CUALIFICACIÓN PROFESIONAL OPERACIONES DE ALBAÑILERÍA NIVEL DE CUALIFICACIÓN: 1 ÁREA COMPETENCIAL: EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL
ÍNDICE 1. ESPECIFICACIÓN DE COMPETENCIA...3 1.1. COMPETENCIA GENERAL...3 1.2. RELACIÓN DE UNIDADES Y ÁMBITOS DE COMPETENCIA...3 1.3. DESARROLLO DE LAS UNIDADES DE COMPETENCIA...4 1.3.1. UNIDAD DE COMPETENCIA 1: PREPARAR MASAS Y MORTEROS Y PONER EN MARCHA MAQUINARIAS Y MEDIOS AUXILIARES SI- GUIENDO INSTRUCCIONES...4 1.3.2. UNIDAD DE COMPETENCIA 2: APLICAR TÉCNICAS BÁSICAS PARA LA REALIZACIÓN DE OBRAS DE ALBAÑILERÍA...5 1.4. DESARROLLO DE LOS ÁMBITOS DE COMPETENCIA...8 1.4.1. RELACIONES EN EL ÁMBITO DE TRABAJO...8 2. SITUACIÓN EN EL SECTOR PRODUCTIVO Y EN EL ÁREA DE COMPETENCIA...9. DOCUMENTO PROVISIONAL BEHINBEHINEKO DOKUMENTUA 2
OPERACIONES DE ALBAÑILERÍA Edificación y Obra Civil Nivel de cualificación: 1 1. ESPECIFICACIÓN DE COMPETENCIA 1.1 COMPETENCIA GENERAL Realizar la preparación de masas y otros materiales colaborando y, en su nivel, desarrollando los trabajos de obras de albañilería, cubiertas, muros, tabiques, solados, alicatados y enfoscados, así como preparar las herramientas y máquinas para conformación de una obra nueva o el mantenimiento y reforma de la antigua en condiciones adecuadas de calidad y seguridad de acuerdo con los planes y normas establecidas. 1.2 RELACIÓN DE UNIDADES Y ÁMBITOS DE COMPETENCIA UC1: Preparar masas y morteros y poner en marcha maquinarias y medios auxiliares siguiendo instrucciones. UC2: Aplicar técnicas básicas para la realización de obras de albañilería. Ámbitos de competencia: Relaciones en el ámbito de trabajo. 3
1.3 DESARROLLO DE LAS UNIDADES DE COMPETENCIA 1.3.1. UNIDAD DE COMPETENCIA 1: PREPARAR MASAS Y MORTEROS Y PONER EN MARCHA MAQUINARIAS Y MEDIOS AUXILIARES SIGUIENDO INSTRUCCIONES A. REALIZACIONES Y CRITERIOS DE REALIZACIÓN 1. Preparar y organizar su puesto de trabajo estableciendo las necesidades de materiales para la unidad de obra a ejecutar, aplicando la normativa de prevención de riesgos. El conjunto de órdenes e instrucciones recibidas permiten prever y realizar el acopio de materiales necesarios para la unidad de obra a realizar. Se montan andamios de caballete o similares y se ponen a punto máquinas y herramientas. Se efectúan reparaciones simples realizando remiendos y reposiciones de acuerdo con los procedimientos establecidos. La interpretación de las instrucciones recibidas para la utilización y mantenimiento de herramientas y materiales permiten su cuidado y conservación. La distribución de la zona de trabajo realizada y la organización de la misma permiten el cumplimiento de la normativa de prevención de riesgos. 2. Realizar las operaciones auxiliares de albañilería y transporte de materiales, troceando piezas y efectuando tareas de apoyo, en condiciones de seguridad. Las operaciones de elevación y transporte de materiales se efectúa siguiendo el procedimiento establecido. Se efectúa la medición, marcado y corte de las piezas cerámicas en planchas para su colocación, siguiendo instrucciones. El uso de la sierra continua para cortar maderas, piezas y otros elementos se realiza siguiendo las normas de seguridad establecidas. 3. Utilizar técnicas apropiadas para la preparación de morteros y pastas de distinta dosificación según instrucciones. Se preparan las diferentes masas según: dosificación, técnicas (a máquina o a mano) y materiales a emplear (arena, cemento, yeso y perliescayola). Se prepara la hormigonera para la realización de los morteros según instrucciones indicadas. Se efectúa el amasado de hormigones a mano. 4. Realizar la apertura de zanjas y de rozas manualmente o de forma mecánica en las condiciones de seguridad establecidas. La realización de zanjas manualmente o con martillo compresor se efectúa siguiendo las normas de prevención de riesgos laborales. Seleccionando la herramienta apropiada (azada, pico, estacas, cordel). Preparando el terreno por medio de estacas y cuerdas. Ejecutando el picado y recogida de la tierra. La apertura de rozas de forma manual y/o mecánica se realiza siguiendo instrucciones. Seleccionando las herramientas para la apertura de rozas (maceta, cincel, piqueta, tiralíneas). Marcando la zona a efectuar las rozas. Realizando las rozas. 4
B. ESPECIFICACIÓN DEL CAMPO OCUPACIONAL Información y medios de trabajo Planos de obra. Maquinas de amasado. Herramientas de corte. Andamios. Medios de elevación y transporte. Normas, incluidas las medioambientales. Procesos, métodos y procedimientos Métodos de organización del puesto de trabajo. Técnicas de apertura de zanjas y de realización de rozas. Técnicas de elaboración de masas y adhesivos. Técnicas de limpieza, conservación y cuidados de la herramienta, maquinaria y del taller. Resultados del trabajo Materiales acopiados. Zanjas y rozas. Masas y adhesivos. Materiales cortados. C. CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES Capacidades fundamentales 1. Identificar la organización del puesto de trabajo, así como las necesidades de acopio de materiales y la instalación de medios auxiliares y de seguridad. 2. Interpretar correctamente la información oral y escrita (dibujos o planos, croquis, mediciones, procedimientos, etc), dadas mediante instrucciones, indicaciones, especificaciones técnicas u otros documentos relativos al trabajo a realizar. 3. Identificar la normativa vigente sobre prevención de riesgos laborales y medioambientales relativa a su ámbito de trabajo. Conocimientos fundamentales Interpretación de planos y croquis sencillos. Maquinarias y medios auxiliares. Aplicaciones. Normas de uso y mantenimiento. Tipos de masas y adhesivos. Técnicas de apertura de rozas y zanjas. Normas de utilización de medios de elevación y transporte. Normas de prevención de riesgos laborales y medioambientales. 1.3.2. UNIDAD DE COMPETENCIA 2: APLICAR TÉCNICAS BÁSICAS PARA LA REALIZACIÓN DE OBRAS DE ALBAÑILERÍA A. REALIZACIONES Y CRITERIOS DE REALIZACIÓN 1. Realizar, siguiendo instrucciones, trabajos de levantamiento de muros y tabiques por medio de bloques o ladrillos efectuando comprobaciones que indican el correcto aplomado de los mismos, en condiciones de seguridad. Se efectúan las operaciones necesarias para el replanteo de muros y tabiques. Preparando la zona a tabicar. Colocando guías (reglas, miras telescópicas). Aplomando guías. Colocando cordeles y nudos. Marcando la zona a tabicar por medio de líneas. Se construyen tabiques con mocheta a un lado. 5
Se construyen tabiques con engarje a un lado. Se construyen tabiques avisperos. Se construyen muros con aparejo inglés, belga, americano... Se construyen pilares con ladrillos y bloques. Se realizan controles de medidas, tolerancias y resistencias siguiendo procedimientos de control de calidad establecidos. 2. Realizar, siguiendo instrucciones, el guarnecido y enlucido de paredes y techos utilizando diferentes tipos de materiales, herramientas y técnicas, en condiciones de seguridad. Se realiza el guarnecido de paredes y techos con diferentes tipos de material. Realizando el maestrado. Aplicando la masa (de arena, cemento, yeso o perliescayola). Raseando con llana. Regleteando el raseado. Se realiza el enlucido de paredes y techos con cemento y con yeso. Se realiza el zarpeado de paredes. Realizando las masas. Zarpeando las superficies a máquina tirolesa o con paleta. Regleteando. Se realizan controles de medidas, tolerancias, resistencias y comprobaciones de aspecto y tacto siguiendo procedimientos de control de calidad establecidos. 3. Realizar, siguiendo instrucciones, revestimientos de diferentes superficies (paredes, suelos...) con los distintos materiales (azulejos, baldosas...), preparando las zonas y utilizando diferentes tipos de herramientas y técnicas. Se realiza el replanteo de las superficies. Se realizan maestras. Se realiza el raseado. Se realiza cortes a medida en azulejos y baldosas para las esquinas con cortadora o ingletadora. Se revisten paredes con azulejos. Se efectúa el revestido de suelos con baldosas utilizando el mortero cola. Se realiza, siguiendo instrucciones, el rejunteado o terminaciones de acabado entre uniones: relleno de juntas con cemento blanco, limpieza de las juntas y de los azulejos y baldosas. Se realizan controles de medidas, tolerancias, resistencias y comprobaciones de aspecto y tacto siguiendo procedimientos de control de calidad establecidos. 4. Colocar y recibir, bajo supervisión, elementos prefabricados tales como viguetas-cargadero, alfeizares, albardillas, elementos de celosía, etc en condiciones de seguridad. La colocación de los cargaderos de los dinteles se realiza de modo que queden bien centrados en los huecos, alineados y a la altura indicada. La colocación de las albardillas se realiza, siguiendo instrucciones, de modo que queden centradas, voladas y rematadas para asegurar la total estanqueidad del elemento cubierto. La disposición de los alfeizares asegura la caída de las aguas de lluvia hacia el exterior. El goterón impide el reflujo de agua hacia el cerramiento. Las dimensiones del alfeizar permiten su empotramiento en ambos extremos. 6
Se realizan controles de medidas, tolerancias, resistencias y comprobaciones de aspecto y tacto siguiendo procedimientos de control de calidad establecidos. B. ESPECIFICACIÓN DE CAMPO OCUPACIONAL Información y medios de trabajo Esquemas, planos y croquis. Máquinas, herramientas y útiles de corte y amasado. Sistemas y medios de protección. Procesos, métodos y procedimientos Manipulación y aplicación de los revestimientos. Técnicas de enfoscados. Procedimientos de construcción de muros y tabiques. Resultados del trabajo Muros y tabiques de ladrillo. Revestimientos de paredes con azulejos y de suelos con baldosas. Paredes y techos guarnecidos paredes enfoscadas y zarpeadas. C. CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS FUNDAMENTALES Capacidades fundamentales 1. Interpretar correctamente la información oral y escrita (dibujos o planos, croquis, procedimientos, etc), dadas mediante instrucciones, indicaciones, especificaciones técnicas u otros documentos relativos al trabajo a realizar. 2. Identificar las operaciones propias de la albañilería (replanteo, construcción de fábricas, revestimientos...) para la elaboración de elementos de albañilería y la realización de reparaciones simples. 3. Reconocer aspectos relacionados con la calidad de los productos elaborados. Conocimientos fundamentales Construcción de muros y tabiques de ladrillo. Las técnicas de preparación de paredes y solución de defectos. Revestimientos (solados y alicatados) y acabados. Enfoscados. Guarnecido, lucido y zarpeado de paredes. Elementos prefabricados: cargaderos, alfeizares, albardillas, celosías, etc. Los materiales, herramientas y equipos de trabajo más característicos, sus calidades, tipos y características. Normativa de prevención de riesgos laborales y medioambientales. Conceptos básicos sobre calidad. 7
1.4 DESARROLLO DE LOS ÁMBITOS DE COMPETENCIA 1.4.1 RELACIONES EN EL ÁMBITO DE TRABAJO A Capacidades fundamentales 1. Mantener relaciones fluidas con los miembros del grupo funcional en el que está integrado, evitando conflictos significativos que se originen en el desarrollo y entorno de las actividades laborales. 2. Integrarse en un equipo de trabajo contribuyendo al logro de los objetivos y responsabilizarse de las tareas que le sean asignadas. 3. Afrontar con iniciativa la resolución de las contingencias que dentro del ámbito de su competencia se produzcan siguiendo normas establecidas o procedimientos definidos. B Conocimientos fundamentales La comunicación en la empresa. Comunicación oral de instrucciones para la consecución de unos objetivos. Tipos de comunicación y etapas de un proceso de comunicación. Identificación de las dificultades/barreras en la comunicación. Utilización de la comunicación expresiva (oratoria escritura). Utilización de la comunicación receptiva (escucha lectura). Equipos de trabajo. Visión del individuo como parte del grupo. Tipos de grupos y de metodologías de trabajo en grupo. 8
2. SITUACIÓN EN EL SECTOR PRODUCTIVO Y EN EL ÁREA DE COMPETENCIA 2.1 ENTORNO DE TRABAJO: El área competencial en la que se inscribe esta cualificación es la de Edificación y Obra Civil, que comprende las siguientes cualificaciones: 1. Proyecto y seguimiento de la producción Planes y proyectos urbanísticos Operaciones topográficas Organización de tajos de obra de edificación Organización de tajos de obra civil Proyectos de edificación Proyectos de obra civil 2. Albañilería y saneamientos Operaciones de albañilería Albañilería Albañilería de cara vista Albañilería de urbanización 3. Acabados Operaciones de pintura y Solados y alicatados empapelado Operaciones con yeso y Pinturas y revestimientos escayola Montaje y fijación de paneles prefabricados 4. Hormigón Operaciones de hormigón Apeos, cimbras y encofrados Armaduras Hormigón y prefabricados 5. Maquinaria Demoliciones y movimientos de tierras Sondeos, perforaciones, elevación y transporte 6. Piedra natural Conformado de la piedra natural Colocación de la piedra natural 9
Presenta competencias comunes con las siguientes cualificaciones del área competencial de Edificación y Obra Civil: Cualificación Unidades de competencia Ámbitos de competencia Operaciones de pintura y Relaciones en el ámbito de empapelado trabajo Operaciones con yeso y Relaciones en el ámbito de escayola trabajo Operaciones de hormigón Relaciones en el ámbito de trabajo Pueden existir competencias comunes también en otras áreas competenciales. 2.2 REQUERIMIENTOS DE AUTONOMÍA EN SITUACIONES DE TRABAJO: A esta cualificación, en el marco de las funciones y objetivos asignados por cualificaciones de nivel superior al suyo, se le requerirán en los campos ocupacionales concernidos, por lo general, las capacidades de autonomía en: Preparación del puesto de trabajo y acopio de materiales necesarios. Amasado de hormigones a mano o con hormigonera según dosificaciones indicadas. Medición, marcado y corte de piezas cerámicas en planchas para su colocación. Preparación de paredes, suelos y otros elementos constructivos para su posterior revestimiento. Construcción de tabiquería diversa. Colocación de solados y alicatados. Colocar y recibir elementos prefabricados tales como viguetas-cargadero, alféizares, albardillas, elementos de celosías etc. 10