Organización de Macroeconomía

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Organización de Macroeconomía Tenemos 14 semanas de clase orgarnizadas en dos sesiones de hora y media cada semana. La primera sesión corresponde a la clase magistral y la segunda a la clase practica. En el cronograma de abajo la columna grupo grande se refiere a la clase magistral y la columna grupo pequeño a la clase práctica. La organización en grupo pequeño, supuestamente, debe facilitar impartir clase en aulas informáticas o uso de sistemas audiovisuales o, en cualquier caso, resolver ejercicios en clase. Tenemos cuatro grandes bloques. Vamos a repartir el tiempo de la manera siguiente: Tema 1: La Teoría Clásica 1. La renta nacional (Mankiw, cap. 3) 1 semana 2. El dinero y la inflación (Mankiw, cap. 4) 1 semana Tema 2: Crecimiento (Mankiw, capítulos 7 y 8.1) 2 semanas Tema 3: Los ciclos económicos 1. El modelo IS-LM para la economía cerrada (Mankiw, capítulos 9, 10 y 11). 3 semanas 2. El modelo Mundell-Fleming para la economía abierta (Mankiw, capítulos y 12). 3 semanas 3. Debates sobre política económica (Mankiw, capítulos 14 y 1). 1 semana Tema 4: Microfundamentos 1. Consumo y ahorro (Mankw 16.1 16.4 más apuntes MaxU). 1 semana 2. Trabajo y ocio. La teoría de ciclos económicos reales (Apuntes MaxU y capitulo 19 del libro de Mankiw). 1 semana

DENOMINACIÓN ASIGNATURA: MACROECONOMÍA GRADO: ECONOMÍA CURSO: 1º CUATRIMESTRE: 1º CRONOGRAMA DE LA ASIGNATURA DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO DE LA SESIÓN SE MA NA SE SIÓN 1 1 La economía en el largo plazo: La economía real. 1. Determinantes de la demanda agregada 2. Equilibrio en el mercado de bienes en el largo plazo GRUPO (Marcar ) GRAN DE PE QUE ÑO Indicar espacio necesario distinto aula (aula inform, audiovisual etc..) TRABAJO DEL ALUMNO DURANTE LA SEMANA DESCRIPCIÓN 1. Repaso del flujo circular de la renta y la medición del PIB desde el punto de vista del gasto y de la renta. 2. Lecturas y resolución de problemas y/o HORAS PRESEN CIALES 1. HORAS TRABJO Semana Máximo 7 H 1 2 La economía en el largo plazo: La economía real 1. Relación entre productividad marginal y precio de los factores 2. La función de producción Cobb Douglas Identificando la función de inversión 2 3 La economía en el largo plazo: La economía real 1. El mercado de fondos prestables 2. La economía en el largo plazo y el tipo de interés. 2 4 Hoja de tareas 1: Ejercicios sobre la economía en el largo plazo, el lado real.

3 La economía en el largo plazo: El dinero. 1. La Teoría Cuantitativa del dinero. 2. Tipos de interés reales y nominales: El efecto Fisher Los distintos agregados monetarios 3 6 La economía en el largo plazo: El dinero. 1. La demanda de dinero 2. Los costes de la inflación Inflación esperada e inesperada: Los costes de la inflación. 4 7 La economía en el largo plazo: Las fuentes del crecimiento 1. El modelo de Solow básico: Acumulación de capital. 2. La regla dorada: tasa de inversión óptima 4 8 Hoja de tareas 2: Ejercicios sobre la economía en el largo plazo, el dinero. 9 La economía en el largo plazo: Las fuentes del crecimiento 1. El modelo de Solow ampliado: La productividad agregada. 2. La regla dorada: tasa de inversión óptima 10 La economía en el largo plazo: Las fuentes del crecimiento 1. Estática comparativa: efectos de largo plazo de cambios en la tasa de inversión 2. Estática comparativa: efectos de largo plazo de cambios en la tasa de crecimiento de la población 3. Computación de la transición

6 11 Los ciclos económicos en una economía cerrada: 1. El comportamiento cíclico del PIB y sus componentes. 2. Paro y ciclo económico: La ley de Okun. 3. La oferta agregada en el corto y en el largo plazo. 6 12 Hoja de tareas 3: Ejercicios sobre el modelo de Solow. 7 13 Los ciclos económicos en una economía cerrada: 1. Demanda de bienes y producción de bienes. 2. Demanda de dinero y oferta de dinero. 3. Presentación del modelo IS. 4 7 14 Control parcial 8 1 Los ciclos económicos en una economía cerrada. 1. Los efectos de la política fiscal en el corto plazo. 2. Los efectos de la política monetaria en el corto plazo 3. Del corto al largo plazo: Cambios en la demanda agregada y ajuste de precios. 8 16 Ejercicios en clase: del corto al lago plazo. 1. Los efectos de la política fiscal. 2. Los efectos de la política monetaria. 9 17 Economías abiertas en el largo plazo:

1. El modelo de economía pequeña abierta. 2. Determinantes de las exportaciones netas. 3. El tipo de cambio y la paridad del poder adquisitivo. 9 18 Hoja de tareas 4 sobre ciclos económicos en una economía cerrada. 10 19 Economías abiertas en el corto plazo: Los efectos de las políticas fiscal y monetaria cuando los tipos de cambio son fijos. 10 20 Economías abiertas en el corto plazo: Los efectos de las políticas fiscal y monetaria cuando los tipos de cambio son flexibles. 11 21 Economías abiertas en el corto plazo: 1. Derivación de la curva de demanda agregada en una economía abierta. 2. Economía pequeña versus grande. 3. Repaso de resultados 11 22 Resolución en clase de la hoja de tareas. 12 23 Los costes del gasto público: la deuda pública 1. Visión tradicional 2. La equivalencia Ricardiana Capítulo 1 del libro de Mankiw 12 24 Políticas de estabilización de los ciclos económicos: 1. Inconsistencia temporal; reglas fijas o

discrecionales 2. La crítica de Lucas 13 2 Capítulo 14 del libro de Mankiw Consumo y ahorro: Teorías alternativas 13 26 Ejercicios prácticos: resolución en clase de la hoja de tareas 6. 14 27 Trabajo y ocio: La oferta de trabajo 4 14 28 Trabajo y ocio: Casos prácticos, cambios en la oferta de trabajo y shocks de oferta, la teoría de ciclos económico reales SUBTOTAL 42 + 68 = 110 1 Recuperaciones, tutorías, entrega de trabajos, etc 10 16 18 Preparación de evaluación y evaluación 3 27 TOTAºL º