del 7 de febrer de 2017.

BASES ESPECIFIQUES QUE REGIRAN EL PROCÉS DE SELECCIÓ DE PLACES I LA PROVISIÓ DE LLOCS PER LA BORSA DE TREBALL d AUXILIARS ADMINISTRATIUS

VALIDESA ADMINISTRATIVA DELS CERTIFICATS DE VALENCIÀ EN LES PROVES D ACCÉS A LA FUNCIÓ PÚBLICA I EN ELS CONCURSOS DE MÈRITS

REQUERIMENTS DEL PERSONAL AUXILIAR D ATENCIÓ A LA DEPENDÈNCIA A CATALUNYA 2015

INSCRIPCIÓ PER FER LA PROVA D'ACCÉS ALS CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR DE FORMACIÓ PROFESSIONAL

FORMACIÓ SOBRE EL DESENVOLUPAMENT DE LA FUNCIÓ DIRECTIVA

CALENDARI MARC DELS ENSENYAMENTS UNIVERSITARIS OFICIALS DE GRAU I MÀSTER, I DEL TÍTOL PROPI DE GRADUAT EN INVESTIGACIÓ PRIVADA.

NOU MODEL D ACCÉS A LA UNIVERSITAT

M7 Venda tècnica. La nota final del mòdul professional (MP) s obtindrà a partir de les notes obtingudes en les diferents unitats formatives (UF).

ACTA DE LA REUNIÓ DE LA PROFESSORA ESPECIALISTA DE LLENGUA CASTELLANA I LITERATURA AMB ELS PROFESSORS DE SECUNDÀRIA

Programes de formació i inserció (PFI) Maig 2016

Informació complementària. Documents per a l organització i la gestió dels centres

PRÀCTIQUES en EMPRESA

Generalitat de Catalunya Departament de Justícia

GUIA CAPITALITZACIÓ DE L ATUR

BASES PER AL PROCÉS SELECTIU PER A LA CONVOCATÒRIA D UNA BORSA DE TREBALL PER OCUPAR LA PLAÇA D AUXILIAR ADMINISTRATIU

UNITAT DONAR FORMAT A UNA PRESENTACIÓ

Màster de Formació del Professorat d Educació Secundària Obligatòria (ESO), Batxillerat (BTX), Formació Professional (FP) i Ensenyament d Idiomes (EI)

Avaluació anual de centres (AVAC) Novetats

Què és el BATXIBAC?:

Màster Universitari de Formació del Professorat Curs

PROCÉS SELECTIU: CONCURS OPOSICIÓ FUNCIONARI/A INTERÍ/ : BORSA DE TREBALL. TÈCNIC SUPERIOR DE L ESCALA ESPECIAL, GRUP DE CLASSIFICACIÓ A1.

(Núm. d identificació de la convocatòria PED-T.LLIURE DOGC núm. 7001, de )

Preinscripció de Cicles formatius de Grau Superior. del 25 al 31 de maig de 2017

Pablo Abenójar García, caporal de la policia local de la Corporació. José Luís Salvador Gracia, agent de la policia local de la Corporació

Estudi: ADE Codi: Curs: tercer o quart Trimestre: Primer Nombre de crèdits ECTS: 5 Hores de dedicació de l estudiant: 125 Llengua: Català

CARTELL DE PREMIS DE LA XXXVIII NIT LITERÀRIA ANDORRANA

PLA DE QUALITAT ENSENYAMENT I APRENENTATGE DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL OCUPACIONAL

Centre d Ensenyament Online (CEO)

Per tal d impartir els ensenyaments del sistema educatiu, la normativa corresponent determina els requisits mínims d espais.

Avançament d orientacions per a l organització i la gestió dels centres. Concreció i desenvolupament del currículum de l ESO

7a edició Premis de Recerca Fundació Conviure

5.2. Si un centre pren aquesta decisió, serà d aplicació a tots els estudiants matriculats a l ensenyament pel qual es pren l acord.

UNIVERSITAT DE LES ILLES BALEARS EEES: LA NOVA ESTRUCTURA DE L EDUCACIÓ SUPERIOR. ELS NOUS GRAUS I POSTGRAUS

Per què un cicle formatiu? C/César Torras, 1-3 / Sabadell Tel / Fax

Aula Mentor és un programa de formació oberta a distància, que depèn del Ministeri d'educació, Cultura i Esports.

5.- Quan fem un clic sobre Nou treball accedim a la següent finestra que ens permet definir els diferents aspectes del nou treball: Nom : Nom del

Guia de tutoria CURSOS D ACCÉS ALS CICLES FORMATIUS. Curs escolar: Grup: Tutor/a:

04/05/2017. Institut Bonanova de FP Sanitària

FINAL. Per aprovar el curs cal aprovar les tres avaluacions, amb una nota igual o superior del 5.

Màster Universitari de Formació del Professorat Curs

Ajuntament Sant Pere de Ribes

Recursos humans i responsabilitat social corporativa

N SÍ Z NO K SÍ G SÍ G NO X SÍ K NO D SÍ M NO J SÍ P SÍ

LA UNIVERSITAT DE BARCELONA AUTÒNOMA I LA FACULTAT DE MEDICINA

ANNEX IV REQUISITS DE TITULACIÓ

1- Tràmits de companyia: s anomena tràmits de companyia a aquelles actuacions que cal fer per donar d alta o modificar els contractes d accés.

DADES PERSONALS. Carnet de conduir (marcar opció): A1 / A / B / C1 / C / D1 / D Vehicle propi: SI / NO. Domicili: Codi Postal:

PREMI SANT JORDI INFANTIL I JUVENIL DE CONTE I NARRACIÓ BREU EN CATALÀ ANY BASES DE LA 25ena CONVOCATÒRIA

Qüestionari d avaluació

INSTRUCCIÓ 06/04/2011 i 5/ /12/2011 de DGEMSI. Data: 24/05/2012

INFORMACIÓ PROVA ACCÉS A LA UNIVERSITAT PER A MAJORS DE 25 ANYS - 45 ANYS

Com preparar-se per a una entrevista de feina

B.11 ELS PRINCIPALS CERCADORS D INTERNET

DOGC 2017 Institut EMPERADOR CARLES

Es valorarà: Formació addicional. Experiència i/o formació en llocs de treball relacionats amb l oferta. Capacitat de treball en equip.

Categoria: DIPLOMAT/DA SANITARI/ÀRIA D INFERMERIA (SUBGRUP A2) D ATENCIÓ PRIMÀRIA

TAULA D'EQUIVALÈNCIES DELS CERTIFICATS DE VALENCIÀ UNIVERSITAT DE VALÈNCIA

Serveis de Recursos Humans 09/059 AGO/amm

FORMACIÓ BONIFICADA. Gestió de las ajudes per a la formació en les empreses a traves de la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo

Atenció sanitària. CFGM - Atenció a les persones en situació de dependència. Serveis socioculturals i a la comunitat CFGM.APD.M02/0.

Orientacions per a l elaboració del currículum mixt batxillerat baccalauréat (batxibacc)

MINIGUIA RALC: REGISTRE D UN NOU ALUMNE (Només per a ensenyaments no sostinguts amb fons públics)

INSTRUCCIONS DE 17 DE JUNY DE 2014, PER A LA GESTIÓ DELS PREUS PÚBLICS PER A LA MATRÍCULA EN ELS CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR DELS

En aquest document es resumeix informació general relativa a les tarifes vigents, així com diferent informació d interès.

Documents per a l'organització i la gestió dels centres

LLISTA DE PERSONES QUE HAN PRESENTAT AL LEGACIONS I LA CAUSA D ESTIMACIÓ O DESESTIMACIÓ

EMPRESA MUNICIPAL D OBRES DE MONT-ROIG DEL CAMP S.A.

Aquesta eina es treballa des de la banda de pestanyes Inserció, dins la barra d eines Il lustracions.

Subsecció segona. Oposicions i concursos ADMINISTRACIÓ DE LA COMUNITAT AUTÒNOMA CONSELLERIA D'EDUCACIÓ I UNIVERSITAT

Preinscripció i matrícula GRAU MITJÀ DE FORMACIÓ PROFESSIONAL

Orientacions per a l elaboració del currículum mixt batxillerat baccalauréat (batxibac)

Paleteria i pintura. Accions formatives similars de la mateixa especialitat.

MINISTERI D EDUCACIÓ I CIÈNCIA

SIGAC Valoració i finalització d assistències. Canvi d estat al PMT i enviament d enquestes

8 places vacants (2 de la modalitat 1 curs i 6 de la modalitat 2 cursos)

FORMACIÓ BÀSICA PER LA QUALIFICACIÓ DELS PROFESSIONALS VALORADORS DE LA SITUACIÓ DE DEPENDÈNCIA

BASES PER A LA SELECCIÓ DE PERSONAL D UN TÈCNIC/A D ORIENTACIÓ LABORAL: Núm. Oferta

CICLES FORMATIUS FEDAC SANT NARCÍS

EFICIENCIA I GESTIÓ ESPORTIVA

D'acord amb la disposició addicional esmentada, Ordeno: Article únic

PROCÉS PER A LA PROVISIÓ DE PLACES VACANTS LES ESCOLES BRESSOL MUNICIPALS DE VIC

Condicions específiques de prestació del tauler electrònic d anuncis i edictes: e TAULER

Conselleria d Educació, Cultura i Esport Conselleria de Educación, Cultura y Deporte

CARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques

BASES PER LA BORSA DE TREBALL DE PROFESSORS DE GUITARRA Departament de Recursos Humans

DOGC 2014 Institut EMPERADOR CARLES

Títol: Lliçons Moodle, una bona eina per a l adaptació a l EEES. Exemple d una lliçó sobre teoria de la simetria en arquitectura.

Transcripción:

USTEC STEs Intersindical Alternativa de Catalunya (IAC) www. sindicat.net Franqueig concertat 02/444 Número 479 Oposicions 2017 Eina sindical d informació

BAREM ingrés lliure És un resum. Per a concrecions i documents justificatius vegeu l annex 2 de la convocatòria 1 Experiència docent prèvia (màxim 5,0000 punts). 1.1 Per cada any d experiència docent en centres públics en especialitats del cos al qual opta l aspirant: 1,0000 punts. 1.2 Per cada any d experiència docent en centres públics en especialitats de cossos diferents al qual opta l aspirant: 0,5000 punts. 1.3 Per cada any d experiència docent en altres centres en especialitats del mateix nivell educatiu que l impartit pel cos al qual opta l aspirant: 0,5000 punts. 1.4 Per cada any d experiència docent en altres centres en especialitats de diferent nivell educatiu que l impartit pel cos al qual opta l aspirant: 0,2500 punts (també serveis prestats en universitats). 2 Formació acadèmica (màxim 5,0000 punts). 2.1 Expedient acadèmic en el títol al legat (màxim 1,5000 punts). 2.2 Postgraus, doctorat i premis extraordinaris. 2.2.1 Pel certificat-diploma acreditatiu d estudis avançats o el títol oficial de màster, o suficiència investigadora o qualsevol altre títol equivalent: 1,0000 punt (han de ser títols oficials de postgrau). 2.2.2 Pel títol de doctor: 1,0000 punt. 2.2.3 Per haver obtingut premi extraordinari en el doctorat: 0,5000 punts. 2.3 Altres titulacions universitàries. 2.3.1 Titulacions universitàries de primer cicle: 1,0000 punt. 2.3.2 Titulacions universitàries de segon cicle: 1,0000 punt. 2.4 Titulacions d ensenyament de règim especial i de formació professional inicial. 2.4.1 Per cada titulació professional de música o dansa: 0,5000 punts. 2.4.2 Per cada certificat de nivell avançat o equivalent d escoles oficials d idiomes: 0,5000 punts (certificats equivalents al B2 del MECR). 2.4.3 Per cada titulació de tècnic superior d arts plàstiques i disseny: 0,2000 punts. 2.4.4 Per cada titulació de tècnic superior de formació professional: 0,2000 punts. 2.4.5 Per cada titulació de tècnic esportiu superior: 0,2000 punts. 3. Altres mèrits (màxim 2,0000 punts). 3.1 Formació permanent. En aquest subapartat 3.1 es poden acumular els cursos no inferiors a 15 hores, excepte les jornades que compleixin els requisits que s hi especifiquin. 3.1.1 No inferior a 3 crèdits (30 hores): 0,1000 punts. 3.1.2 No inferior a 10 crèdits (100 hores): 0,2500 punts. 3.2 Per activitats de formació impartida: per cada bloc de 20 hores impartides, 0,1 punts. 3.3 Certificat de nivell superior de català (C2): 0,2000 punts 3.4 Domini de llengües estrangeres. 3.4.1 Certificat d una llengua estrangera del nivell C1: 0,7500 punts. 3.4.2 Certificat d una llengua estrangera del nivell C2: 1 punt. 3.5 Per haver obtingut una puntuació igual o superior a sis en la prova de la fase d oposició del procediment d ingrés lliure en una especialitat del mateix cos al qual es presenta ara. Puntuació de 6 a 7,4999: la nota es multiplica per 0,10. Puntuació de 7,5 a 10: la nota es multiplica per 0,15. BAREM d accés a un cos de nivell superior És un resum. Per a concrecions i documents justificatius vegeu l annex 3 de la convocatòria. 1 Treball realitzat (màxim 5,5000 punts). 1.1 Antiguitat Per cada any de serveis prestats com a funcionari de carrera del cos des del qual s aspira a l accés que sobrepassin els sis exigits com a requisit: 0,5000 punts, (màxim 4,0000 punts). 1.2 Avaluació (màxim 2,5000 punts). 1.2.1 Per cada curs com a director: 0,3000 punts 1.2.2 Per cada curs com a cap d estudis, secretari, coordinador pedagògic o altres: 0,2000 punts. 1.2.3 Per cada curs com a cap de departament o altres coordinacions: 0,1000 punts. 1.2.4 Per cada any a la Inspecció: 0,3000 punts 1.2.5 Per cada any en un lloc de l Administració: 0,2000 punts. 1.2.6 Per l avaluació positiva de l activitat docent: màxim 3,0000 punts.

2 Cursos de formació i perfeccionament (màxim 3,0000 punts). 2.1 Per cada curs no inferior a 3 crèdits (30 hores): 0,2500 punts (màxim 1,2500 punts). 2.2 Per cada curs no inferior a 10 crèdits (100 hores): 0,5000 punts (màxim 1,7500 punts). En aquest subapartat 2.1 es poden acumular els cursos no inferiors a 15 hores, excepte les jornades que compleixin els requisits que s hi especifiquin. 3. Mèrits acadèmics i altres mèrits (màxim 3,0000 punts) 3.1 Mèrits acadèmics (màxim 1,5000 punts) 3.1.1 Expedient acadèmic en el títol al legat per a l accés al cos (màxim 1,5000 punts). 3.1.2 Títol de doctor: 0,8000 punts. 3.1.3 Altres titulacions universitàries. 3.1.3.1 Titulacions universitàries de primer cicle: 0,4000 punts. 3.1.3.2 Titulacions universitàries de segon cicle: 0,4000 punts. 3.1.4 Certificat de nivell superior de català (C2): 0,2000 punts. 3.1.5 Titulacions d ensenyaments de règim especial. 3.1.5.1 Titulacions de música i dansa: 0,2000 punts. 3.1.5.2 Per cada certificat de nivell avançat o equivalent d escoles oficials d idiomes: 0,5000 punts (certificats equivalents al B2 del MECR). 3.2 Publicacions, projectes i mèrits artístics (màxim 1,5000 punts). 3.2.1 Publicacions del cos (màxim 0,7500 punts). 3.2.2 Projectes educatius (màxim 0,7500 punts). 3.2.3 Premis (màxim 0,7500 punts). 3.2.4 Per activitats de formació impartida. Per cada bloc de 20 hores impartides, 0,15 punts. 3.3 Per haver obtingut una puntuació igual o superior a sis en la prova de la fase d oposició del procediment d accés en una especialitat del mateix cos al qual es presenta ara. Puntuació de 6 a 7,4999: la nota es multiplica per 0,15. Puntuació de 7,5 a 10: la nota es multiplica per 0,20. UNA NOVA RENTADA DE CARA DEL DEPARTAMENT D ENSENYAMENT USTEC STEs vol manifestar que la convocatòria d oposicions d enguany és del tot insuficient, no té un sistema coherent de selecció i no garanteix cap estabilitat al professorat interí. 300 places no són ni de lluny el que necessita el sistema educatiu per arribar al 5% d interinitat que el 30 de juny va aprovar el Parlament de Catalunya. Segons els nostres càlculs, una vegada s han cobert les substitucions d inici de curs hi ha 23.406 persones interines o substitutes, xifra que representa un 32,13 % del personal dels centres educatius públics. La perpetuació d aquesta precarietat és coherent amb els nous sistemes de selecció a dit que s estan implementant amb el desplegament de la LEC i amb la tan exigida flexibilitat laboral de què sempre parlen les patronals i les institucions mundials del neoliberalisme: FMI, Banc Mundial... Però una sentència del Tribunal d Estrasburg que l Estat espanyol està cometent frau de llei en perpetuar la situació d interinitat dels treballadors i treballadores de les diferents administracions. Cal recordar que l opció que planteja USTEC STEs (IAC) és l accés diferenciat i ara, després d aquesta sentència, s ha de donar una solució seriosa a la situació del personal interí. El sistema de selecció té ben poc a veure amb el que el professorat farà amb l alumnat en la seva feina quotidiana. Les característiques de les proves responen a una llei estatal de la qual es podria prescindir si es fes el cos propi de la Generalitat que porta anys sense desenvolupar-se, per accedir al qual USTEC STEs proposa que es tingui en compte prioritàriament l experiència docent. Entenem que aquesta convocatòria només serveix per fer veure que s està solucionant un problema, en una nova operació de maquillatge, quan en el millor dels casos no s està fent res per arreglar-ho. Ans al contrari el problema es pot fer més gran en incorporar un personal sense experiència que arraconi persones que fa anys que duen a terme una feina tan important per a la societat. Estabilitzar el personal interí i facilitar-los l accés a la funció pública com a funcionaris de carrera depèn únicament de la voluntat d uns polítics que es facin càrrec de la situació precària dels treballadors públics.

Places ofertades L=procediment d ingrés lliure; R=reserva per a aspirants amb discapacitat; E=procediment d accés a un cos de nivell superior; T=total. Les comissions de selecció han d acumular, s escau, les places vacants en el procediment d accés a un cos superior a les d ingrés lliure. Cos de professors d ensenyament secundari Codi Especialitat E L R T 501 Administració d empreses 3 8 1 12 502 Anàlisi i química industrial 1 4 0 5 503 Assessoria i processos d imatge personal 1 4 0 5 505 Formació i orientació laboral 5 13 1 19 506 Hoteleria i turisme 2 5 1 8 507 Informàtica 8 20 2 30 508 Intervenció sociocomunitària 5 14 1 20 510 Organització i gestió comercial 2 6 0 8 511 Organització i processos de manteniment de 1 3 0 4 vehicles 512 Organització i projectes de fabricació mecànica 1 3 0 4 516 Processos indústria alimentària 1 4 0 5 517 Processos diagnòstics clínics i productes ortoprotètics 2 6 0 8 518 Processos sanitaris 3 6 1 10 Total 35 96 7 138 Cos de professors tècnics de formació professional Codi Especialitat L R T 601 Cuina i pastisseria 11 1 12 603 Estètica 6 0 6 609 Manteniment de vehicles 14 1 15 611 Mecanització i manteniment de màquines 8 1 9 618 Perruqueria 6 0 6 619 Procediments de diagnòstic clínic i ortoprotètic 9 1 10 620 Procediments sanitaris i assistencials 35 2 37 621 Processos comercials 7 0 7 625 Serveis a la comunitat 26 1 27 626 Serveis de restauració 5 0 5 627 Sistemes i aplicacions informàtiques 27 1 28 Total 154 8 162

Concurs-Oposició 2017: Resum de la convocatòria RESOLUCIÓ ENS/1814/2016, de 18 de juliol. DOGC núm. 7170-26.7.2016 Calendari Del 5 al 24 d octubre 2016. Termini de presentació de sol licituds. En formalitzar la sol licitud l aspirant haurà d indicar el servei territorial on vol fer les proves per tal que, sempre que sigui possible, es pugui tenir en compte la seva preferència. Segona quinzena maig 2017 (2 mesos abans es publicarà el dia exacte). 1) Començarà el procediment selectiu. Es realitzarà la prova de coneixements de les dues llengües oficials a Catalunya i aquest mateix dia se n farà pública la qualificació. Els aspirants que obtinguin la qualificació de no apte no podran continuar el procediment selectiu. 2) L endemà es realitzarà l acte de presentació davant els tribunals i a continuació s iniciarà la fase d oposició. Juny 2017. S acaba el procés selectiu. Coneixement de les llengües catalana i castellana Exempció de la llengua catalana: en quedaran exempts els aspirants que puguin acreditar algun dels requisits a què fa referència la base 6.3.3 de la convocatòria. Exempció de la llengua castellana: en quedaran exempts els aspirants que puguin acreditar alguna de les titulacions a què fa referència la base 6.3.4 de la convocatòria. Requisits generals -Ser espanyol o nacional d un Estat amb lliure circulació de persones. -Tenir 16 anys complerts i no superar l edat de jubilació. -Titulació requerida per a cada cos. -No patir cap malaltia incompatible amb la docència. -No tenir cap expedient disciplinari. -No tenir antecedents de delictes sexuals o tràfic de persones. -No ser funcionari de carrera del cos al qual es vol optar. Requisits específics Procediment d ingrés lliure Cos de professors de secundària -Títol de doctor, llicenciat, enginyer, arquitecte, títol de grau o títol equivalent a efectes de docència. -Formació pedagògica i didàctica: màster de didàctica o estar-ne exempt. Cos de professors tècnics de formació professional -Títol de diplomat universitari, enginyer tècnic, títol de grau o títol equivalent a efectes de docència. -Formació pedagògica i didàctica: màster de didàctica o estar-ne exempt.

Procediment d accés a cos docent de grau superior -Funcionaris del subgrup A2. -Tenir la titulació requerida segons l accés lliure. -Haver estat en el seu cos d origen un mínim de 6 anys com a funcionari de carrera. Procediment de reserva per a aspirants amb discapacitat -Reunir condicions generals i específiques de l accés lliure i tenir reconegut un grau de discapacitat igual o superior al 33% i un dictamen de condicions físiques, psíquiques o sensorials. Temaris Punt 6.7.3 de la convocatòria. Estan publicats a l annex 1 i a l annex 2 de l Ordre d 1 de febrer de 1996 (BOE núm.38, de 13.2.1996). No hi ha canvis en els temaris. Fase d oposició INGRÉS LLIURE (6.4.1) Consta de 2 proves eliminatòries. La superació de la fase d oposició permet passar a la fase de concurs. -La qualificació de la fase d oposició és la mitjana aritmètica de les puntuacions obtingudes en les dues proves de la fase, sempre que totes dues hagin estat superades. -Cal obtenir entre 5 i 10 punts per accedir a la fase de concurs. Primera prova (6.4.1.1) Objectiu: demostració dels coneixements Part A) de la primera prova: prova pràctica - Es realitza en un màxim de 3 hores. - L aspirant ha de dur els estris o elements indicats prèviament al tauler d anuncis. Part B) de la primera prova: desenvolupament d un tema Consisteix en el desenvolupament per escrit d un tema triat per l aspirant d entre un nombre de temes trets a l atzar pel tribunal. a) En les especialitats amb un nombre no superior a 25 temes, s ha de triar entre 2 temes. b) En les especialitats amb un nombre superior a 25 temes i inferior a 51, s ha de triar entre 3 temes. c) En les especialitats amb un nombre superior a 50 temes, s ha de triar entre 4 temes. - Es disposa de 2 hores per realitzar aquesta part. - Cal bolígraf blau o negre. Tant en la part A) com en la part B) de la primera prova, els exercicis han de ser llegits pels tribunals i en la seva correcció s ha de garantir l anonimat dels aspirants, llevat de la part pràctica que no sigui escrita. S invalidaran els escrits amb noms, marques o qualsevol senyal que pugui identificar l aspirant. PUNTUACIÓ El total de la primera prova es valorarà de 0 a 10 punts. Per superar aquesta primera prova cal una puntuació mínima igual o superior a 5 que s obté sumant la part A) i la part B) segons la ponderació següent: - La part A es valora de 0 a 10 punts i li correspon el 65% de puntuació total de la prova.

- La part B es valora de 0 a 10 punts i li correspon el 35% de puntuació total de la prova. Per aplicar la ponderació cal un mínim de 2,5 punts a cada part. Superar amb un 5 la primera prova permet passar a la segona prova. Segona prova (6.4.1.2) Objectiu: demostrar l aptitud pedagògica i domini de tècniques per a la docència. Part A) de la segona prova: programació didàctica - Els aspirants hauran de lliurar l esmentada programació al tribunal en l acte de presentació. En cap cas els serà retornada. - Aquesta programació es correspon amb un curs escolar d un dels nivells o etapes educatives en què el professorat de l especialitat tingui atribuïda competència docent per impartir-lo. Ha de contenir un mínim de 6 unitats didàctiques. -S ha d ajustar al que disposa l annex 4 i l annex 5 de la convocatòria. - En el moment de la defensa l aspirant pot utilitzar un exemplar de la programació aportat per ell mateix i un guió que no excedirà d un foli. Part B) de la segona prova: - La preparació i exposició oral, davant el tribunal, d una unitat didàctica pot estar relacionada amb la programació presentada per l aspirant o elaborada a partir del temari oficial de l especialitat. - L aspirant ha de triar la unitat didàctica d entre 3 d extretes a l atzar per ell mateix de la seva pròpia programació o ha d escollir la unitat didàctica d un tema d entre 3 extrets a l atzar per ell mateix del temari oficial de l especialitat. - L aspirant disposarà d una hora per preparar l exposició de la unitat didàctica, durant la qual podrà consultar el material que cregui oportú, sense possibilitat de connexió amb l exterior. - Per a l exposició, l aspirant pot utilitzar el material auxiliar que consideri oportú, com també un guió que no excedirà d un foli i que es lliurarà al tribunal en el moment de finalitzar l exposició. L aspirant disposarà d un període màxim de 20 minuts per a la defensa oral de la programació, 20 minuts per a l exposició oral de la unitat didàctica i 5 minuts per al debat davant el tribunal. Fase d oposició ACCÉS A UN COS SUPERIOR (6.5) Consta d una prova. La superació de la fase d oposició permet passar a la fase de concurs. -Cal obtenir entre 5 i 10 punts per accedir a la fase de concurs. PUNTUACIÓ La segona prova es valorarà globalment de 0 a 10 punts. Per a la seva superació els aspirats han d obtenir una puntuació igual o superior a 5 punts. Prova La prova consta de l exposició oral d un tema de l especialitat a què s accedeix, entre 8 o 9 d escollits pel tribunal. La prova té una durada màxima de 45 minuts. Hi ha 2 hores per preparar l exposició, sense connexió amb l exterior. En les especialitats que inclouen habilitats instrumentals o tècniques, la prova incorpora un exercici pràctic.

PUNTUACIÓ -El tribunal qualifica de 0 a 10 punts. Per superar la prova cal un mínim de 5. Fase de concurs Els aspirants que hagin superat la fase d oposició al legaran els mèrits que considerin oportuns segons el barem de l annex 2 i l annex 3 en sessió pública comunicada amb 24 hores d antelació pels tribunals. Els aspirants no podran aconseguir més de 10 punts per la valoració dels seus mèrits. Superació del concurs oposició i selecció dels aspirants Procediments d ingrés lliure i reserva per a aspirants amb disminucions Superaran el concurs oposició i seran seleccionats per a la realització de la fase de pràctiques els aspirants als quals correspongui un número d ordre igual o inferior al nombre de places convocades per a cadascun d aquests procediments, en el corresponent cos i especialitat. Puntuació global -Fase d oposició: dos terços (2/3) -Fase de concurs: un terç (1/3) EXEMPLE FASE PUNTUACIÓ PUNTUACIÓ PONDERADA Oposició 6 6 x 2/3 = 4 Concurs 7 7 x 1/3 = 2,33 Concurs-oposició 6,33 Procediment d accés a un cos docent de nivell superior Superaran el concurs oposició els aspirants als quals correspongui un número d ordre igual o inferior al nombre de places convocades per a cadascun d aquests procediments, en el corresponent cos i especialitat. Puntuació global -Fase d oposició: 55% -Fase de concurs: 45% Fase de pràctiques La durada de la fase de pràctiques serà de sis mesos, però amb un període d avaluació mínim de tres mesos d activitat docent. Finalitzada la fase de pràctiques, les comissions qualificadores avaluaran cadascun dels aspirants funcionaris en pràctiques amb la qualificació d apte o no apte. Està exempt de la fase de pràctiques un funcionari de carrera amb almenys 1 any de serveis prestats.