Taft Elementary Orchestra Handbook

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Transcripción:

Taft Elementary Orchestra Handbook Estimados Padres de Estudiantes de Orquesta, Bienvenido a otro año maravilloso de orquesta! Me gustaría tomar un minuto para presentarme a usted. Soy graduado de Northern Arizona University, donde obtuve un Bachillerato en Educación Musical. Yo toco el violonchelo profesionalmente en un cuarteto y toco con mi iglesia los fines de semana en el bajo. Estoy en mi séptimo año de enseñanza en las Escuelas Públicas de Mesa. Previamente, he enseñado la orquesta de la secundaria, la orquesta de la High School secundaria, y la guitarra de la High School secundaria. Este año estoy enseñando dos orquestas en Skyline High School y estoy aquí en Taft Elementary, que se alimenta de Smith JH. Además de mis deberes de enseñanza, soy el Vicepresidente de Actividades Primaria y Junior High para la Asociación de Directores de Banda y Orquesta de Arizona. Vivo en Mesa con mi esposa y tenemos 3 niños, Kathryn es 4 ½ y Madilyn es 2, y Brooklyn es 9 meses de edad. Estoy muy emocionado de ver lo que su hijo es capaz de lograr este año. La orquesta no es sólo una habilidad física, sino que involucra todo el cerebro en un "entrenamiento de cuerpo entero". Esta es una habilidad que no viene fácilmente, pero me esfuerzo por hacer lo más divertido y entretenido posible. Espero que esté de acuerdo conmigo al final del año, que no sólo es una orquesta una búsqueda de vida digna, sino también un montón de diversión. Musicalmente, Mr. Gregory Nichols

Equipo para estudiantes de orquesta Instrumento, arco y caja Carpeta o carpeta de tres anillas de 1 " Colofonia Lápiz Paño de limpieza Violines y Violas - Almohadilla de hombro (las almohadillas de estilo esponja son "ok", sin embargo, los estudiantes realmente se benefician de un estilo sólido hombro resto.mejora su posición y no estirar el cuerpo.le animo a invertir en un mejor hombro almohadilla similar Al reposo del hombro del Everest.) 4 th /5 th /6 th Textos Grados Essential Elements for Strings Book One 4 th Textos Grados Concert Tunes for Beginning Strings Book 1 Proporcionar a su hijo con el instrumento de tamaño correcto. Es en el mejor interés de su niño tener el instrumento del tamaño correcto. Si está alquilando, asegúrese de que la tienda de música mida a su hijo. Si dicen que su hijo podría elegir cualquiera de los dos tamaños, pregunte por el tamaño más pequeño. Padres que poseen un instrumento, mediré a su niño con el instrumento, pero si el instrumento es del tamaño incorrecto usted necesitará hacer otros arreglos para que su niño tenga éxito en el instrumento clasificado correctamente. Cuidado del Instrumento 1. Encuentre un lugar seguro para guardar el instrumento - lejos de los niños más pequeños. La temperatura afecta en gran medida a los instrumentos de cuerda. No deje los instrumentos donde esté demasiado caliente o demasiado frío. Especialmente no los deje en el coche. Si no dejar un bebé en el coche, no deje el instrumento en el coche. 2. Mantenga el instrumento en su estuche cuando no esté siendo utilizado. 3. Manipule el instrumento con especial cuidado, incluso cuando está en su caso. El caso lo protege, pero todavía se puede romper mientras en el caso. 4. Mantenga un paño limpio y suave en el estuche para limpiar el instrumento después de cada uso. 5. Si tiene pulimento, debe utilizarse con moderación, y sólo debe utilizarse en el cuerpo principal del instrumento. Únicamente se debe utilizar un pulimento de instrumento de cuerda comercial aplicado con un paño suave. Nunca utilice un pulidor para muebles Pulido 6. Ajuste las cuerdas solamente si usted ha sido entrenado cómo sintonizarlas, ajustarlas demasiado apretadas o demasiado flojas podría hacer que las cuerdas se rompieran o que el puente cayera. 7. Nunca pegue el puente en su lugar.

8. Tenga mucho cuidado con el arco. No lo use como una espada, o dejarlo donde alguien puede sentarse en él. 9. Si usted toca el pelo del arco, el aceite de su piel arruinará el pelo. NO TOQUE EL PELO DEL ARCO 10. Siempre afloje el cabello del arco después de cada uso. Política de calificaciones Grado de aprovechamiento (4, 3, 2, 1) Participación Diaria - Los puntos se dan diariamente para la participación complete Asignaciones de la práctica - Las asignaciones de la práctica serán enviadas a casa semanalmente y deben ser firmadas por un padre para el crédito completo. Conciertos - hay 2 conciertos por la noche este año (diciembre y mayo). Su hijo (a) habrá trabajado muy duro para lograrlo en su instrumento, por lo que la asistencia a estos eventos es requerida. Si tiene alguna pregunta, comuníquese con el Sr. Nichols directamente. Las Pruebas de Juego cubrirán material de la Tarea de Práctica Trabajos escritos Política de Disciplina Reglas Participar activamente en toda la lección Juegue su instrumento solo cuando se le indique que lo haga No hablar mientras la orquesta está trabajando Trate la habitación, los materiales y el equipo con respeto. Si no te pertenece, no lo toques. Sea positivo con todo lo que dice o hace, si no es positivo no lo diga o no lo haga. Consecuencias Los estudiantes que sigan las reglas serán recompensados con elogios verbales y notas positivas en casa. Los estudiantes que no sigan las reglas seguirán los pasos descritos a continuación. 1er incidente - Advertencia verbal Segundo incidente - Tiempo de actividad temporal - Actividad del maestro de aula 3er incidente - El estudiante es removido de la actividad y el teléfono o correo electrónico comunica con el padre sobre los incidentes. Para interrupciones graves, el Sr. Nichols se reserva el derecho de retirar al estudiante de la clase inmediatamente.

Horario del Sr. Nichols Es mi deseo mantener abiertas las líneas de comunicación. Si tiene alguna pregunta o quisiera hablar conmigo sobre la experiencia de orquesta de su hijo, por favor póngase en contacto conmigo. A menudo soy difícil de alcanzar por teléfono porque viajo a varios sitios de la escuela. Si desea hablar conmigo por teléfono, por favor llame y deje un mensaje para mí en Skyline. La forma más rápida de comunicación para mí es el correo electrónico. Taft: M, T, W, F - 8:00-10:30 Skyline: M-F 10:45-4:00 Taft and Skyline High 480-472-9644 E-mail Address- gjnichols@mpsaz.org Fechas de conciertos Habrá dos conciertos para el cuarto / quinto / sexto grado y una actuación especial para el sexto grado en enero. diciembre, 2017 at 6:30 in the Taft Cafeteria Martes, 23 de enero de 2018. Practicamos de 4: 00-5: 30, la cena será servida, el concierto comenzará a las 6:00 (sexto grado) May, 2018 at 6:30 in the Taft Cafeteria Por favor tome un momento para colocar estos conciertos en su calendario familiar. Los estudiantes tendrán que llegar 30 minutos antes del inicio del concierto para que sus instrumentos estén sintonizados. Se requiere que los estudiantes permanezcan para el funcionamiento entero de modo que puedan practicar la etiqueta correcta del concierto. Los estudiantes usarán ropa que usarían para un evento especial (ya que esto es un evento especial) como una boda o iglesia. Cosas a evitar en ropa de concierto:jeans Zapatos de tenis Faldas o vestidos que no cubren las rodillas mientras están sentados Camisetas Cosas que son aceptables para llevar: Bonitos pantalones (de nuevo sin jeans) Camisa de cuello Vestido o falda con una bonita blusa en la parte superior Zapatos o pisos agradables De ninguna manera debe sentir la necesidad de ir a comprar ropa nueva para su hijo, pero deben usar la ropa más bonita que tienen disponible. Este es un evento especial y tratarlo como un evento especial a través de la forma en que nos vestimos sólo sirve para que sea aún más especial. Por favor devuelva la última página al Sr. Nichols

Por favor imprimir Nombre del Estudiante: Apellido del Estudiante: Instrumento Maestro de la clase Por favor marque la casilla para la siguiente información con respecto al instrumento que usará este año Hemos alquilado un instrumento de una tienda de música local Vamos a alquilar un instrumento de una tienda de música local Poseemos un instrumento No podemos alquilar un instrumento en este momento. Tenemos una necesidad genuina y hemos llenado una solicitud de préstamo de instrumento. Hemos recibido y leído el Manual de la Orquesta Elemental, incluyendo la política de disciplina y el sistema de calificación. También entendemos que unirse a la orquesta requiere un compromiso de un año. Firma del alumno Firma de los padres Fecha