ICOM - Introducción a las Comunicaciones

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1. Conocimientos básicos de la química general, química orgánica e inorgánica y sus aplicaciones en la ingeniería.

Transcripción:

Unidad responsable: Unidad que imparte: Curso: Titulación: Créditos ECTS: 2017 230 - ETSETB - Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Telecomunicación de Barcelona 739 - TSC - Departamento de Teoría de la Señal y Comunicaciones GRADO EN INGENIERÍA DE TECNOLOGÍAS Y SERVICIOS DE TELECOMUNICACIÓN (Plan 2015). (Unidad docente Obligatoria) GRADO EN INGENIERÍA TELEMÁTICA (Plan 2010). (Unidad docente Obligatoria) GRADO EN INGENIERÍA DE SISTEMAS DE TELECOMUNICACIÓN (Plan 2010). (Unidad docente Obligatoria) GRADO EN CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS DE TELECOMUNICACIÓN (Plan 2010). (Unidad docente Obligatoria) GRADO EN INGENIERÍA DE SISTEMAS ELECTRÓNICOS (Plan 2009). (Unidad docente Obligatoria) GRADO EN INGENIERÍA DE SISTEMAS AUDIOVISUALES (Plan 2009). (Unidad docente Obligatoria) INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIÓN (Plan 1992). (Unidad docente Prueba de conjunto) 6 Idiomas docencia: Catalán, Castellano Profesorado Responsable: Otros: Montse Nájar Martón, Margarita Cabrera Bean Margarita Cabrera Bean, Juan Antonio Fernández Rubio, Meritxell Lamarca Orozco, Montse Nájar Martón, Alba Pagès Zamora, Montse Pardàs Feliu, Ana Isabel Pérez Neira, Jaume Riba Sagarra, Josep Sala Álvarez, Rafael Valle Alarcón Capacidades previas Probabilidad Transformada de Fourier Integral de Convolución Señales y Sistemas Requisitos Probabilidad y Estadística - Prerequisito Señales y Sistemas - prerequisito Competencias de la titulación a las cuales contribuye la asignatura Genéricas: 12 CPE N2. CAPACIDAD PARA IDENTIFICAR, FORMULAR Y RESOLVER PROBLEMAS DE INGENIERÍA. Plantear y resolver problemas de ingeniería en el ámbito TIC. Desarrollar un método de análisis y solución de problemas sistemático, crítico y creativo. 1 / 6

Metodologías docentes Clases de aplicación. Clases expositivas. Clases de laboratorio Trabajo en grupo (no presencial) Trabajo individual (no presencial) Pruebas de respuesta corta (Test de Fundamentos) Pruebas de respuesta larga (Controles y examen Final) Prácticas de laboratorio Objetivos de aprendizaje de la asignatura Sistemas de comunicaciones paso-banda digitales. Interferencia y ruido en comunicaciones. Canal de comunicaciones. Relación señal a ruido (SNR). Modulaciones digitales lineales (ASK, QAM, PSK). Cálculo de la probabilidad de error (BER y SER). Horas totales de dedicación del estudiantado Dedicación total: 150h Horas grupo grande: 52h 34.67% Horas grupo pequeño: 13h 8.67% Horas aprendizaje autónomo: 85h 56.67% 2 / 6

Contenidos Tema 1. Introducción Dedicación: 1h Grupo grande/teoría: 1h Se dedica el tema a la presentación de los elementos más característicos que intervienen en un sistema de comunicaciones enfatizando las modulaciones digitales paso-banda como el caso más general a analizar. I.1 Presentación de la asignatura I.2 Sistema de comunicaciones Digital Paso-Banda - Fuente de información analógica y fuente de información digital. - Sistema de comunicaciones compuesto por transmisor, canal, y receptor. - Ancho de banda y tasa de bit. - Parámetros de calidad: SNR, BER y SER. Tema 2. Señales y Sistemas paso-banda. Dedicación: 18h Grupo grande/teoría: 9h Aprendizaje autónomo: 9h Inicialmente se realiza un planteamiento determinista de las señales y de los sistemas paso-banda. Posteriormente y tras una revisión del concepto de proceso aleatorio y de las propiedades de estacionariedad y de cicloestacionariedad se realiza un planteamiento estocástico presentando el cálculo de la correlación y de la densidad espectral de las modulaciones paso-banda. En todo el tema se enfatiza el análisis del sistema de comunicaciones paso-banda directamente mediante su sistema equivalente paso-bajo. II.1 señales paso banda deterministas - Señal paso banda y equivalente paso bajo - Modulación y demodulación IQ - Sistema equivalente paso bajo II.2 procesos aleatorios paso-banda - Caracterización de proceso aleatorio: correlación y densidad espectral de potencia DEP - Procesos aleatorios a través de sistemas lineales - Modulaciones paso-banda: correlación y DEP - Ruido en comunicaciones: correlación, DEP y SNR 3 / 6

Tema 3. Sistema de transmisión digital. Dedicación: 26h Grupo grande/teoría: 11h Aprendizaje autónomo: 15h El tema está dedicado a las modulaciones digitales tanto PAM como los formatos de modulaciones paso-banda digitales lineales (QAM, PSK). Se analizan las prestaciones de estas modulaciones en canales AWGN tanto ideales como limitados en banda. Se define el canal equivalente discreto y se enfatiza su utilización para el análisis de las prestaciones de los sistemas de transmisión digital. III.1 modulador digital - Codificador de símbolo y conformador de pulso - Densidad espectral de potencia (DEP) de las modulaciones digitales - Filtro en transmisión y DEP III.2 demodulador digital - Filtro adaptado - Interferencia intersimbólica - Pulsos de Nyquist III.3 canal discreto equivalente - Caracterización del canal - Caracterización de la señal de ruido III.4 Ecualización - Forzador de ceros III.5 Detector MAP y probabilidad de error - Criterio MAP y regiones de decisión - Probabilidad de error de símbolo y de bit (SER y BER) - Cota de la unión 4 / 6

Planificación de actividades (CAST) Pruebas de respuesta larga (Controles) 1 o 2 controles Dedicación: 3h Grupo grande/teoría: 3h (CAST) Pràctica de laboratori Dedicación: 6h 40m Grupo pequeño/laboratorio: 6h 40m Prácticas de laboratorio. Parte II. Dedicación: 6h 40m Grupo pequeño/laboratorio: 6h 40m Prácticas III "Principles and Operation of a Vector Signal Analyzer", IV "Generation of digital signals with the Lavicad Simulator, and their analysis using a Vector Signal Analyzer" and V"Inter-symbol Interfernce and Baseband Equalization" Pruebas de respuesta larga (Examen Final) Dedicación: 3h Grupo grande/teoría: 3h Exámen final Sistema de calificación La realización de todas las prácticas de laboratorio y presentación de los correspondientes informes durante el cuatrimestre en el que se cursa la asignatura son obligatorias y, por lo tanto, una condición necesaria para superar la asignatura. En caso de no hacerlo, el alumno obtendrá un No Presentado (NP) de la asignatura sin aplicársele los porcentajes que se detallan más abajo. Aquellos alumnos repetidores que cumplan las condiciones para tener las prácticas convalidadas estarán exentos de la realización y presentación de las prácticas de laboratorio. Estas condiciones se publicarán al inicio del cuatrimestre. 1 o 2 pruebas de control consistente en la realizacion de ejercicios. (30%) Seguimiento del trabajo realizado en el laboratorio (10%) 1 Examen final (60%) En esta asignatura se evaluará la competencia genérica: - Capacidad para identificar, formular y resolver problemas de ingeniería (Nivel Medio) La re-evaluación de la asignatura consiste en la realización de un examen final (90%) promediado con la nota de laboratorio, actividad que no es re-evaluable (10%) 5 / 6

Bibliografía Básica: Proakis, J.G.; Salehi, M. Communication systems engineering. 2nd ed. Upper Saddle River, New Jersey: Prentice Hall, 2002. ISBN 0130617938. Carlson, A.B.; Crilly, P.B. Communication systems: an introduction to signals and noise in electrical communication. 5th ed. New York: McGraw-Hill, 2010. ISBN 9780071263320. Otros recursos: Manual de prácticas. Colección de ejercicios sin resolver. Ejercicios de exámenes finales resueltos. 6 / 6