5.1. La condición. 5.2. Estructuras condicionales. 5.3. Los nexos: conjunciones y conectores. 5.4. El modo de las condicionales. 5.5. Las condicionales en el Plan Curricular del Instituto Cervantes. 5.1. La condición. PERÍODOS (=concesivas) PRÓTASIS (gr. exposición -1ª parte del poema dramático-) si * Si tendría. APÓDOSIS (gr. explicación ) condicional REALES (condición posible) Si tengo dinero, me compro un Mercedes. POTENCIALES (condición improbable) Si tuviera dinero, me compraría un Mercedes. me compraba IRREAL (condición imposible) [contrafactuales] Si hubiera tenido dinero, me hubiera comprado. 1
5.1. La condición. CONDICIONALES DEL ENUNCIADO (CAUSA-EFECTO) Si llueve, se mojan las calles. Si hay infección, tiene fiebre. CONDICIONALES DE LA ENUNCIACIÓN EPISTÉMICAS (de efecto - causa) Si las calles están mojadas, debe de haber llovido. ILOCUTIVAS (prótasis - hecho de que el hablante afirme o manifieste lo que la apódosis expresa) Si no estoy equivocado, el tren llegará a las diez. cortesía: Si no le importa. PSEUDOCONDICIONALES Si tú eres discreto, yo soy el obispo de Roma. Para qué cambiar de coche, si está siempre en el garaje? Si antes vivían peleando, ahora son buenos amigos. 2
que Que tienes ganas, vamos; que no, no vamos. de + infinitivo De saberlo, te lo diría. De haberlo sabido, te lo hubiera dicho. yo que Yo que tú, no iba. GERUNDIO si (prótasis) / apódosis Con solo un esfuerzo más, habrás acabado. Con tu ayuda, lo resolvería todo. 5.2. Estructuras condicionales. Imperativo + y + amenaza Tú ríete y te doy una torta. Imperativo negativo + que + amenaza No me mires así, que me voy. Le importaría si fumo? (que fume) (eso) YUXTAPOSICIÓN: Busca pareja? Consulte nuestro portal. Consulte nuestro portal y encontrará pareja. 3
5.3. Los nexos: conjunciones y conectores. si (neutro) [entonces] como (frec. amenaza) tiempo más condición cuando Cuando él lo dice, por algo será. cuanto antes Cuanto antes lo resolváis, mejor para vosotros. mientras Mientras te portes bien, puedes venir. en cuanto siempre que siempre y cuando a poco que, a nada que A poco que practiques, aprenderás. a cambio de que Te lo haré a cambio de que sonrías. según que Irás a un buen o a un mal hotel, según que hayas pagado mucho o poco. [frec. respuesta al interlocutor] condición imprescindible Me prestas tu coche? con tal de que Con tal de que pagues la gasolina (solo) con que Con que me digas la respuesta, será suficiente. a condición de que con la condición de que en el caso de que en el supuesto de que 4
5.3. Los nexos: conjunciones y conectores. modo y condición como si Actúa como si estuvieras allí. igual que si, lo mismo que si, de igual modo forma, manera ni que Ni que fueras rico. ( Me gusta el caviar ). causa y condición expresa una causa que se deriva de una condición por si Díselo por si lo sabe. = cfr. salvo si condición remota en el caso de (que) en el supuesto de (que) única eventualidad que impide que se produzca una acción SUBJUNTIVO salvo que excepto que a no ser que a menos que y es que y eso en el caso de que Te llevará el sábado y eso (en el caso de) que quiera. INDICATIVO / SUBJUNTIVO salvo si excepto si y eso si menos si Cenaba siempre en casa, menos si quedaba con sus amigos. solo si Cenaba fuera, solo si quedaba con sus amigos. no más que si No podía hacerlo más que si hacía calor. 5
5.4. El modo de las condicionales. si + INDICATIVO (REALES) Nunca futuro, frente a otras lenguas romances ( Quand je viendrai ). Si tú me dices ven, lo dejo todo. pretérito perfecto (suposición): Si ha venido, será que tiene vacaciones. pretérito imperfecto (más temporal): Si hacía frío, se quedaban en casa. + SUBJUNTIVO: imperfecto / pret. pluscuamperfecto (IRREALES) imperfecto (hipótesis irreal en el presente, o improbable en el futuro) Si me lo dijeras, iría. pluscuamperfecto (hipótesis irreal referida al pasado) Si me lo hubieras dicho, habría / hubiera ido (Coloquial: iba) hubieses = Si lo sé, no vengo ( Si lo hubiera sabido, no habría medido ). 6
5.5. Las condicionales en el Plan Curricular del Instituto Cervantes. A2 7
B2 5.5. Las condicionales en el Plan Curricular del Instituto Cervantes. B1 8
4.5. Las condicionales en el Plan Curricular del Instituto Cervantes. C1 C2 C2 C1 9