Educación Primaria La Escuela de Formación Docente y la Oficina de Orientación, ponen a disposición de la comunidad universitaria y nacional, la presente ficha profesiográfica de la carrera de Educación Primaria. Este documento, editado con fines de orientación vocacional, contiene la información básica que toda persona interesada en estudiar esta carrera debe conocer. Perfil profesional La persona profesional en Educación Primaria se identifica con la realidad nacional que mantiene respeto por los valores nacionales, capaz de crear actitudes responsables hacia los deberes cívicos y sociales. Esta en capacidad para atender el proceso de enseñanza-aprendizaje en instituciones educativas de I y II ciclos de la Educación General Básica. Tiene formación en las áreas fundamentales del conocimiento y en los procesos de aprendizaje y desarrollo infantil. Nota: Para ingresar en esta carrera, no se debe cumplir con requisitos especiales. Habilidades y características deseables Gusto por la enseñanza y la investigación. Habilidad verbal para una efectiva comunicación. Habilidad para la interacción con niños y para mantener adecuadas relaciones interpersonales. Sensibilidad social. Estabilidad y madurez emocional. Sentido critico, iniciativa y creatividad. Razonamiento abstracto. Capacidad de observación, audición, articulación, dicción, redacción y ortografía. Capacidad para el trabajo individual y en equipo. Habilidad para la elaboración y el uso de los recursos didácticos.
Tareas típicas durante la carrera Asistir y participar en clases. Realizar revisión y análisis bibliográfico. Realizar visitas periódicas a centros educativos con el fin de observar el campo de trabajo. Conocer teorías, técnicas y recursos del proceso enseñanza-aprendizaje. Elaborar material didáctico. Entrevistar a maestros en ejercicio. Responsabilizarse de un grupo de alumnos durante periodos establecidos, organizando individualmente todas las actividades diarias que debe realizar un maestro. Preparar charlas para la integración de la institución y la familia. Planear y ordenar la situación de aprendizaje. Mercado Laboral Centros educativos oficiales y privados en los niveles I y II ciclos de la Educación General Básica. Asesorías y direcciones en instituciones de I y II ciclo de la educación general básica. Atender niños y niñas en lecciones privadas. Proyección hacia la pequeña empresa, mediante la creación de guarderías para escolares. Primer año Lista de cursos del plan de estudio PRIMER CICLO CIH100 Curso Integrado De Humanidades I FD0158 Fundamentos De La Educación I FD0182 Introducción A La Educación Primaria FD0254 Habilidades Comunicativas Para El Profesorado En Educación Primaria OPT1040 Bloque De Idioma Intensivo SEGUNDO CICLO ART100 Curso De Arte CIH200 Curso Integrado De Humanidades II DEP100 Actividad Deportiva FD0139 Pedagogía Y Tecnología I FD0159 Fundamentos De La Educación II OPT1040 Bloque De Idioma Intensivo
Segundo año TERCER CICLO FD0160 Artes Del Lenguaje En La Educación Primaria FD0256 Curriculum En El Contexto Escolar FD0257 Metodología En Al Educación Primaria I FD0400 Estudios Sociales En La Educación Primaria I FD0401 Matemática En La Educación Primaria I FD0402 Ciencias En La Educación Primaria I CUARTO CICLO FD0138 Procesos De Desarrollo Y Aprendizaje Escolar: Aprox. Desde La Neurociencia FD0163 Didáctica De La Lengua En El Ámbito Escolar I FD0258 Metodología De La Educación Primaria II FD0514 Estudios Sociales En La Educación Primaria II FD0515 Matemática En La Educación Primaria II FD0516 Ciencias En La Educación Primaria II Tercer año QUINTO CICLO FD0169 Didáctica De La Lengua En El Ámbito Escolar II FD0259 Matemática En La Educación Primaria III FD0517 Expresión Creadora FD1026 Literatura Infantil En La Escuela Primaria OE0209 Atención A La Diversidad En La Etapa Escolar II OE0369 Atención A La Diversidad En La Etapa Escolar I SRN100 Seminario De Realidad Nacional I SEXTO CICLO FD0123 Artes Aplicadas A La Educación FD0156 Pedagogía Y Tecnología II FD0181 Didáctica De La Escritura En El Ámbito Escolar III FD0188 Investigación Educativa En El Ámbito Escolar I OE1029 Evaluación En La Escuela Primaria OPT1104 Cursos Optativos De La Resolución De Cursos Complementarios Cuarto año SÉTIMO CICLO FD0189 Investigación Educativa En El Ámbito Escolar II FD0264 Seminario: Investigación En Didáctica De La Matemática En La Etapa Escolar REP100 Repertorio SRN200 Seminario De Realidad Nacional II
OCTAVO CICLO EA0464 Principios De La Gestión Educativa FD0255 Seminario Práctica Docente FD0260 Educación Intercultural Quinto año NOVENO CICLO FD0157 Educació Rural Y Escuela Unidocente FD0178 Taller De Investigación I FD0186 Seminario: Realidad Educativa En El Contexto Nacional E Internacional FD0187 Seminario De Investigación En Las Teorías Del Conocimiento En La Etapa Escolar DÉCIMO CICLO EA0208 Introd. A La Mediación Docente En La Educ. De Personas Jovenes Y Adultas FD0179 Taller De Investigación II Sexto año UNDÉCIMO CICLO FD9500 Investigación Dirigida I FD9501 Investigación Dirigida Ii FD9502 Investigación Dirigida III FD9600 Seminario De Graduación I FD9601 Seminario De Graduación II FD9602 Seminario De Graduación III FD9700 Práctica Dirigida I FD9701 Práctica Dirigida II FD9702 Práctica Dirigida III *Durante la matrícula, verifique el plan de estudios en la unidad académica o mediante el sistema de matrícula por Internet. Escuela de Formación Docente Dirección: Facultad de Educación, tercer piso Teléfono: 2511-4288 Correo electrónico: secretaria.efd@ucr.ac.cr Contacta a la Escuela Sitio web oficial: http://www.facultadeducacion.ucr.ac.cr/unidades-academicas/escuela-de-formaciondocente
Versión: Julio, 2018