CURSO ADIESTRADOR PROFESIONAL 1 Temario Cualificación Profesional Adiestramiento de Base y Educación Canina. Nivel III BOE 209 de 31 de Agosto de 20111
INDICE 1.-Objetivos del Curso. 2.- A quién va dirigido? 3.- Sistemas o Métodos de aprendizaje del curso. 4.- Carga lectiva. Duración y horarios del Curso. 5.- Profesorado docente del Curso, profesorado invitado y ayudantes. 6.- Temario del curso. 7.- Certificados y titulaciones del Curso. 8.- Evaluación de los módulos del curso. 9.- Salidas profesionales que ofrece este Curso de Formación. 10- Observaciones 2
1.- Objetivos del Curso o. Competencia general Adiestrar al perro con técnicas de aprendizaje y modificar conductas no deseadass para lograr la convivencia social, acorde a lo requerido por su dueño y/o persona responsable, así como, realizar cuidados higiénicos y prestar primeros auxilios al mismo, teniendo en cuenta los riesgos laborales y el bienestar animal. Objetivos específicos: Aprender a adiestrar perros con técnicas de aprendizaje Aprender a valorar y evaluar problemas de conducta en los perros Desarrollar las habilidades para la aplicación de técnicas de modificación conductual para solucionar problemas en los perros Aprender a realizar labores de primeros auxilios en perros Desempeñar labores de cuidados higiénicos y correcto transporte de los perros. 2.- A quién va dirigido? Dirigido a todas aquellas personas que deseen formarse en el sector canino. Especialmente para las personas que deseen dedicarse profesionalmente al adiestramiento canino y a la corrección de conductas inadecuadas para la convivencia social y armónica de nuestros perros. 3.- Sistemas o Métodos de aprendizaje del curso. 3 Se ofrecerá una Formación teórico-práctica. El curso constará de clases teóricas con soporte audiovisual. Así como, clases prácticas en pistas de trabajo de forma transversal a las clases teóricas y desde el primer día de trabajo. Además los alumnos deberán elaborar trabajos personales sobre diversos temas tratados en clase para ampliar conocimientos; así como, desempeñar prácticas de trabajo con casos reales, siempre supervisados por sus tutores y desarrollar exámenes teóricos y prácticos a lo largo del curso.
4.- Carga lectiva. Duración y horarios del Curso. Formación Asociada (330 horas) Del total 330 horas: 220 horas serán prácticas 110 horas serán teóricas El curso tiene una duración de 8 fines de semana, de viernes a domingo, ambos inclusive y con fecha de inicio el 18 de Octubre. Las clases teórico-prácticas serán en horario de 9:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00 horas. HORARIOS PARA EL CURSO QUE DA COMIENZO EL 18 DE octubre de 2013 Presentación del profesorado Entrega de los manuales y presentación de los mismos Introducción al temario teórico 4 5.- Profesorado docente del Curso. El curso cuenta con el siguiente profesorado: -D. Fernando Soleto Lira. -Miembro federado de la asociación nacional de adiestradores caninos profesionales Nº. 044/2010. -Instructor formador de la F.C.E, (reconocida oficialmente por el Gobierno R.D. 391/92), permitiéndole dicha licencia en cumplimiento de la legislación vigente,las siguientes actividades: Formación de educadores e instructores caninos. -D. Ángel Madrigal- Adiestrador canino profesional. Asociación Canina de la Comunidad Autonómica de Murcia y Máster en Psicología para el diagnostico y la intervención clínica y educativa canina. (impartido por el departamento de psicología clínica y educativa de Setter Bakio )
-Dña. Fanny Coucheiro. Auxiliar veterinaria y Adiestradora Canina Profesional por la ANACP -D. Brandan Mora Adiestrador canino profesional por la ANACP. Auxiliar veterinario, destinado a la Escuela Cinólogica de la Defensa (ECIDEF) en Madrid, en calidad de profesor para formar a los guías caninos de los 3 Ejércitos, así como otros Organismos Oficiales (Policía Municipal, Bomberos, Etc. 6.- Temario del curso. MÓDULO I - Conocer el perro, evolución y ciencia. 1 - el perro en la historia: origen y evolución 2 - el perro en la actualidad 3 - el cachorro 4 - razas caninas 5 - aspectos etológicos del adiestramiento: instintos e impulsos 6 - cualidades psicofísicas del adiestrador 5 MÓDULO II - Conocer el perro herramientas y conceptos básicos 1 - la mente del perro 2 - psicología canina 3 - condicionamientos 4 - estímulos positivos y negativos. Programas de refuerzo 5 - premios y castigos MÓDULO III - Aprendizaje y comunicación 1 - fases del aprendizaje 2 - latencia y umbrales de respuesta 3 - estados de ánimo del perro 4 - la relación entre perro y hombre 5 - relación entre el perro y otros animales 6 - señales de calma 7 - lenguaje corporal del perro MÓDULO IV - Adiestramiento básico 1 - voces y tonalidades 2 -marchar al lado 3- giros 4 - posiciones sentado, tumbado y quieto 5 - llamada
6 - trabajos a distancia 7 - evaluación trabajo realizado MÓDULO V - Adiestramiento avanzado 1 - obediencia avanzada 2 - trabajos de olfato 3 - adiestramiento en defensa 4 - agility 5 - utilización del clicker 6 - utilización collar de impulsos MÓDULO VI - Modificación de conductas inadecuadas 1 - que son conductas inadecuadas? 2 - la entrevista con el propietario 3 - el perro y su propietario 4 - la agresividad 5 - ansiedad por separación 6 - otros problemas 7 - terapias MÓDULO VII - La salud del perro 1- higiene y mantenimiento 2 - cría y embarazo 3 - enfermedades más comunes 4 - primeros auxilios 5 - el perro y la vejez 6 MÓDULO VIII - Legislación 1 - ley 50/99 sobre el régimen jurídico de la tenencia de animales potencialmente peligrosos 2- Real decreto 287/02 que desarrolla la Ley 50/99 sobre tenencia de animales potencialmente peligrosos 3 - los perros guías exentos de la Ley 50/99 4 - Real Decreto 407/92 de 24 Abril por el que se aprueba la norma básica de protección civil 5 - Real Decreto 558/01 MÓDULO IX - Prácticas de adiestramiento Se realizarán prácticas durante todo el curso de forma paralela a los módulos teóricos prestando especial atención a las prácticas de los módulos IV, V y VI MÓDULO X - Bibliografía recomendada. 7.- Certificados y titulaciones del Curso. Los alumnos que superen con éxito los contenidos y exámenes del curso recibirán su Título de Adiestrador Canino Profesional y Técnico en modificación de conducta. Además contarán con un diploma acreditativo por cada uno de los seminarios que realicen a lo largo del curso.
8.- Evaluación de los módulos del curso. La evaluación se llevará a cabo de dos formas: - Teórica. La evaluación teórica se efectuará mediante la realización de trabajos personales y exámenes teóricos. - Práctica. La evaluación práctica contará con prácticas y simulaciones de trabajo con casos reales y además un examen final para valorar la asimilación real de los conceptos teóricos a nivel práctico. 9.- Salidas profesionales que ofrece este Curso de Formación. Ámbito Profesional Desarrolla su actividad profesional tanto por cuenta propia como ajena, en el ámbito de las pequeñas, medianas y grandes empresas privadas, residencias, centros de adopción de animales abandonados, clínicas veterinarias, domicilios de particulares, así como, en las administraciones públicas y/o entidades, relacionadas con la cría, adiestramiento, venta, cuidados y actividades deportivas y recreativas de perros. Su actividad, con carácter general, se desempeña de forma autónoma, aunque puede depender, circunstancialmente, de un superior jerárquico. 7 Sectores Productivos Se ubica en el sector de servicioss vinculado al adiestramiento y educación de perros, asociado a las actividades productivas relacionadas con: centros de alojamiento canino, recuperación y reproducción, centros de adiestramiento de perros, clubes de razas de perros, empresas y/o entidades asociadas a la seguridad, protección civil y actividades recreativas-deportivas relacionadas con el mundo canino. Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes Adiestrador o educador canino profesional. Técnico en modificación de conducta. Auxiliar de centros de adopción de perros. Auxiliar de perreras. Auxiliar de tiendas de venta de perros. Auxiliar de residencias caninas.
10.- Observaciones. El alumno debe cumplir con el número de horas requeridas para aprobar el curso (330 horas). Así mismo, si suspendiese los exámenes de evaluación deberá volver a examinarse nuevamente para poder optar a conseguir la titulación del mismo. 8