Unidad responsable: Unidad que imparte: Curso: Titulación: Créditos ECTS: 2014 300 - EETAC - Escuela de Ingeniería de Telecomunicación y Aeroespacial de Castelldefels 720 - FA - Departamento de Física Aplicada GRADO EN INGENIERÍA DE AEROPUERTOS (Plan 2010). (Unidad docente Optativa) GRADO EN INGENIERÍA DE AERONAVEGACIÓN (Plan 2010). (Unidad docente Optativa) 6 Idiomas docencia: Inglés Profesorado Responsable: Otros: Definit a la infoweb de l'assignatura. Definit a la infoweb de l'assignatura. Competencias de la titulación a las cuales contribuye la asignatura Específicas: 1. CE 18 AERO. Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: Los fundamentos de la mecánica de fluidos; los principios básicos del control y la automatización del vuelo; las principales características y propiedades físicas y mecánicas de los materiales. (CIN/308/2009, BOE 18.2.2009) 2. CE 22 AEROP. Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: Los métodos de cálculo y de desarrollo de las diferentes soluciones de edificación y pavimentación de aeropuertos; el cálculo de los sistemas específicos de los aeropuertos y sus infraestructuras; la evaluación de las actuaciones técnicas y económicas de las aeronaves; el manejo de las técnicas experimentales, equipamiento e instrumentos de medida propios de la disciplina; las técnicas de inspección, de control de calidad y de detección de fallos; los planes de seguridad y control en aeropuertos. (CIN/308/2009, BOE 18.2.2009) 3. CE 25 AERON. Conocimiento aplicado de: Transmisores y receptores; Líneas de transmisión y sistemas radiantes de señales para la navegación aérea; Sistemas de navegación; Instalaciones eléctricas en el sector tierra y sector aire; Mecánica del Vuelo; Cartografía; Cosmografía; Meteorología; Distribución, gestión y economía del transporte aéreo. (CIN/308/2009, BOE 18.2.2009) Transversales: 4. APRENDIZAJE AUTÓNOMO - Nivel 1: Llevar a cabo tareas encomendadas en el tiempo previsto, trabajando con las fuentes de información indicadas, de acuerdo con las pautas marcadas por el profesorado. 5. APRENDIZAJE AUTÓNOMO - Nivel 2: Llevar a cabo las tareas encomendadas a partir de las orientaciones básicas dadas por el profesorado, decidiendo el tiempo que se necesita emplear para cada tarea, incluyendo aportaciones personales y ampliando las fuentes de información indicadas. 6. APRENDIZAJE AUTÓNOMO - Nivel 3: Aplicar los conocimientos alcanzados en la realización de una tarea en función de la pertinencia y la importancia, decidiendo la manera de llevarla a cabo y el tiempo que es necesario dedicarle y seleccionando las fuentes de información más adecuadas. 7. COMUNICACIÓN EFICAZ ORAL Y ESCRITA - Nivel 1: Planificar la comunicación oral, responder de manera adecuada a las cuestiones formuladas y redactar textos de nivel básico con corrección ortográfica y gramatical. 8. COMUNICACIÓN EFICAZ ORAL Y ESCRITA - Nivel 2: Utilizar estrategias para preparar y llevar a cabo las presentaciones orales y redactar textos y documentos con un contenido coherente, una estructura y un estilo adecuados y un buen nivel ortográfico y gramatical. 9. COMUNICACIÓN EFICAZ ORAL Y ESCRITA - Nivel 3: Comunicarse de manera clara y eficiente en presentaciones orales y escritas adaptadas al tipo de público y a los objetivos de la comunicación utilizando las estrategias y los medios adecuados. 10. TERCERA LENGUA: Conocer una tercera lengua, que será preferentemente inglés, con un nivel adecuado de forma oral y por escrito y en consonancia con las necesidades que tendrán las tituladas y los titulados en cada enseñanza. 1 / 7
Metodologías docentes The contents of the course will be shown during the theory lessons by combining blackboard and slides. ADs sessions will allow us to consolidate the knowledge of the theory sessions. The exercises will be suggested in advance so they can be discussed, solved during the ADs sessions. The teacher will collect some of the problems. Objetivos de aprendizaje de la asignatura At the end of the course Meteorology, the student should be able to: To identify the different layers of the atmosphere and the main characteristics and dynamics of these layers, the atmospheric composition, and atmospheric phenomena in the troposphere. To define the fundamental physical variables: pressure, temperature, humidity,, density that drives the atmopsheric dynamics. Understanding the thermal equilibrium, the radiative balance and stability of the atmosphere and to apply it to flying conditions. Understanding the origin of horizontal movements of the air: advection, geostrophic wind, gradient wind, thermal winds, and how they affect to Navigation To understand how the air vertical movements are orginated: convection, turbulence, and how they affect navigation. To understand the importance of water vapor in the atmosphere, its measurement, phase changes and the formation of fog and clouds, and his influence on navigation and surface operations. To understand the physics of clouds, and to be able to identify the 10 basic genres and associated meteorological phenomena. To learn how to forecast the weother from watching them. To know how the thunderstorms originates and precipitation. To know and understand the factors and hazards that affec navigation, the prevention tools and risk minimization of Navigation: CAT, icing, visibility, turbulence. To understand the basics of synoptic meteorology. To know the main instruments for measuring atmospheric variables. To be able to understand and explain weather reports. To understand the meteorological aspects of flight planning. To read and interpret technical documents written in English related to fluid mechanics and learn to express themselves in written and spoken English in the context of the subject project. Horas totales de dedicación del estudiantado Dedicación total: 150h Horas grupo grande: 51h 34.00% Horas actividades dirigidas: 15h 10.00% Horas aprendizaje autónomo: 84h 56.00% 2 / 7
Contenidos (CAST) Introducció Dedicación: 7h Grupo grande/teoría: 2h Actividades dirigidas: 1h Aprendizaje autónomo: 4h (CAST) Atmospheric energy budget Dedicación: 16h Grupo grande/teoría: 6h Actividades dirigidas: 2h Aprendizaje autónomo: 8h (CAST) Atmospheric dynamics Dedicación: 47h Grupo grande/teoría: 15h Actividades dirigidas: 4h Aprendizaje autónomo: 28h - Stability of the atmosphere. Vertical movements. Free and forced convection. Planetary boundary layer: definition, evolution. - Turbulence and winds in the atmosphere. Different types of wind depending on their horizontal scale: micro and mesoscale systems. - Altimeter settings on a plane or airport. Problems and relation with atmospheric pressure and temperature. - Main isobaric features: cyclones, anticyclone, ridge, trough - Wind shear. CATs - Flight conditions depending on the wind characteristics. 3 / 7
(CAST) Water in the atmosphere: humidity, clouds and precipitation Dedicación: 35h Grupo grande/teoría: 12h Actividades dirigidas: 3h Aprendizaje autónomo: 20h - Water vapor in the atmosphere: pressure, condensation. Definitions of humidity. - Stability of the saturated air. Cloud formation. - Precipitation. Types of precipitation. Influence to the aircraft structure and performance. Icing. - Clouds classification and description and influence to the flight conditions. Cloud base and ceiling. - Thunderstorms. (CAST) General circulation and synoptic meteorology Dedicación: 16h Grupo grande/teoría: 5h Actividades dirigidas: 1h - Major atmospheric circulation features: cells, belts, jet stream - Air masses: origin and effect on the weather. - Fronts: types, associated precipitation and flight conditions. (CAST) Meteorological information for aviation Dedicación: 14h Grupo grande/teoría: 3h Actividades dirigidas: 1h - Message and local reports: METAR, SPECI, TAF, SIGMET. - Significant weather maps. - Flight plans. 4 / 7
(CAST) Visibility Dedicación: 3h Aprendizaje autónomo: 2h (CAST) Instruments Dedicación: 3h Aprendizaje autónomo: 2h 5 / 7
Planificación de actividades (CAST) AV1: EXAM ABOUT THE CONTENTS OF LESSONS 1, AND 2 Dedicación: 6h Aprendizaje autónomo: 5h (CAST) AV2: EXAM ABOUT THE CONTENTS OF LESSONS 3, AND 4 Dedicación: 6h Aprendizaje autónomo: 5h (CAST) AV4: EXAM ABOUT THE CONTENTS OF LESSONS 5 AND 6 Dedicación: 6h Aprendizaje autónomo: 5h (CAST) AV5: MID TERM EXAM Dedicación: 11h 30m 30m (CAST) AV6: FINAL EXAM Dedicación: 11h 30m 30m AV7: Visit to Fabra observatory Dedicación: 3h Actividades dirigidas: 3h Aprendizaje autónomo: 0h Sistema de calificación The contents of the course will be shown during the theory lessons by combining blackboard and slides. ADs sessions will allow us to consolidate the knowledge of the theory sessions. The exercises will be suggested in advance so they can be discussed, solved during the ADs sessions. The teacher will collect some of the problems. Normas de realización de las actividades The contents of the course will be shown during the theory lessons by combining blackboard and slides. ADs sessions will allow us to consolidate the knowledge of the theory sessions. The exercises will be suggested in advance so they can be discussed, solved during the ADs sessions. The teacher will collect some of the problems. 6 / 7
Bibliografía Básica: Lankford, T.T. Aviation weather handbook. New York: Ed. McGraw-Hill, 2001. ISBN 0071361030. Ahrens, C. Donald. Meteorology today: an introduction to weather, climate, and the environment. 8th ed. Pacific Grove: Ed. Thomson/Brooks/Cole, 2007. ISBN 9780495011620. Joint Aviation Authorities. Meteorology: JAA ATPL training. 2nd ed. Englewood: Ed. Jeppesen Sanderson, 2007. ISBN 0884874885. International Civil Aviation Organization. Annexes to the Convention on International Civil Aviation [Recurs electrònic] [en línea]. Montreal: Ed. ICAO, [19??]- [Consulta: 16/01/2014]. Disponible a: <http://www.wmo.int/pages/prog/www/iss/meetings/ct-mtdcf-et-drc_geneva2008/annex3_16ed.pdf>. ISBN 9291942405. Complementaria: Stull, R.B. Meteorology for scientists and engineers. Pacific Grove, California: Ed. Brooks, 2000. ISBN 0534372147. Ackerman, S.A.; Knox J.A. Meteorology: understanding the atmosphere. Pacific Grove, California: Ed. Thomson Learning, 2007. ISBN 0495108928. Collins, R.L. Flying the weather map. Newcastle: Ed. Aviation Supplies & Academics, 1999. ISBN 1560273194. Adsuar, J.C. Meteorología: conocimientos teóricos para la licencia de piloto privado : desarrollo del sílabus oficial de los requisitos conjuntos de aviación (JAR). Madrid: Ed. Thomson Paraninfo, 2002. ISBN 8428328242. Otros recursos: 7 / 7