EDUCACIÓN BÁSICA 7 Básico La lectura complementaria en Séptimo, es una actividad de aprendizaje que permite a los alumnos y alumnas a desarrollar una serie de destrezas intelectuales. Su objetivo principal es MES TÍTULO AUTOR Las aventuras de Sherlock Holmes Nuestras Sombras Editorial Alfaguara El Delantal Blanco Mi planta de naranja lima Harry Potter y la Piedra Filosofal Arthur Conan Doyle María Teresa Budge Sergio Vodanovic José Mauro de Vasconcelos J.K.Rowling Agosto Terror en Winnipeg Elsa Bornemann Eric Wilson Noviembre Cruzada en jeans Pregúntale a Alicia Emilia, intriga en Quintay Thea Beckman Anónimo J. Balcells Ana María Guiraldes
EDUCACIÓN BÁSICA 8 Básico La lectura complementaria en Octavo, es una actividad de aprendizaje que permite a los alumnos y alumnas a desarrollar una serie de destrezas intelectuales. Su objetivo principal es despertar el interés por la lectura, desarrollar el lenguaje, incrementar el vocabulario, desarrollar la capacidad de leer con una velocidad y comprensión adecuada. MES TÍTULO AUTOR Agosto Los Invasores El asesinato del profesor de matemática Los ojos del perro siberiano Quién se ha llevado mi queso? Editorial, Ediciones Urano Asesinato En El Orient Express Los karas y la droga de la obediencia Editorial Universitaria. Crepúsculo Teatro Escolar Representable I Egon Wolff Jordi Sierra Antonio Santa Ana Spencer Johnson Agatha Christie Pedro Bandeira Stephenie Meyer Rubén Unda Noviembre Romeo y Julieta Williams Shakespeare
I MEDIO La lectura complementaria en Primer año medio, es una actividad de aprendizaje que permite a los alumnos y alumnas a desarrollar una serie de destrezas intelectuales. Su objetivo principal es Lecturas Historia Lecturas lenguaje Iº Medio Mes de aplicación Narraciones extraordinarias ( Edgar Allan Poe) Breve historia universal de Ricardo Krebs, capítulo : - Imperialismo y colonialismo, Guerras y reformas en el siglo. Breve historia universal de Ricardo Krebs. Breve historia universal de Ricardo Krebs Selección de Cuentos ( Cortazar) - Continuidad de los parques - La noche boca arriba - La casa tomada - Después de almuerzo La amortajada ( María Luisa Bombal) Rebeldes (de Susan E. Hinton) Altazor ( Vicente Huidobro) Casa de Muñecas (Henrick Ibsen) Agosto Antígona (Sófocles) La pergola de las Flores (Aguirre Isidora) Divergente ( Veronica Roth) Noviembre
II MEDIO La lectura complementaria en Segundo año medio, es una actividad de aprendizaje que permite a los alumnos y alumnas a desarrollar una serie de destrezas intelectuales. Su objetivo principal es despertar el interés por la lectura, desarrollar el lenguaje, incrementar el vocabulario, desarrollar la IIº Medio Lecturas Historia Lecturas lenguaje Mes de aplicación Ser niño huacho en Chile (Gabriel Salazar) Bajo la misma estrella. ( John Green) Historias de Cronopios y de Famas ( Cortázar) La última niebla ( María Luisa Bombal) 12 cuentos peregrinos ( Gabriel García Márquez) Artefactos Visuales ( Nicanor Parra) Mala Onda ( Alberto Fuguet) El beso de la mujer araña. ( Manuel Puig) Santa María de las Flores Negras (Hernán Rivera Letelier) Bodas de Sangre / La casa de Bernarda Alba (Federico García Lorca) Agosto Noviembre
III MEDIO La lectura complementaria en Tercer año medio, es una actividad de aprendizaje que permite a los alumnos y alumnas a desarrollar una serie de destrezas intelectuales. Su objetivo principal es Lectura Filosofía Lecturas Historia Lecturas lenguaje El Ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha. ( Zig - Zag) Como agua para chocolate (Laura Esquivel) Mes de aplicación Los niños cristaleros: trabajo infantil de la industria. Chile 1880 1950. Jorge Rojas Flores. Final del Juego ( Cortázar) La ciudad está triste (Ramón Díaz Etérovic) Nunca enamores a un Forastero (Ramón Díaz Etérovic) Siddharta (Hermann Hesse) Agosto Al sur de la Alameda, diario de una toma (Lola Larra y Vicente Reinamontes). El Banquete Del Amor y Otros Demonios ( Platón) (Gabriel García Márquez) *1era.semana * de Los zarpazos del puma. Patricia Verdugo. ( Historia y Lenguaje) Noviembre
IV MEDIO La lectura complementaria en Cuarto año medio, es una actividad de aprendizaje que permite a los alumnos y alumnas a desarrollar una serie de destrezas intelectuales. Su objetivo principal es IVº Medio Lecturas Filosofía Lecturas lenguaje Mes de aplicación Tengo miedo torero (Pedro Lemebel) Apología de Sócrates (Platón ) *1era.semana de * Cagliostro (Vicente Huidobro) La tregua (Mario Benedetti) La insoportable levedad del ser (Milán Kundera) Cien sonetos de Amor ( Pablo Neruda) Discurso del método (Descartes) *1era.semana de Agosto* Cien Años de Soledad (Gabriel García Marquez) Agosto Boquitas pintadas ( Manuel Puig) El túnel (Ernesto Sábato)