ESCUEL: UNIDD PROFESIONL INTERDISCIPLINRI DE INGENIERÍ Y CIENCIS SOCILES Y DMINISTRTIVS CRRER: LICENCITUR EN CIENCIS DE L INFORMÁTIC LÍNE CURRICULR: COORDINCIÓN: CDEMIS DE ECONOMÍ DEPRTMENTO: CIENCIS SOCILES Y DMINISTRTIVS SIGNTUR: ECONOMÍ DE L EMPRES CLVE: CEEM SEMESTRE: CURTO CREDITOS: 8 VIGENTE: ENERO 2000 TIPO DE SIGNTUR: TEÓRIC MODLIDD: Escolarizada bierta. FUNDMENTCION DE L SIGNTUR El contenido de la asignatura, estará enfocado a dar a conocer la ciencia económica y a explicar la importancia de su aplicación en la operación de la empresa, en concordancia con las políticas de globalización del entorno en el que se desarrollan, de tal forma que el egresado tendrá los elementos para comprender, evaluar y aplicar en la empresa, los principios, teorías, doctrinas y modelos que requieren los sistemas económicos vigentes. La economía de la empresa. Esta primera asignatura servirá como referencia preliminar para la siguiente que es Economía Nacional e Internacional y Formulación y Evaluación de Proyectos y como soporte colateral de Mercadotecnia e Investigación de Mercados. Se aplicarán técnicas combinadas de aprendizaje por recepción y por descubrimiento, los ejercicios ayudarán a que el aprendizaje sea significativo al relacionar teoría y práctica. OBJETIVO DE L SIGNTUR l término del curso, el alumno analizará y aplicará el conjunto de leyes, principios, y teorías que sustentan el comportamiento de los fenómenos económicos que inciden en el consumidor, el funcionamiento de la empresa y el sector productivo. TIEMPOS TOTLES SIGNDOS: H/SEMESTRE: 72 H/SEMN: 4 H/TEORI/SEMESTRE: 72 H/PRCTIC/SEMESTRE: PROGRM ELBORDO O CTULIZDO POR: CDEMI DE ECONOMÍ REVISDO POR: JEFTUR DE CRRER DE CIENCIS DE L INFORMÁTIC PROBDO POR: EL PRESIDENTE DEL CONSEJO TÉCNICO CONSULTIVO ESCOLR ING. FRNCISCO BOJORQUEZ HERNÁNDEZ FECH DE PROBCIÓN: NOVIEMBRE 26 DE 1999 UTORIZDO POR: COMISIÓN DE PLNES Y PROGRMS DE ESTUDIO DEL CONSEJO GENERL CONSULTIVO DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NCIONL.
HOJ: 2 DE 11. UNIDD: I NOMBRE: SPECTOS FUNDMENTLES DE L ECONOMÍ OBJETIVOS PRTICULRES DE L UNIDD l término de la unidad, el alumno: Identificará la importancia del estudio de la ciencia económica y explicará los problemas básicos de la economía en general. TEM T E M S INSTRUMENTCION DIDCTIC 1.1. 1.1.1 1.1.2. 1.1.3. 1.1.4. 1.1.5. 1.1.6 1.2. 1.2.1. 1.2.2. 1.2.3. 1.2.4. 1.2.5. 1.2.6. 1.2.6.1 Economía como ciencia El enfoque multidiciplinario de la economía Definiciones: economía, microeconomía, macroeconomía Objeto de la ciencia económica Metodología de la economía Leyes económicas su concepción y su naturaleza Principales divisiones de la economía Problemas básicos en la economía Los problemas centrales en la economía La escasez Posibilidades de producción (fronteras) Qué, Cómo y para qué producir? Costo de oportunidad Formas de organizar un sistema económico Principales elementos y flujos Exposición el profesor Investigación por alumnos Presentación de ejemplos ilustrativos poyo didáctico: proyector de acetatos y cuerpos opacos T P EC 5.0 5.0 CLVE 8C
HOJ: 3 DE 11. UNIDD II NOMBRE NÁLISIS DE L CONDUCT DEL CONSUMIDOR OBJETIVOS PRTICULRES DE L UNIDD l término de la unidad, el alumno: Identificará y evaluará el comportamiento. TEM 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. 2.6.1. 2.6.2. 2.6.3 2.6.4. 2.6.5. T E M S Definición del consumidor racional de necesidad y utilidad. La teoría de la utilidad Utilidad total y marginal Maximización de utilidad (enfoque total y marginal) Ley de la utilidad marginal decreciente (representación gráfica). Condiciones de equilibrio en la elección Curvas de indiferencias Restricción presupuestarias Efecto ingreso sustitución Efecto precios Representación gráfica INSTRUMENTCION DIDCTIC Exposición del profesor Investigación de alumnos Presentación de ejemplos ilustrativos. poyo didáctico Proyector de acetato y cuerpos opacos Pizarrón, rotafolio T P EC CLVE 3.0 3C 6B
HOJ: 4 DE 11. UNIDD III NOMBRE NÁLISIS DE L DEMND Y L OFERT OBJETIVOS PRTICULRES DE L UNIDD l término de la unidad, el alumno: nalizará el comportamiento de la demanda y de la oferta así como la determinación del precio de equilibrio en el mercado. TEM T E M S INSTRUMENTCION DIDCTIC T P EC 3.1. 3.2. 3.3. 3.3.1. 3.4. 3.4.1. 3.4.2. 3.5. 3.5.1. 3.5.2. 3.5.3. 3.6. 3.6.1. La demanda individual y de mercado. Determinantes de la demanda. Ley de la demanda. Demanda excepcional (características Cambios en la demanda. umento y disminución de la demanda. umento y disminución de las cantidades demandadas. Oferta individual y de mercado Determinantes de la oferta. Ley de la oferta Cambios en la oferta: umento y disminución de la oferta de la cantidad demandada Interacción de oferta y demanda Determinación del precio y cantidad de equilibrio. Material didáctico Proyector de acetato y cuerpos opacos, pizarrón y rotafolio, Exposición del profesor, solución de ejercicios por los alumnos 3.0 CLVE 1C 6B
HOJ: 5 DE 11. UNIDD IV NOMBRE ELSTICIDD DE L DEMND Y OFERT OBJETIVOS PRTICULRES DE L UNIDD l término de la unidad, el alumno: Calculará y aplicará la medida de los cambios en las cantidades demandadas u ofrecidas como consecuencia en las variaciones en precio y al ingreso. TEM 4.1. 4.2. 4.2.1. 4.2.2. 4.2.3. 4.3. 4.3.1. 4.4. 4.4.1. 4.5. 4.5.1. T E M S Concepto de elasticidad y tipos de elasticidad. Elasticidad precio de la demanda. Determinantes y fórmulas Relaciones con el gasto total nálisis gráfico. Elasticidad cruzada Determinantes, cálculo y significado de resultados. Elasticidad de ingreso. Determinantes, cálculo y significado de resultados. Elasticidad precio de la oferta Determinantes y cálculo INSTRUMENTCION DIDCTIC Exposición del profesor. Investigación por los alumnos. Material didáctico. Proyector de acetatos y cuerpos opacos pizarrón y rotafolio. T P EC CLVE 4.0 6B
HOJ: 6 DE 11. UNIDD V NOMBRE TEORÍ DE L PRODUCCIÓN OBJETIVOS PRTICULRES DE L UNIDD l término de la unidad, el alumno: nalizará y evaluará la relación que existe entre la cantidad de insumos usados en la producción obtenida y determinará el equilibrio del producto a largo y corto plazo. TEM 5.1. 5.2. 5.3. 5.4. 5.4.1. 5.5. 5.6. 5.6.1. 5.6.2. 5.7. 5.8. T E M S INSTRUMENTCION DIDCTIC T P EC CLVE Conceptos básicos. Función producción. nálisis de los insumos a corto y largo plazo. Producto total medio y marginal. Ley de rendimientos decrecientes. Etapas de la producción. Equilibrio del productor. Curvas de isocuantas Líneas de isocostos Cambio de tecnología Ruta de expansión (crecimiento de la producción Exposición del profesor Investigación por los alumnos Presentación de ejemplos ilustrativos plicación de ejercicios Material didáctico Proyectos de acetato y cuerpos opacos, pizarrón y rotafolio. 3.0 3C 5C
HOJ: 7 DE 11. UNIDD VI NOMBRE NÁLISIS DE COSTOS OBJETIVOS PRTICULRES DE L UNIDD l término de la unidad, el alumno: Explicará por qué la ganancia del empresario va en función de los costos y del tamaño de la planta y se determinará el punto de máxima producción y mínimo costo a corto y largo plazo. TEM 6.1. 6.2 6.3 6.4 6.4.1. 6.4.2. 6.5. 6.6. 6.7. 6.8. T E M S Conceptos básicos: costos y gastos Costo implícito y explícito Costo económico, contable y de oportunidad Costo a corto plazo Costos fijos y variables Costos medios y marginales Costos a largo plazo Economía y deseconomía a escala. Tamaño de la planta Tasa óptima de operación INSTRUMENTCION DIDCTIC Exposición del profesor Investigación por los alumnos Presentación de ejemplos ilustrativos Material didáctico Proyector de acetato y cuerpos opacos, pizarrón y rotafolio. T P EC CLVE 3.0 3C 5C
HOJ: 8 DE 11. UNIDD VII NOMBRE: FORMCIÓN DE PRECIOS POR TIPO DE MERCDOS OBJETIVOS PRTICULRES DE L UNIDD l término de la unidad, el alumno: Identificará las características propias de cada uno de los mercados que pueden formarse en las economías contemporáneas y la forma de determinar el punto de su óptima producción en cada caso. TEM 7.1. 7.1.1. 7.2. 7.2.1. 7.2.2. 7.3. 7.3.1. 7.4. 7.4.1. 7.4.2. 7.4.3. T E M S INSTRUMENTCION DIDCTIC T P EC CLVE Concepto y clasificación de mercado. Características de un mercado perfecto. Eficiencia y equidad en un mercado competitivo Determinación del precio y máxima ganancia en el corto plazo. Enfoque total y marginal Competencia imperfecta Definición y características Monopolio Definición, características Equilibrio en el corto plazo del monopolio puro Regulación del monopolio: Control de precios Exposición del profesor Investigación por los alumnos Presentación de ejemplos ilustrativos plicación de ejercicios Material didáctico. Proyector de acetato y cuerpos opacos, pizarrón y rotafolio. 3.0 6B
HOJ: 9 DE 11. TEM 7.5 7.5.1. 7.5.2. 7.5.3 7.5.4. 7.5.5. 7.6. 7.6.1. 7.6.2. 7.6.3. 7.6.4. T E M S INSTRUMENTCION DIDCTIC T P EC CLVE Oligopolio 6B Teoría del oligopolio. Estrategias competitivas 8C nálisis de un valor (Porter) Implicaciones de las estrategias competitivas. Impacto de la competencia externa. Competencia monopolista. Características de la competencia monopolística. Equilibrio en el corto y largo plazo (producción-precio). Eficiencia económica bajo la competencia monopolística. Comparación con competencias perfecta, monopólica y oligopólica.
HOJ: 10 DE 11. PERIODO UNIDDES TEMTICS PROCEDIMIENTOS DE EVLUCION I II III I y II III, IV, V VI y VII EMEN TEÓRICO 70%, SISTENCI 10%, PRÁCTIC 20% TOTL 100% EMEN TEÓRICO 70%, SISTENCI 10%, PRÁCTIC 20% TOTL 100%. EMEN TEÓRICO 70%, SISTENCI 10%, PRÁCTIC 20% TOTL 100% L CLIFICCIÓN FINL SERÁ EL PROMEDIO DE LS TRES EVLUCIONES PRCILES. CLVE B C BIBLIOGRFÍ 1 2 3 4 Call y Holaham, Microeconomía Ed. Iberoamericana México 1994, núm. Pág. 575 Dominick Salvatores Microeconomía, serie Schaum Ed. Mc Graw Hill México 1996. Núm. pág. 436. Ferguson, C.E Microeconomía Ed. Fondo de Cultura Economica, México 1992, núm. De pág. 456 Jovanovich H. B. Principios de Economía : Microeconomía Ed. SITES México 1990, núm. Pág. 370
HOJ: 11 DE 11. CLVE B C 5 Lange, Oskar Economía política Ed. Fondo de Cultura Económica, México 1990, núm. Pág. 332. 6 7 Mankiw Gregory Principios de Microeconomía Ed. Mc Graw Hill Madrid España 1998, núm. Pág. 734 Parkin, Michael Microeconomía Ed.. W. Iberoamericana México 1995, núm. Pág. 626 8 Rosseti, Paschoal J. Introducción a la Economía, Ed. HRL México 1994, núm. Pág. 542.