que quin quant oracions de relatiu Recorde perfectament la motxilla que duia. la motxilla

Documentos relacionados
Oració subordinada adjectiva: funció en l oració

LA CAPUTXETA VERMELLA

LES ORACIONS SUBORDINADES SUBSTANTIVES (Llibre, pàg. 354)

Tema 2: La població a Europa

2. ORACIÓ SUBORDINADA ADJECTIVA: Funció CN

EXERCICI 6 PICASA PICASA.

Quadern de matemàtiques Decimals2

Oracions Subordinades. Substantives i Adjectives

Com és la Lluna? 1 Com és la Lluna? F I T X A D I D À C T I C A 4

U.D. 4: LES ESCALES QUADERN DE CLASSE. Nom i Cognoms: Curs i Grup: Data d'inici: Data de finalització:

COM ÉS DE GRAN EL SOL?

ACTA DE LA REUNIÓ DE LA PROFESSORA ESPECIALISTA DE LLENGUA CASTELLANA I LITERATURA AMB ELS PROFESSORS DE SECUNDÀRIA

On demana l àvia que escampen les seues cendres?

PROPOSTA D ADAPTACIÓ CURRICULAR Ciències Socials 2n d ESO L EDAT MITJANA

FITXA DE PRIMÀRIA Sales 1 i 2

PROPOSTA DIDÀCTICA. Eulàlia Canal La nena que només es va poder endur una cosa Dibuixos de Valentí Gubianas

1R DE PRIMÀRIA ESCOLA PÚBLICA ROCAFONDA

CATALÀ MÍNIM 30 hores de català per a universitaris Universitat Autònoma de Barcelona Professora: Eulàlia Torras

Qüestionari de satisfacció per a usuaris del servei d ajuda a domicili

MÚLTIPLES I DIVISORS

ESTUDI D UNA FACTURA PREU PER UNITAT D UN PRODUCTE

ELS VIATGES D ULISSES CASAL ESTIU VORAMAR

ATENCIÓ HOSPITALÀRIA

La Noa va de càmping, quina llet ha de triar?

ANTONI TÀPIES. LES TEXTURES I ELS MATERIALS DE L ENTORN.

Solucions individuals per al canvi climàtic

SULFAT DE COURE IODE

PROGRAMARI LLIURE... Instal la-te l!

1. Normes generals. A més, prenen diferents formes segons si van davant, darrere del verb o si aquest comença o acaba en vocal o en consonant:

8. Reflexiona: Si a<-3, pot se a<0?

Tertúlia de lectura fàcil

Cicle Superior Petits textos de comprensió lectora

4. SUBORDINADES ADVERBIALS

En català llegim i parlem Iniciació a la lectura i la conversa en català

Baix pots escriure diferents respostes i marcar les correctes.

Poc a poc, amb els seus quadres va començar a guanyar molts diners i com que França li agradava molt, va decidir quedar-se una bona temporada, però

e L S R E t D E L s A I N F a N T S

Tema 5: El sistema solar i l univers

EQUACIONS DE PRIMER GRAU

LES ORACIONS SUBORDINADES ADVERBIALS (Llibre pàg. 400 i 491)

La Terra i el Sistema Solar Seguim la Lluna Full de l alumnat

CATÀLEG COL LECTIU DE LA XARXA ELECTRÒNICA DE LECTURA PÚBLICA VALENCIANA

Els tres porquets. Contes per explicar al Petit Teatre d Ombres:

En uns moments, ens demanará un nom d usuari i una contrasenya. Aquestes dades les proporciona l administrador de la xarxa de la confraria.

PROVA D AVALUACIÓ DELS COMPONENTS BÀSICS DE L APRENENTATGE DE LA LECTURA (PACBAL) Quadern de puntuació P-5

ELS PRONOMS RELATIUS.

TEMA 2: Múltiples i Divisors

Conèixer els catalans d abans de 1714

Ordinador 3... un cop d ull per dins!

FORMES I COL LOCACIÓ DELS PRONOMS FEBLES. Consonant Vocal o hac Consonant o diftong US/VOS US/VOS -VOS -VOS ES S -SE S

Venda de proximitat, un bon producte no. és suficient. Com arribar al consumidor

NARRADOR Vet aquí una vegada un bosc preciós on cantaven els ocellets, jugaven els esquirols... La Caputxeta Negra i el llop Camil

Instruccions per generar el NIU i la paraula de pas

HORTA BELLUGA T. 16 i 17 de MARÇ del 2004.

PABLO RUIZ PICASSO , ANDALUSIA

1- Resol aquestes multiplicacions:

PROBLEMES D EQUACIONS DE PRIMER GRAU

AVALUACIÓ DE QUART D ESO

Fem un correu electrónic!! ( )

Unitat 1. Qui som? D on venim?

Aproximar un nombre decimal consisteix a reduir-lo a un altre nombre decimal exacte el valor del qual sigui molt pròxim al seu.

TEMA 4: Equacions de primer grau

EXERCICIS (+SOLUCIONS) DE REGLES DE 3 COMPOSTES

GUIÓ del programa de ràdio del dia 30 de gener, dia mundial de la PAU

CREAR-SE UN COMPTE GMAIL

El correu brossa és l enviament massiu i intencionat de correus electrònics a persones que no volen rebre aquests missatges.

TEMA 2: Múltiples i Divisors. Activitats. 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3 ens doni 25

2.5. La mesura de les forces. El dinamòmetre

EL PARC GÜELL Història del Parc Güell

Busquem la clau!

PABLO RUIZ PICASSO , ANDALUSIA

Presència del cinema català en les plataformes de vídeo a la carta

UNITAT 3 OPERACIONS AMB FRACCIONS

Unitat 2 EQUACIONS DE PRIMER GRAU. Matemàtiques, Ciència i Tecnologia 5. TRANSFORMACIONS D EXPRESSIONS ALGEBRAIQUES UNITAT 2 EQUACIONS DE PRIMER GRAU

de què parlen les parets de l escola?

Quadern de matemàtiques Decimals1

28 Sèries del Quinzet. Proves d avaluació

La Liliana al País de les Coses Perdudes

COM CREAR UN STORYBOARD AMB COMIC LIFE *

TRACTEM-NOS BÉ. Fem-lo! Volem un món millor? Guia per als alumnes de Primària. La violència no resol els conflictes, només en crea de nous.

El món abstracte i intangible

...CONTES ENCETATS, CONTES CONTATS!!! Maig 2013

1.- Conec i tinc clars quins són els meus objectius en els diferents àmbits de la meva vida?

ORACIÓ SUBORDINADA ADVERBIAL

f) Demanem un préstec per comprar un cotxe que val amb pagaments mensuals durant tres anys. Quina és quota mensual que cal pagar?

Annex 1. Entrevista de treball a Inditex.

L armari màgic.

Física o química 2 La cera i el gel

Quina és la resposta al teu problema per ser mare? Dexeus MEDICINA DE LA REPRODUCCIÓ ESTUDI INTEGRAL DE FERTILITAT

Encara no tens el llibre! De regal un CD de música.

Utilització de l energia solar fotovoltàica en l abastiment de l energia

Taller Crowdfunding FEM EDUCACIÓ

PROVA DE MÍNIMS Cicle Superior CEIP TORRE LLAUDER PROVA D AVALUACIÓ DE MÍNIMS DE MATEMÀTIQUES C.S. ALUMNE/A:

DIVISIBILITAT. Amb els nombres 5, 7 i 35 podem escriure diverses expressions matemàtiques: 5x7=

avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria

Centre d Ensenyament Online (CEO)

2. MORFOLOGIA NOMINAL: Introducció.

Hi ha cossos que tenen la propietat d atraure n altres. Els anomenem imants.

En aquest document es resumeix informació general relativa a les tarifes vigents, així com diferent informació d interès.

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA

Transcripción:

que quin quant oracis de relatiu que Recorde perfectament la motxilla que duia. que duia que la motxilla dur que la motxilla que a Els vaig dar els diners que volien = He parlat amb la persa que em vas dir = Compraré els llibres que em vas dir i els que em recomanà Joan els llibres que em recomanà Joan

Els vaig dar el que em van demanar. He parlat amb qui em vas dir. oracis de relatiu adjectives oracis de relatiu substantives b Els xiquets que no van jugar no han dit res. Els xiquets, que no van jugar, no han dit res. que qui què el qual la qual els quals les quals quan com

Els relatius que qui quan com que com què qui el qual que el qual com Els que tinguen por que no vinguen. Fes el que csideres cvenient. El qui ho sàpia que ho diga. Qui no vullga pols que no vaja a l era. Quan ens vam decidir ja era massa tard. Ho farem com voldrem. T enviaré brama la tyina. L home que dius no té cotxe. Toca m el dia que tingues alguna molèstia. Vull saber la manera com ho has fet. He vist el lloc vas nàixer. L assumpte a què et referixes és interessant. M he trobat amb el xic amb qui vas vindre. El motiu pel qual l han detingut és per violació. És un jugador l habilitat del qual és dubtosa. El camí per has tornat és més llarg. L alcaldessa, que no sabia l hora de la reunió, ha arribat tard. M he trobat la medalla, la qual no veia des de feia anys. Entra sense fer soroll, com hem fet nosaltres. He estat a París, he pogut veure el meu germà. qui el qual què Aquell home, amb qui tothom estava ctent, és un fals. He trobat la carta, en la qual hi ha la informació que volies. Resulta inadequat en este cas, en què seria millor buscar una altra alternativa. He anat a uns quants bancs, els caixers dels quals no funcien. Finalment he arribat a Escòcia, per hi ha uns llacs preciosos.

a que Ahir van detectar el virus, virus que costarà molt diners a l Administració. El ccert va costar trenta mil euros, quantitat que haurà d assumir la Diputació. cosa fet idea L Ajuntament no està disposat a fer res, cosa que ens té a tots indignats. b el qual Han localitzat un delinqüent, el qual delinqüent s havia escapat de la presó feia dos dies. Ha hagut de pagar sis-cents euros, la qual suma és insignificant per a este empresari. El president no va admetre el torn de rèplica, la qual cosa va ser molt criticada pels partits de l oposició. que qui què qual a el quela que els que les que Vam arribar a una ciutat en la que no tenia cotxe ningú. què el qual la qual els quals les quals Vam arribar a una ciutat en què ( en la qual, ) no tenia cotxe ningú. b que el qual qui Aquell polític, que / el qual no té cap escrúpol, ara diu que sí que firmarà Aquell polític, qui no...) c el qual que Va gratificar el client que havia tacat el client el qual d què qui a en de amb El tema de què parles no m interessa. Deixa m el llibre amb què et vas preparar l oposició.

La xica a qui has escrit ara ix amb un altre xic. Ell és la persa en qui més cfie. el qual la qual els quals les quals L assumpte al qual et referixes no és competència nostra. És una malaltia ctra la qual hui en dia encara no podem lluitar e qui que qui Qui t ho haja dit, t ha amagat una part de la veritat. qui que De tots els jugadors que has vist, tria el qui més t agrade. De tots els jugadors que has vist, tria el que més t agrade. f el qual la qual els quals les quals de És un jugador l habilitat del qual és dubtosa. He anat a uns quants bancs, els caixers dels quals no funcien. quan com a quan Vine quan pugues. Quan pujàrem a la Serra Mariola estava tot nevat. quan que en què el qual Vine el dia que pugues. Això va passar l any que / en què / en el qual va faltar el pare. En el moment de l any que / en què / en el qual estem ja no cvé sembrar res. b He deixat el cabàs m havies dit. Vés-te n allà vullgues. Hem visitat la ciutat vas nàixer. a

Esta és la carpeta (a) guarde els documents importants. Com es diu el poble (a) anem? Este és el lloc des d ha començat la carrera. Vés-te n cap a preferisques. Hem arribat fins (a) hi ha les primeres marques. què el qual El lloc / en què / en el qual ens vam trobar per primera vegada en què en el qual Feu una descripció en la qual apareguen estes paraules. Hi ha llengües en què el subjecte es posa al final de l oració c com manera forma Fes-ho com millor pugues i sàpies. Entreu sense fer soroll, com hem fet nosaltres. De la manera com t ha ctestat, em pense que ja ho sap que en què en la qual De la manera que / en què / en la qual t ha ctestat, em pense que ja ho sap. que Cstruccis de relatiu sintètiques i analítiques És un poble hi ha molta gent. És un home a qui no lluïx la faena. Tinc un amic el pare del qual és obrer. És una da tots els fills de la qual són educats. És un poble que hi ha molta gent. És un home que no li lluïx la faena. Tinc un amic que el seu pare és obrer. És una da que tots els fills són educats. És un tema que no el domine És un home a qui no li lluïx la faena