Terminología sintáctica La siguiente propuesta de unificación de términos sintácticos se apoya en dos obras, la Gramática de la lengua española, de Emilio Alarcos Llorach (Madrid, Espasa Calpe, 1994), y la Nueva gramática de la lengua española, de la Real Academia de la Lengua (Madrid, Espasa Calpe, 2011). Aunque el grueso de la terminología propuesta proviene de ambas obras, se han respetado algunas etiquetas que están plenamente asentadas en los libros de texto al uso. Por este motivo deben tenerse en cuenta las siguientes puntualizaciones. 1. Grupo en vez de sintagma. El término «sintagma» no es empleado en las obras de referencia, por lo que se emplea la etiqueta «grupo» para referirse a las palabras o conjuntos de palabras que desempeñan una función en la oración. Se incluye el grupo preposicional aunque se discuta la condición de núcleo de la preposición porque se trata de una estructura que desempeña funciones específicas; pero se debe insistir en que la composición interna es diferente a la de otros sintácticos. 2. El término Adyacente. Según Emilio Alarcos, los sintácticos salvo el preposicional están compuestos por un núcleo único, unas palabras que lo determinan ( nominales) o cuantifican ( adjetivales y ), y otras palabras que los modifican. A estas últimas, el gramático se refiere con diversos términos, entre los cuales se propone usar el de «Adyacente» o «del núcleo». 3. El predicativo. En las dos obras de referencia se alude a esta función como una variante del Atributo. Pese a ello, se propone mantener su uso por estar muy extendido en los diversos manuales de Secundaria y Bachillerato. 4. La cuestión del Predicado. Aunque en ambas obras se emplea el término, no se hace referencia a él como función sintáctica de la oración, sino como relación entre el núcleo de los y sus adyacentes. De hecho, Emilio Alarcos considera que el centro de una oración es el verbo, del que dependen un conjunto de adyacentes (Sujeto, directo, indirecto, de régimen, Atributo, circunstancial). Así se entiende en esta propuesta, aunque a las funciones indicadas por Alarcos se han añadido las de predicativo y agente, para respetar la tradición presente en los libros de texto. 5. La cuestión de la coordinación. La coordinación no es estudiada como tipo de oración en ninguna de las obras de referencia, sino como relación entre sintácticos dentro de una oración. Pese a todo, la referencia de Alarcos a las oraciones compuestas apunta hacia la coordinación más o menos tradicional. En esta cuestión, se propone mantener por respeto a la tradición didáctica la etiqueta de «distributiva», aunque las obras de referencia incluyan estas construcciones dentro de las disyuntivas. Por la misma razón se sigue empleando la etiqueta «explicativa». 6. El problema de la subordinación adverbial. Ambas obras constatan la dificultad de estudiar la tradicionalmente llamada subordinación adverbial. En la propuesta se respeta el término adverbial para aquellas oraciones que desempeñan función de circunstancial; pero se consideran aparte las que desempeñan función de cuantificador (comparativas y consecutivas) o de oracional (condicionales y concesivas). No se abordan en esta propuesta de unificación terminológica algunas «cuestiones palpitantes» que figuran en el planteamiento de Alarcos y que deberían tratarse con más detalle: la discusión de las construcciones pasivas y pasivas reflejas que llevaría aparejado el cuestionamiento del agente, la consideración del grupo preposicional como sujeto, las diversas tipologías del de régimen o la reflexión sobre la impersonalidad. José María González Serna Sánchez <gonzalezserna.wordpress.com> 1
1. La oración Tipo Función Ejemplo Simple Núcleo verbal único Pepe come pan Compuesta Copulativa Pepe come pan y Juan bebe vino Varios núcleos verbales del mismo rango Adversativa Disyuntiva Pepe come pa n, pero Juan bebe vino Pepe come pan o bebe vino Distributiva A veces Pepe come pan, a veces bebe vino Explicativa Pepe come pan ; es decir, se alimenta Compleja Un núcleo verbal principal y otros dependientes o transpuestos Subordinadas sustantivas Sujeto, directo, Atributo, en verbales. Término en Pepe dice que come pan Pepe dejó de comer pan Subordinadas adjetivas Adyacente o complemento del núcleo en nominales Pepe, que es mi hermano, come pan Subordinadas propias (lugar, modo, tiempo) e impropias (causa, finalidad, ilación) circunstancial en verbales Pepe come donde puede Pepe come como puede Pepe come cuando puede Pepe come porque puede Pepe come para sobrevivir Pepe no come, por tanto, pasará hambre Otras subordinadas Concesivas Condicionales oracional Aunque Pepe come, no tiene hambre Si Pepe come podrá jugar Comparativas Consecutivas Adyacente o complemento del cuantificador Pepe come más pan que [come] otra cosa Pepe come tanto pan que sueña con cereales José María González Serna Sánchez <gonzalezserna.wordpress.com> 2
2. Los elementos de la oración Aquel cuyo núcleo es un sustantivo o cualquier palabra que funcione como tal Determinante Núcleo Adyacentes Artículo Determinantes de todos los tipos Sustantivo Pronombre Palabra sustantivada Sujeto, directo, indirecto, Atributo, circunstancial, predicativo, núcleo en nominales, Término en un adjetivo Cuantificador Núcleo Adyacentes Adjetivo núcleo en nominales, Atributo, predicativo, Término en un adverbio Cuantificador Núcleo Adyacentes Adverbio Cuantificador en adjetivales y, núcleo en nominales, circunstancial, oracional, Término en un verbo Núcleo Verbo Perífrasis verbal Adyacentes Sujeto, directo, Atributo, Término en, circunstancial, predicativo, oracional, núcleo en nominales, adjetivales y Grupo preposicional Aquel grupo nominal, adjetival, adverbial o verbal introducido por una preposición Nexo Preposición Término directo, indirecto, de régimen preposicional, Atributo, circunstancial, predicativo, agente, oracional, núcleo en nominales, adjetivales y José María González Serna Sánchez <gonzalezserna.wordpress.com> 3
3. Las funciones sintácticas nominales Pepe, mi hermano, es de Sevilla La casa blanca es muy bonita Era de una familia bien La casa de Pepe es blanca Pepe, que es mi hermano, vive en Sevilla adjetivales y Pepe era tonto de capirote Pepe vivía lejos de Sevilla Era tan bueno que parecía tonto Determinante del nominales Artículo Demostrativo Posesivo Numeral Indefinido Interrogativo y exclamativo Relativo El libro de Pepe Este libro de Pepe Mi libro es bonito Tres libros de Pepe Algunos libros de Pepe Qué libro es de Pepe? / Qué libro tan bonito! Los libros cuyos autores no conocemos son anónimos Cuantificador del adjetivales y Pepe y su hermano estaban muy unidos Pepe y su hermano vivían muy lejos Nexo en los Preposición La casa de Pepe es bonita Término en los La casa de Pepe es bonita Pepe se pasó de listo Se le venía venir de lejos Pepe se arrepintió de ir al cine con María José María González Serna Sánchez <gonzalezserna.wordpress.com> 4
oracional Francamente, no sé qué hacer Con franqueza, no sé qué hacer Si no quieres, no vengas verbales Sujeto Pepe come pan Entre Pepe y Juan rompieron la ventana Hasta Pepe sabe eso Quien quiera vendrá al cine directo Pepe come pan de régimen preposicional Pepe llamó a su madre Pepe dijo que comía pan Pepe se ocupó de su hermano indirecto Pepe le dio una bofetada circunstancial Pepe dio una bofetada a su hermano Pepe llegó la víspera de Navidad Pepe vivía allí Pepe vivía en Sevilla Pepe comía cuando quería Atributo Pepe es mi hermano predicativo Pepe es sevillano Pepe es de Sevilla Pepe es quien come pan Lo eligieron alcalde Pepe llegó nervioso Trabajó de ayudante Lo quiero que tenga aire acondicionado agente El pan fue comido por Pepe El pan fue comido por quien llegó antes José María González Serna Sánchez <gonzalezserna.wordpress.com> 5