La comunicación y compromiso organizacional de los servidores del hospital de Barranca año 2015.

Documentos relacionados
TESIS PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGÍSTER EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA. AUTORA: Br: Julia Justina Alvarón Camacho

TESIS PARA OPTAR EL GRADO ACADEMICO DE MAGÍSTER EN: PSICOLOGÍA EDUCATIVA AUTORA: Br: Lucia Karina Grados Mena

TESIS PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGÍSTER EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA. AUTORA: Br. Nuñez Colán Nolda Luz

TESIS PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGÍSTER EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA. AUTORA: Br. Zila Canchari Tufino

El cuento y el desarrollo del lenguaje oral en niños (as) de cuatro años de la Institución Educativa Publica Señor de los Milagros N 518 Chancay 2015

Las fábulas y la formación de valores morales en niños(as) de 3, 4 y 5 años de edad de la institución educativa Santa Rosa Nº20501, Barranca

El cuento y la comprensión lectora en estudiantes del III ciclo de primaria del centro educativo particular San José HH. MM. Huacho 2015.

Nivel de gestión del presupuesto participativo según la percepción de los agentes participantes del distrito de Huaura 2015

Formación profesional y satisfacción de estudiantes del VI semestre de la especialidad de mecánica automotriz de SENATI- Huacho

TESIS PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA AUTORA: Bch. Noemí Gladis Ugarte Leandro

La conciencia fonológica y la lectura inicial en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I Nº 446, Barranca

Clima laboral y síndrome de Burnout en el personal asistencial del Hospital de Andahuaylas. 2016

Manejo de conflictos y clima laboral de la institución educativa Esther Cáceres Salgado Rímac, 2016

Gestión Administrativa y Satisfacción Laboral en la Municipalidad de la Perla 2014.

Clima organizacional y conflictos laborales en la Oficina Ejecutiva de Gestión de Recursos Humanos del Hospital Cayetano Heredia.

Capacitación Laboral y la influencia en la Cultura Organizacional del Instituto Nacional de Defensa Civil, Lima 2014

MOTIVACIÓN DOCENTE Y RELACIONES INTERPERSONALES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA UGEL 01, SAN JUAN DE MIRAFLORES

La inteligencia emocional y clima escolar en alumnos de sexto grado de primaria en la institución educativa N Huacho- 2014

Gestión Administrativa y Participación en los Colegios de la Congregación Hermanas de Santa Ana Lima, 2014

Clima organizacional y motivación laboral en el personal de enfermería en el Centro Médico Naval, Callao, 2016

FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

TESIS PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER EN GESTIÓN PÚBLICA. AUTORA: Br. Consuelo Mercedes Marcos Ruíz. ASESOR: Dr. Luis Alberto Nuñez Lira

TESIS PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGÍSTER EN GESTIÓN DE LOS SERVICIOS DE LA SALUD. AUTORA: Br. Carmen Del Pilar López Díaz

Rol de la familia en el aprendizaje en matemáticas de los educandos en la Institución Educativa Max Planck 2015

Directivas de Control Interno en la Gestión Administrativa del Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo, Lima, 2014.

Relación entre el nivel de liderazgo del director y el clima institucional de la Asociación Educativa Particular Liceo Santo Domingo 2011.

Control interno y el proceso de Contratación Administrativa de Servicios-CAS en la UGEL 04 del Distrito de Comas periodo 2015

Gestión del talento humano y desarrollo profesional de los trabajadores en el distrito judicial de Lima sur, 2015

Gerencia estratégica y clima laboral según los docentes de la IE 2040 República de Cuba Comas, 2016.

TESIS PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER EN GESTIÓN PÚBLICA. AUTOR: Br. Bravo Quesada, José Armando. ASESOR: Mg. Sánchez Camargo, Mario

Habilidades sociales y relaciones interpersonales en el primer ciclo de enfermería de la Universidad César Vallejo-San Juan de Lurigancho, 2015

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

Gestión administrativa y la ejecución presupuestal en el Instituto Nacional de Oftalmología. Cercado de Lima

Estilos de liderazgo directivo y las relaciones interpersonales en los docentes del Colegio Parroquial San Ricardo.

Calidad de atención en laboratorios clínicos de hospitales públicos de Cercado de Lima, 2015

Port Habilidades blandas y resolución de conflictos en los estudiantes de 3º grado de las instituciones educativas de la Red 02, Rímac 2016

Juegos psicomotrices para mejorar las habilidades matemáticas en niños de 5 años en la I.E.I 603 Santo Cristo de Puente Piedra 2012

TESIS PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: Magíster en Gestión Pública

TESIS. Lecturas selectas para mejorar la Comprensión lectora en alumnos del tercer grado de primaria de la Institución Educativa N 3064 Comas, 2014

La Psicomotricidad y Desarrollo Integral en niños(as) de 4 y 5 años en la Institución Educativa Inicial N 663 Los Pinos-Barranca, 2015

TESIS PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER EN GESTIÓN PÚBLICA. AUTOR Br. German Alexander Terán Sánchez. ASESOR: Dr. Luis Alberto Nuñez Lira

Uso de las laptop XO y la ejecución curricular en docentes, Red 14, UGEL

Gestión del talento humano y desempeño docente del nivel secundaria en la red n 03 Ugel 01- San Juan de Miraflores

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

Estrés laboral y desempeño laboral en profesionales de enfermería de Neonatología del Hospital Nacional Arzobispo Loayza, 2015.

Toma de decisiones y satisfacción laboral de los CETPROS de Breña y Magdalena, Lima, 2014

Estrategias de enseñanza y comprensión lectora en estudiantes de primaria - Callao, 2014

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

Inversión pública y servicios ambientales en la producción agrícola, distrito de Los Morochucos, Ayacucho 2016.

Aprendizaje por descubrimiento y creatividad en los estudiantes de la red 09 de la UGEL 02 Lima 2015

Liderazgo directivo pedagógico y competencia profesional de los docentes de secundaria de una institución educativa, Ica

La satisfacción laboral y la productividad según los trabajadores de la gerencia de supervisión de fondos partidarios de la ONPE, 2014

Supervisión pedagógica y desempeño docente en el nivel secundaria en la Institución Educativa Esther Festini de Ramos Ocampo Comas, 2014

Relación entre clima organizacional y desempeño laboral en la oficina descentralizada de procesos electorales de Ica

Hábitos de estudio y estrategias de aprendizaje en estudiantes de educación de una universidad pública, 2015

Supervisión pedagógica y desempeño laboral de los docentes del nivel primario de las Instituciones Educativas del Distrito de Huacho 2014

Desempeño profesional docente y el aprendizaje de inglés en estudiantes del Centro de Idiomas de la Universidad Ciencias y Humanidades.

Liderazgo y desempeño laboral del profesional de enfermería del Servicio de Cirugía Abdominal del Hospital Nacional Arzobispo Loayza 2015

Calidad de la administración educativa y el clima institucional en el consorcio educativo San Isidro Chosica, 2016

Relaciones Interpersonales y Clima Organizacional de los Docentes en la Institución Educativa Nº 6094 Santa Rosa Chorrillos, 2014.

Rendición de cuentas y gestión financiera del Ministerio de Justicia 2015

Nivel de eficiencia de control interno en la Municipalidad distrital de San Luis, Lima

Liderazgo Transformacional y Clima Organizacional en la RED Educativa Nº 14, Puente Piedra, 2014

UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO

Liderazgo directivo y gestión pedagógica en la Red 01 de la unidad de gestión educativa local 06- Santa Anita, 2015

Calidad de servicio en las agencias 1 del Banco de la Nación, Lima 2016

Gestión institucional y bioseguridad del personal de salud. que labora en la Clínica Providencia, Lima, 2015

Liderazgo en la gestión educativa y desempeño docente en la Red educativa N 09, Los Olivos, 2015.

Gestión educativa y satisfacción laboral en los docentes del nivel secundario de las instituciones educativas de Aucallama - Huaral, 2015

Clima social familiar y la resiliencia en estudiantes del VI ciclo de la institución educativa San Francisco de Borja. Lima

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

Gestión del talento humano y desempeño laboral en la gerencia de administración de la unidad ejecutora 001 región Callao 2014

Convivencia escolar y autoestima en estudiantes del 6to grado de primaria de la Ugel Nº 16 Barranca, 2015

UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO

Habilidades gerenciales del director en el nivel de desempeño docente en las instituciones educativas de la RED 21, Comas, 2015

La inteligencia emocional y la percepción del desempeño laboral de los tecnólogos médicos del Hospital San Juan de Lurigancho 2016

Calidad de vida profesional y sueño de reposo del personal médico de guardia en el servicio de emergencia del hospital Cayetano Heredia

Gestión del talento humano y su relación con la cultura organizacional en el personal de enfermería del Centro Médico Naval, Callao, 2016

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

El clima organizacional y el desempeño docente en el nivel primaria de la Institución Educativa N 3063 Patricia Natividad Sánchez Independencia 2015

FACULTAD DE EDUCACIÓN E IDIOMAS

La autoestima en niños y niñas de 5 años del nivel inicial de la Institución Educativa N. 59 Pachacútec Ventanilla, 2014

Gestión administrativa y calidad de atención de las prestaciones asistenciales en la Clínica Jockey Salud, Surco 2016

UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO ESCUELA DE POSTGRADO TESIS RELACIONES HUMANAS Y CLIMA ORGANIZACIONAL EN LOS DOCENTES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE

TESIS PARA OPTAR EL GRADO PROFESIONAL DE: MAGISTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN DOCENCIA Y GESTIÓN EDUCATIVA

TESIS PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGISTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN DOCENCIA Y GESTIÓN EDUCATIVA. AUTOR: Br. Apolonio Puntas Altamirano

TESIS PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: Magíster en educación. AUTORA: Br. Elaine Eva Castro Arias ASESOR: Mg. Walter Manuel Vásquez Mondragón

El presupuesto por resultados y la gestión de la infraestructura vial de Provias Nacional 2015

Problemas de conducta y madurez neuropsicológica en las competencias del área personal social en estudiantes de 5 años, Los Olivos.

La Gestión del Talento Humano y las Competencias Laborales de los Gerentes Públicos en la Municipalidad de Santiago de Surco 2014

Gestión de la calidad en la Oficina de Licencias de Conducir de la Dirección General de Transporte Terrestre, Lima, 2015.

Clima organizacional y la satisfacción laboral en los empleados de la municipalidad distrital de Buenavista Alta-Casma-2014

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

Percepción del Campo virtual y la satisfacción de los estudiantes de Ingeniería de Sistemas de la Universidad César Vallejo- Ate, 2015

Planificación estratégica y los logros de aprendizaje de los estudiantes de las II.EE. del nivel secundaria de la RED 25. UGEL01 Lima, 2015.

FACULTAD DE EDUCACIÓN E IDIOMAS

Compromiso docente y el clima laboral de las instituciones educativas de la red n 16 de la ugel n 6 ate vitarte año 2011

TESIS PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: AUTOR: Br. Arturo Alí Valladares Rodríguez. ASESORA: Dra. Bertha Silva Narvaste. SECCIÓN: Educación e Idiomas

Calidad de atención y percepción de la salud bucal del servicio de odontología en gestantes del Centro Médico Naval 2016

Transcripción:

i La comunicación y compromiso organizacional de los servidores del hospital de Barranca año 2015. TESIS PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE: MAGÍSTER EN GESTIÓN PÚBLICA AUTORA: Br Benjamina Clemencia Quijano Paulino ASESOR: Mg. Santiago Aquiles Gallarday Morales SECCIÓN Gestión Pública LINEA DE INVESTIGACIÓN Gestión del talento humano PERU 2016

ii Dr. Abner Chavez Leandro Presidente Mgtr. Vicente Ramos Casavilca Secretario Mgtr. Santiago Aquiles Gallarday Vocal

iii Dedicatoria Quiero dedicarle a mi madre Elconida Paulino Alonzo, por ser un ejemplo de trabajo, esfuerzo y dedicación sin su apoyo no lo hubiera logrado y a mis hijos Joel y Yamil Robles Quijano, por haber llegado a nuestras vidas, son ustedes las personas por quien lucho y luchare siempre. A mi esposo Flavio por su apoyo. A mis hermanos, Aníbal, Elida, Milton y a mi sobrina Pamela, tener por siempre palabra de aliento.

iv Agradecimiento A la Universidad César Vallejo, por abrirme las puertas en busca de más conocimientos. Al profesor y tutor Magister Santiago Aquiles Gallarday Morales, por su ayuda confianza, paciencia, estímulo y calidad profesional, me guio en la realización de mi trabajo de investigación.

v Declaratoria de autenticidad En calidad de autora de la tesis de investigación titulada: La comunicación y compromiso organizacional de los servidores del Hospital de Barranca año 2015 y como estudiante de maestría de Gestión Publica digo: Que durante su desarrollo fueron construidos los elementos del proyecto, citando adecuadamente la autoría de los referentes teóricos, métodos, técnicas e instrumentos empleados ya sea directamente o adaptados en la tesis. Que los datos obtenidos fueron proporcionados por los integrantes de la muestra y en el contexto geográfico establecido. Que la descripción que se presenta de los datos, así como el tratamiento estadístico al que fueron sometidos, son veraces y se deja a disposición la base de datos para su comprobación cuando se considere necesario. Que el desarrollo del trabajo fue realizado dentro del marco ético que corresponde a la Investigación social, con respeto a las normas y derechos de la persona. En consecuencia, la tesis elaborada y presentada constituye una investigación auténtica e inédita, la cual quedará debidamente registrada en la Escuela de Post grado de la Universidad César Vallejo... Br. Benjamina Clemencia Quijano Paulino

vi Presentación Señores miembros del Jurado Pongo a vuestra consideración el presente trabajo de investigación titulado: La comunicación y compromiso organizacional de los servidores del Hospital de Barranca año 2015 Con lo cual cumplo con lo exigido por las normas y reglamentos de la Universidad y la Superintendencia Nacional de Educación Superior (SUNEDU) para optar el grado de magister en Gestión Pública. La presente investigación es de tipo descriptiva correlacional y tiene como objetivo determinar la relación entre la comunicación y compromiso organizacional de los servidores del Hospital de Barranca año 2015. La tesis se desarrolla en siete capítulos: En el primer capítulo se expone la introducción, el segundo capítulo corresponde marco metodológico, el tercer capítulo se refiere a los resultados, el cuarto capítulo está dedicado a la discusión, el quinto capítulo a las conclusiones, sexto las recomendaciones, en el séptimo capítulo se desarrollan las referencias bibliográficas y capitulo octavo a los anexos. Esperando señores miembros del jurado que esta investigación se ajuste a las exigencias establecidas por vuestra universidad y merezca su aprobación.

vii Índice Pág. Dedicatoria Agradecimiento Declaratoria de autenticidad Presentación Índice Índice de tablas Índice de figuras Resumen Abstract iii iv v vi vii ix xi xii xiii I. INTRODUCIÓN 1.1 Antecedentes 16 1.2. Fundamentación Teórica 21 1.3 Justificación 36 1.4. Problema 37 1.5 Hipótesis 39 1.6 Objetivos 39 II: MARCO METODOLÓGICO 2.1 Variables 42 2.2. Operacionalización de variables 42 2.3. Metodología 43 2.4. Tipo de estudio 43 2.5. Diseño 44 2.6. Población y muestra 45

viii 2.7 Técnicas e Instrumentos de recolección de datos 46 2.8. Método de análisis de datos 50 III. RESULTADOS 3.1 Descripción de resultados 53 3.1. Descripción de resultados 61 3.2. Resultados descriptivos 65 IV. DISCUSIÓN 69 V. CONCLUSIONES 75 VI. RECOMENDACIONES 77 VII: REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 79 VIII. ANEXOS Anexo 1. Matriz de consistencia 83 Anexo 2. Instrumento de investigacion 84 Anexo 3. Certificado de validez 88 Anexo 4 base de datos 92 Anexo 7 dictamen final 100 Anexo 8 articulo científico 101

ix Índice de tablas Pág Tabla 1. Matriz de Operacionalizaciòn de La variable Comunicación Organizacional 42 Tabla 2. Operacionalización de la variable Compromiso Organizacional 43 Tabla 3. Validez de los cuestionarios sobre la comunicación organizacional y el compromiso organizacional 49 Tabla 4. Confiabilidad del cuestionario sobre comunicación organizacional y compromiso organizacional 50 Tabla 5. Frecuencia porcentual de los niveles de la variable comunicación organizacional 53 Tabla 6. Frecuencia porcentual de los niveles de la dimensión comunicación ascendente 54 Tabla 7. Frecuencia porcentual de los niveles de la dimensión comunicación descendente 55 Tabla 8. Frecuencia porcentual de los niveles de la dimensión comunicación horizontal 56 Tabla 9. Frecuencia porcentual de los niveles de la variable compromiso organizacional 57 Tabla 10. Frecuencia porcentual de los niveles de la dimensión compromiso de continuidad 58 Tabla 11. Frecuencia porcentual de los niveles de la dimensión compromiso de afectivo 59

x Tabla 12. Frecuencia porcentual de los niveles de la dimensión compromiso normativo 60 Tabla 13. Distribución de frecuencias entre la comunicación y el compromiso organizacional de los servidores del Hospital de Barranca año 2015 61 Tabla 14. Distribución de frecuencias entre la comunicación ascendente y el compromiso organizacional de los servidores del Hospital de Barranca año 2015 62 Tabla 15. Distribución de frecuencias entre la comunicación descendente y el compromiso organizacional de los servidores del Hospital de Barranca año 2015 63 Tabla 16. Distribución de frecuencias entre la comunicación horizontal y el compromiso organizacional de los servidores del Hospital de Barranca año 2015 64 Tabla 17. Grado de correlación y nivel de significación entre la comunicación y el compromiso organizacional de los servidores del Hospital de Barranca año 2015 65 Tabla 18. Grado de correlación y nivel de significación entre la comunicación ascendente y el compromiso organizacional de los servidores del Hospital de Barranca año 2015 66 Tabla 19. Grado de correlación y nivel de significación entre la comunicación descendente y el compromiso organizacional de los servidores del Hospital de Barranca año 2015 67 Tabla 20. Grado de correlación y nivel de significación entre la comunicación horizontal y el compromiso organizacional de los servidores del Hospital de Barranca año 2015 68

xi Índice de figuras Pág. Figura 1. Niveles de la variable comunicación 53 Figura 2. Niveles de la dimensión comunicación ascendente 54 Figura 3. Niveles de la dimensión comunicación descendente 55 Figura 4. Niveles de la dimensión comunicación horizontal 56 Figura 5. Niveles de la variable compromiso organizacional 57 Figura 6. Niveles de la variable compromiso de continuidad 58 Figura 7. Niveles de la dimensión compromiso afectivo 59 Figura 8. Niveles de la variable compromiso normativo 60 Figura 9. Distribución de frecuencias entre la comunicación y el compromiso organizacional. 61 Figura 10. Distribución de frecuencias entre la comunicación ascendente y el compromiso organizacional. 62 Figura 11. Distribución de frecuencias entre la comunicación descendente y el compromiso organizacional. 63 Figura 12. Distribución de frecuencias entre la comunicación horizontal y el compromiso organizacional. 64

xii Resumen La investigación tiene como problema general determinar la relación entre la comunicación y compromiso organizacional de los servidores del Hospital de Barranca año 2015. La metodología de la investigación tiene un enfoque cuantitativo, el diseño no experimental, tipo de estudio descriptivo, transversal o transaccional y correlacional, la población del presente estudio estuvo constituida por 100 servidores del Hospital de Barranca del año 2015. La muestra fue aleatoria simple proporcional y se aplicó a 80 servidores del Hospital de Barranca, la recolección de datos se llevó a cabo a través de un cuestionario para la variable en estudio. Para establecer la confiabilidad del cuestionario, se aplicó una prueba de consistencia interna a una muestra piloto de 30 servidores y se obtuvo el estadístico Alfa de Cronbach igual a 0,917 para la variable: la comunicación y compromiso organizacional de los servidores del Hospital de Barranca año 2015 luego se procesaran los datos, haciendo uso del programa estadístico SPSS versión 20.0. Palabras Clave: Comunicación - compromiso organizacional

xiii Abstract This research has the general problem to determine the relationship between communication and organizational commitment servers Hospital Barranca 2015. The research methodology has a quantitative approach, no experimental design, type a descriptive, cross or transeccional and correlational study, the study population consisted of 100 servers Hospital Canyon 2015. The simple random sample was proportional and applied to 80 servers Hospital Canyon, data collection was conducted through a questionnaire for the variable under study. To establish the reliability of the questionnaire, a test of internal consistency was applied to a pilot sample of 30 servers and statistical Cronbach's alpha equal to 0.917 for the variable was obtained: communication and organizational commitment servers Hospital Canyon 2015 then the data is processed, using the SPSS version 20.0. Keywords: Communication - organizational commitment